У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Слышать процесс с помощью которого мы воспринимаем информацию через уши и посылаем ее в мозг

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2015-07-10

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 1.2.2025

Активное слушание

Активное слушание – способ показать собеседнику то, что вы заинтересованы в том, что он говорит и то, что вы хотите услышать и понять его рассказ.

«Слышать» - процесс, с помощью которого мы воспринимаем информацию через уши и посылаем ее в мозг.

«Слушать» - более сложный процесс, который требует больших усилий. Он включает в себя интерпретацию и понимание той информации, которую получает мозг. «Слышание» - это то, что делает каждый, «слушание» - то, что делает коммуникацию эффективной.

Когда мы слушаем активно, мы...

  1. обращаем пристальное внимание на то, что говорит собеседник
  2. стараемся почувствовать то, что чувствует собеседник
  3. стремимся узнать больше информации о том, что говорит собеседник
  4. тратим время на то, чтобы выслушать историю до конца

Мы слушаем активно…

  1. благодаря открытым позам и жестам
  2. побуждая собеседника к рассказу
  3. благодаря использованию навыков коммуникации, описанных в этом руководстве


Техники активного слушания

Установки, помогающие собеседнику говорить

Установка

Цель

Делая это…

Пример

Побуждение

1. Выразить интерес

2. Побудить собеседника к продолжению рассказа

…не пытайтесь соглашаться или не соглашаться

…используйте нейтральные слова

…варьируйте интонацию

1. «Можете рассказать мне больше о…?»

2….

Уточнение

1. Поможет вам прояснить то, что было сказано

2. Получить больше информации

3. Поможет собеседнику узнать вашу точку зрения

…задавайте вопросы

…предлагайте неверную интерпретацию, чтобы побудить собеседника к дальнейшему объяснению

1. «Когда это случилось?»

2….

Формулирование

1. Показать, что вы слушаете и понимаете услышанное

2. Проверить, правильно ли вы понимаете смысл и интерпретируете

…формулируйте основные идеи и факты

1. «Т.е. вы бы хотели, чтобы ваши партнеры вам больше доверяли, верно?»

2…

Отражение

1. Показать, что вы понимаете, что чувствует собеседник

2. Помочь собеседнику оценить свои чувства после того, как они были озвучены кем-то еще

…отражайте главные чувства собеседника

1. «Вы выглядите очень расстроенным»

2….

Подведение итогов

1. Оценить прогресс

2. Связать вместе важные идеи и факты

3. Упрочить основу для дальнейшего разговора

…формулируйте наиболее значительные высказанные идеи, включая чувства

1. «Кажется, высказанные вами идеи являются ключевыми…»

2….

Подтверждение

1. Признать достоинства другого человека

…признайте ценность его темы и его чувств

…выказывайте признательность за его усилия и действия

1. «Я ценю вашу готовность разрешить это дело»

2….




1. тема человека- Воздухоносные пути их строение и функции Дыхательная система человека- Легкие плевра стр
2. 13 лет Эту статистику уменьшить не удается даже в самых развитых странах мира где эта социальная проблема на
3. Осень в гости к нам пришла Подготовила воспитатель группы продленного дня Кумачёва Любовь Василье
4. статья След статья Обретение Республикой Казахстан независимости и принятия модели рыночной экономики в
5. Статья- Россия в мировом архитектурном процессе
6. Поступление граждан на военную службу по контракту.html
7. ТЕМА- ldquo;Мікроморфологія нервового апарату язика і гортані чорноморського дельфінаафаліни Tursiops trunctusrdquo;
8. тема основных понятий кризисной психологии 7 2
9. Реферат- Основы моделирования производственных процессов
10. ПОВЫШЕНИЯ МОТИВАЦИИ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ ЧЕРЕЗ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПРОГРАММНЫХ СРЕДСТВ