Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
Мы достойные внуки Великой Победы.
Помните! Через века, через года!
Помните! О тех, кто уже не придет
никогда!
Не плачьте! Сдержите в горле стоны!
Памяти павших будьте достойны.
Р. Рождественский «Реквием»
Неумолимо время летит вперед, перелистывая все дальше и дальше календарь истории. Нет, оно не течет вспять, и уносит оно тоже не всё. Сюда, в тихую, но с годами развалившуюся деревню, с красивым названием Сосновка, я вновь и вновь возвращаюсь, чтобы соприкоснуться с Историей моей Родины. Вот здесь, на левом берегу реки, на улице Заречной, прошло детство моих родственников по линии матери. А когда-то на ней были наряду с саманными избами построены добротные деревянные дома – в каждом втором доме проживал участник Великой Отечественной войны.
В свободное время летними вечерами детвора собиралась возле какого-нибудь дома, чтобы послушать рассказы о том, как воевали на войне. Рассказчики, как правило, не хвастаясь своими боевыми заслугами, могли рассказать такую правду о войне, о которой не говорилось ни в одном учебники истории. Особенно любили слушать эти рассказы мальчишки, по этому любимой игрой у них была «Война». Они на берегу реки рыли окопы. Не зря. Некоторым из них суждено столкнуться с войной по-настоящему (проходили службу в Афганистане), кто-то служил на границе.
Сейчас на этой улице всего четыре дома. Из участников войны нет никого оставшихся в живых. Дважды в год мы посещаем деревенское кладбище, чтобы привести могилы родных, ветеранов (ведь не у всех остались родные). Каждая могила – это память, о судьбе замечательного человека, самоотверженно сражавшегося в годы войны.
Вот я останавливаюсь возле могилы Шаткова Никиты Прокопьевича, родившегося в 1917 году, умер в 1978 году (смерть была очень долгой, мучительной, сказались военные раны). На памятнике две его фотографии: на одной - красивый молодой мужчина богатырского телосложения (таким был до войны), а на другой послевоенной - мужчина с изуродованным лицом. Трудно представить, что это один и тот же человек. Что же сделала с ним война?
Воевал Никита Прокопьевич под Смоленском. Его экипаж получил приказ в числе крупного танкового резераа двигаться из тыла на фронт. Двинулись ночью, оказались в самой мясорубке На горе, примерно в километре, был расположен танковый резерв немцев. Немцы заметили, рванулись навстречу.
Через мгновение танк, в котором был Никита Прокопьевич, на всем ходу врезался в боевые порядки немцев. Его танк подбил три немецких. До восхода они сумели раскидать танковые силы немецкого резерва, чтобы не дать им спуститься на подмогу своим. Под натиском немецкие танки повернули назад, и тогда наши развернулись и покатили вниз, где вовсю шел бой. Когда переезжали одну речушку, над горой загудели самолеты. Сначала Никита Прокопьевич не слишком к ним прислушивался, они были заняты тем, как бы взять точнее на прицел отбившихся от танков немцев. Вдруг он услышал сильный взрыв; когда очнулся, оказалось, что он лежит посреди поля и одежда на нем горит.
Невероятно трудных усилий стоило ему, чтобы содрать горящую одежду и отползти от горящего танка. Оглянулся – а остальных всех убило, когда бомба разорвалась в танке. Вокруг шел бой, танкист пополз к лесу (он находился в метрах ста). Когда достиг леса, сил ползти дальше не было, остался лежать в канаве.
К вечеру сражение переместилось к северу. Очнувшись, Никита Прокопьевич отправился искать наших. Проходя мимо речки, заметил немцев на мосту. Попятился, чтобы укрыться за горкой, и там обнаружил еще одного красноармейца, раненного в том же сражении. Их обстреляли, они залегли. Еще одним выстрелом ранило в руку Никиту, он выстрелил им в ответ. К утру стихло, а когда подползли ближе, увидели сбитого немецкого мотоциклиста.
Солдаты решили обойти Немцев на мосту. Перешли речку вброд и снова вышли на ту же дорогу. На пригорке у дороги снова увидели немцев. Солдаты не успели скрыться – их заметили и начали обстреливать из пулеметов. Стемнело. Через час, когда все стихло, выбрались и поползли вверх, в гору. Очень скоро снова напоролись на немцев, может, тех же самых, но они их не заметили. Обошли их стороной, пробираясь от куста к кусту, пока не удалились от того места километра на два. Решили было, что путь свободен, как вдруг мимо них на мотоциклах проехали немцы. Солдаты переждали в канаве, пока они не скрылись из виду, только после этого двинулись дальше. Конечно, надо бы их подстрелить, только патронов у русских солдат не оставалось.
Где-то посреди ночи их чуть не схватили те же самые немцы, что мимо проезжали на мотоциклах. Бродили всю ночь и только на рассвете вышли к нашим.
Раненного и обожженного, Никиту Прокопьевича, выхаживали в медсанбате, потом отправили в тыл на лечение. Он хотел только одного - поскорее обратно на фронт, но не суждено сбыться мечтам: героя комиссовали и отправили домой.
Рассказы о войне маминых односельчан бесконечно трогают мою душу, многое я не могу слушать без слез.
Как бесконечно жаль, что все меньше и меньше остается среди нас тех, кто своими глазами видел эту войну!
Буквально через десять лет уже нельзя будет услышать рассказов очевидцев об ужасах фашизма, голоде, смерти, героизме, отваге русских людей! Неужели мы постепенно забудем своих, родных, что приближали Победу? Я считаю, что наша обязанность – передать следующим поколениям те повествования, которые слышали мы. Эта та часть истории нашей страны, которую нужно не забывать никогда!
Учебники по истории сухо отражают факты, даты, но ведь разве так должно быть? В нашей школе готовится выпуск книги к юбилею войны, которую пишут по письмам детей, чьи отцы погибли на войне. Замечательным подспорьем в изучении истории могла бы послужить и книга, написанная на местном материале, об участниках войны. Мы должны сохранить рассказы о тяжелых и страшных днях, которые пережили участники войны, и о той цене, которую они заплатили за Победу над фашистской Германией. Наш долг перед поколением победителей – быть достойными их подвига, своим каждодневным трудом, учебой сделать жизнь людей счастливой, а страну – процветающей. Нам есть у кого учиться - у своих дедов и прадедов, как нужно любить свою страну и оберегать её свободу. В наследство от них нам досталось неимоверное богатство: мирное небо, радостный детский смех, лучезарные улыбки женщин. В ответ нам необходимо сохранить память и признательность тем, кто сохранил нашу историю, наш народ, нашу страну. Ведь тот, кто не помнит своего героического прошлого, не имеет и будущего. И мы постараемся передать эту память последующим поколениям.
Завалишина Ксения,
ученица 9а класса,
МОУ Брединская СОШ №1,
П. Бреды,
Челябинская область