Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
Тема 12. Россия во второй половине 18 в.
Тест 1
1. Политика «просвещённого абсолютизма» связана с царствованием
1) Петра III 2) Анны Иоанновны
3) Екатерины II 4) Алексея Михайловича
2. Какие три из перечисленных ниже имён связаны с военными триумфами России XVIII в.?
1) Г.А. Спиридов 2) М.Д. Скобелев
3) С.И. Дежнёв 4) П.А. Румянцев
5) Ф.Ф. Ушаков 6) М.Б. Шеин
3. Какие из названных ниже категорий крестьян появились в ХVIII в.?
А) удельные Б) помещичьи В) ясачные
Г) государственные Д) приписные
Е) посессионные
Укажите верный ответ.
1)АБВ 2) БВГ 3) ВГД 4) ГДЕ
4. Установите соответствие между терминами, понятиями и их определениями.
ТЕРМИНЫ ОПРЕДЕЛЕНИЯ
А) детинец 1) правительство России, образованное после свержения В. Шуйского
Б) тризна 2) укрепление внутри города вокруг княжеского дворца
В) секуляризация 3) языческий обряд, посвященный поминовению
Г) «семибоярщина» 4) круг соратников Ивана IV
5) обращение церковной собственности в светскую
5. Прочтите отрывок из воспоминаний очевидца казни одного из руководителей крестьянского движения и напишите его имя.
«Не успела колесница подъехать с злодеем к эшафоту, как схватили его с ней и, взведя по лестнице на верх оного, поставили на краю восточного его блока, против самых нас ... Он стоял в длинном нагольном овчинном тулупе, почти в онемении и сам вне себя и только что крестился и молился. Вид и образ его показался мне совсем не соответствующим таким деяниям, какие производил сей изверг ... Бородка небольшая, волосы всклоченные и весь вид, ничего не значивший и столь мало похожий на покойного императора Петра Третьего, которого случалось мне так много раз и так близко видеть ...»
6. Руководителем народных выступлений в России в XVIII в. не был:
1 )Кондратий Булавин 2) Иван Болотников
3) Емельян Пугачев 4) Салават Юлаев
7. Установите соответствие между датой восстания и его руководителем:
1) 1606-1607 гг. 5) Е. Пугачев
2) 1670-1671 гг. 6) И. Болотников
3) 1707-1708гг. 7)С. Разин
4) 1773-1775 гг. 8) К. Булавин
8. Какое из названных событий произошло раньше других?
1) Азовские походы Петра 1 2) Крымские походы В. Голицына
3) разделы Речи Посполитой 4) Смоленская война
9. Установите соответствие между именами монархов и событиями, связанными с периодом их правления.
ИМЕНА МОНАРХОВ СОБЫТИЯ
А) Алексей Михайлович 1) отмена местничества
Б) Петр III 2) «угличское» дело
В) Федор Иоаннович 3) Полтавская битва
Г) Федор Алексеевич 4) церковный раскол
5) секуляризация церковных земель
10. Какие три имени исторических личностей из перечисленных ниже относятся к ХVIII в. ?
1) Б. Морозов 2) С. Разин
3) И. Шувалов 4) Е. Пугачев
5) Б. Хмельницкий 6) К. Разумовский
11. Назовите основные задачи политики «просвещенного абсолютизма», проводимой Екатериной II (не менее трех задач). Приведите не менее трех примеров проявления этой политики.
12. Какой из названных документов был принят в царствование Павла 1?
1) Табель о рангах 2) «Указ о единонаследии»
3) «Указ о тpехдневной барщине» 4) Соборное уложение
13. Прочтите отрывок из документа и назовите правителя, издавшего этот указ.
« И для того по долгу принадлежащего нам попечения о благе и величии Отечества, стараясь пользу и безопасность его утвердить, как равно полагая средством, навсегда отдаляющим неприятные причины, возмущающие вечный мир, между империями Всероссийскою и Оттоманскою заключенный, который мы навсегда сохранить искренно желаем, не меньше же и в замену и удовлетворение убытков наших, решились мы взять под державу нашу полуостров Крымский, остров Тамань и всю Кубанскую сторону»
1) Петр 1 2) Александр 1
3) Елизавета Петровна 4) Екатерина II
14. Какое из названных событий относится к ХVI в.?
1) Северная война 2) Ливонская война
3) Семилетняя война 4) Смоленская война
15. Какое из названных событий произошло позже других?
1) стрелецкое восстание 2) Соляной бунт
3) Медный бунт 4) пугачевщина
16. Какие из перечисленных ниже событий связаны с русско-турецкими войнами второй половины ХVIII в.?
А) Прутский поход Б) взятие крепости Измаил
В) Чесменское морское сражение Г) сражение у деревни Шипка
Д) Синопский морской бой Е) сражение на реке Рымник
Укажите верный ответ.
1)АБВ 2)АВГ 3)БВД 4)БВЕ
17. Что из названного характеризует политику Екатерины II?
1) принятие закона об обязательной службе для дворян
2) проведение губернской реформы
3) учреждение министерств
4) учреждение Синода
18. Какой из указанных международных договоров относится к XVII в.?
1) Ништадтский 2) Столбовский
3) Ясский 4) Сан-Стефанский
19. Кто из названных лиц был известным русским историком в XVIII в.?
1) В.В. Татищев 2) С.М. Соловьев
3) В.О. Ключевский 4) К.Д. Кавелин
20. Какие из перечисленных ниже реформ связаны с царствованием Екатерины II?
А) введение свободы предпринимательства Б) создание Верховного тайного совета
В) введение обязательной службы для дворян Г) секуляризация церковных земель
Д) ликвидация гетманства и элементов автономии на Украине Е) создание Государственного совета
Укажите верный ответ.
1)АБГ 3)АГД 4)БВГ 2) АВЕ
Тема 12. Россия во второй половине 18 в.
Тест 2
1. Установите соответствие между терминами и временем их появления.
ТЕРМИНЫ ВРЕМЯ ПОЯВЛЕНИЯ
А) заповедные годы 1) XIX в.
Б) подушная подать 2) ХVI в.
В) отмена урочных лет 3) ХV в.
Г) Юрьев день 4) ХVII в.
5) XVIII в.
2. Какое из названных событий относится к XVIII в.?
1) присоединение к России Левобережной Украины 2) вхождение Крыма в состав России
3) поход Ермака в Сибирь 4) Кавказская война
3. Кто из названных лиц был автором памятника Петру I в Петербурге - знаменитого «Медного всадника»?
1) Э. Фальконе 2)Ф. Шубин
3) М. Козловский 4)П. Клодт
4. Установите соответствие между именами современников.
ИМЕНА ИМЕНА
А) царь Алексей Михайлович 1) А. Курбский
Б) император Петр 1 2) А. Меншиков
В) царь Иван IV 3) Н. Панин
Г) император Павел 1 4) А. Ордин-Нащокин
5) С. Витте
5. Какие три имени государственных деятелей из перечисленных ниже относятся к XVIII в.?
1) А. Ордин-Нащокин 2) П. Киселев.
3) И. Шувалов 5) П. Пален
4) Н. Панин б) Н. Милютин
6. Что из названного относится к особенностям социально-экономического развития России во второй половине XVIII в.?
1) появление первых мануфактур 2) нарастание новых форм хозяйства, основанных на рыночных отношениях
3) появление первых ярмарок 4) развитие фабричного производства
7. Прочтите отрывок из сочинения современного историка и напишите имя императора, о котором идет речь.
«Личность императора трагична. В акте 1 марта 1881 года причудливо переплетались трагедия человеческой судьбы, монархии и страны. Отсюда тянется кровавый след к трагической развязке российской истории уже ХХ века. Здесь обрывается взятый реформами курс на мирное строительство правового государства. По своему характеру, темпераменту, мировоззрению, призванию он не был реформатором. Он стал им в силу обстоятельств; в его характере, в его личности необузданное, отталкивающее самодержавное «Я» уживалось с привлекательными человеческими чертами, а в государственной деятельности часто и подавляло их. Он оставался фактически пленником той системы, фундамент которой начал упразднять своими реформами. В его симпатиях и пристрастиях, в его наклонностях и ориентации «военный в душе» преобладал над законодателем».
8. Обострение восточного вопроса во внешней политике России во второй половине XVIII в. было вызвано
1) ухудшением русско-иранских отношений
2) стремлением европейских государств к захвату восточных территорий России
3) стремлением России получить выход к берегам Черного и Азовского морей
4) стремлением России утвердиться в Средней Азии
9. Политическая и экономическая борьба между «священством» и «царством» в XVIII в. завершилась
1) в пользу «священства» 2) в пользу «царства»
3) компромиссом власти и церкви 4) отделением церкви от государства
10. Какие из названных мероприятий относятся к внутренней политике Екатерины II?
1) создание Вольного экономического общества 2) образование Негласного комитета
3) создание Государственного совета 4) образование Верховного тайного совета
11. Установите соответствие между событиями и их участниками.
УЧАСТНИКИ СОБЫТИЯ
А) Дмитрий Боброк 1) освобождение Москвы от поляков в 1612 г.
Б) Кузьма Минин 2) Куликовская битва
В) гетман Мазепа 3) «стояние на Угре»
Г) князь Г. Потемкин 4) Северная война
5) присоединение Крыма
12. Из сочинения современного историка Е.В.Анисимова.
«Судьба Екатерины доказала, что человеческая воля, желание могут стать не менее реальным и могучим фактором истории, чем десятки многопушечных кораблей и тысячи солдат. Императрица Екатерина создала-таки себе славу, ставшую ей мощным оружием, как тот военный корабль, который назывался «Слава Екатерины» ...
Французский дипломат Корберон писал в своем донесении, что слава, которую создала себе императрица, ее решительный характер, ее способности и удача заменяют ей искусных государственных людей и опытных генералов.
.. . Императрица вошла в историю России как выдающийся государственный деятель, и эпоха ее царствования стала временем грандиозных реформ и издания важнейших законодательных актов ...
Перед ней были реальные цели укрепления самодержавия, проведения необходимых военной, административной и сословной реформ. Она осуществляла их в едином ключе, с одной генеральной идеей - максимально способствовать развитию и совершенствованию того (,регулярного» государства, основы которого заложил еще Петр Великий.
.. . Законодательные акты Екатерины надолго пережили ее и вместе с основными законами Петра Великого стали на долгие десятилетия основой российской государственности. Собственно, о таком выводе историка и мечтала, вероятно, честолюбивая царица -законодательница».
С1. О каком хронологическом периоде в истории России идет речь в документе? Укажите его рамки. Под каким названием вошел в историю этот период?
С2. Используя текст документа и знания по истории, отметьте, какие реформы были проведены Екатериной II (укажите не менее четырех реформ).
С3. Как оценивает автор эпоху Екатерины II? Какие качества ее личности помогли, по мнению современников и историков, совершить столь грандиозные преобразования и создать себе славу? (Укажите не менее четырех положений.)
13. Как назывался документ, который определял положение Русской православной церкви в XVIII и XIX вв.?
1) Генеральный регламент 2) Духовный регламент
3) Соборное уложение 4) указ о единонаследии
Ответы
Тест 1
1-3
2-145
3-4
4-А-2; Б-3; В-5; Г-1.
5-Емельян Пугачев
6-2
7-1-6; 2-7;3-8;4-5.
8-4
9-А-4;Б-5;В-2;Г-1.
10-346
11- могут названы следующие задачи просвещенного абсолютизма:
1-укрепление самодержавия за счет модернизации и совершенствования системы управления, устранения наиболее устаревших ее элементов.
2-расширение прав и свобод дворянства в целях его превращения в привилегированное и просвещенное сословие, служащее интересам государства.
3-проведение мер, призванных смягчить социальную напряженность.
4-создание условий для экономического развития страны, принятие законов, способствующих предпринимательству.
5-распространение знаний, развитие европейских форм культуры и образования.
6-стремление создать третье сословие.
Могут быть приведены примеры проявления этой политики:
1-созыв и деятельность Уложенной комиссии.
2-деятельность Вольного экономического общества.
3-секуляризация церковного землевладения.
4-реформа местного управления.
5-реформа Сената.
6-указы о свободе предпринимательства.
12-3
13-4
14-2
15-4
16-4
17-2
18-2
19-1
20-3
Тест 2
1- А-2; Б-5; В-4; Г-3.
2-2
3-1
4-А-4; Б-2; В-1; Г-3.
5-345
6-2
7-Павел 1
8-3
9-2
10-1
11-А- 2; Б-1; В-4; Г-5.
12- с1
-хронологические рамки периода 1762-1796
-период вошел в историю под названием «золотого века дворянства» или просвещенного абсолютизма.
С2
-реформа Сената
-секуляризация церковных владений
-ликвидация гетманства на Украине
-губернская реформа
-городская реформа
-расширение дворянских привилегий
-финансовая реформа
-введение свободы предпринимательства
С3
Могут быть названы следующие оценки:
-Екатерина 2 вошла в историю как выдающийся государственный деятель
-ее время-время грандиозных реформ и издания важнейших законодательных актов
-законодательные акты Екатерины 2 стали на долгие годы основой российской государственности
-ее деятельность способствовала процветанию России
Могут быть указаны такие качества личности, как:
-воля, властолюбие, трудолюбие
-решительный характер, способности, удача
-восприятие идей Просвещения, стремление воплотить их в жизнь
13-2