У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Короткі теоретичні відомості В кожному замкненому провіднику в разі зміни сили струму в ньому виникає Е

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2016-03-05

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 5.4.2025

ВИЗНАЧЕННЯ КОЕФІЦІЄНТА САМОІНДУКЦІЇ КОТУШКИ

Мета роботи - дослідним шляхом визначити коефіцієнт самоіндукції котушки.

Прилади та приладдя: стенд дослідної установки, в яку входить досліджувана котушка, залізне осердя, вольтметри та амперметри постійного та змінного струму, перемикач, джерело постійного та змінного струму (випрямляч).

1. Короткі теоретичні відомості

В кожному замкненому провіднику в разі зміни сили струму в ньому виникає ЕРС  самоіндукції .    (1)

Індуктивність котушки (соленоїда) залежить від її форми і розмірів, числа витків та магнітної проникності феромагнітного осердя. За наявності такого осердя коефіцієнт самоіндукції залежить від сили струму.

Коефіцієнт самоіндукції котушки визначається за допомогою способу, в основу якого покладено вимірювання її опору в колі постійного та змінного струму:

 (2)                              (3)

де R, U, I - значення відповідно опору, напруги та сили струму в колі постійного струму; Z, Uеф, Iеф - повний опір котушки, ефективне значення напруги та ефективне значення струму в колі змінного струму.

З іншого боку повний опір котушки Z в колі змінного струму

звідки     (4)

Знаючи частоту змінного струму ( = 50 Гц) і підрахувавши за формулами (2) та (3) значення R та Z, визначимо коефіцієнт самоіндукції котушки за формулою (4).

2. Порядок виконання роботи

  1.  Перевірити схему згідно з рис. 1.

  1.  Ввімкнувши випрямляч у мережу та поставивши перемикач П в положення 1-1, приєднаємо котушку до джерела постійного струму.
  2.  

Встановити контактором випрямляча послідовно три різні значення напруги на затискачах котушки (орієнтовно 5, 10, 15 В) та зняти за допомогою вольтметра V1 та амперметра A1 відліки трьох значень напруги U1, U2, U3 та відповідних їм значень струму I1, I2, I3. Результати вимірювань занести до таблиці.

  1.  Поставити перемикач П в положення 2-2, приєднавши тим самим котушку до джерела змінного струму.
  2.  Встановити контактором випрямляча послідовно три різні значення напруги на затискачах котушки, та зняти за допомогою вольтметра V2 та амперметра A2 відліки трьох значень напруги U1еф, U2еф, U3еф та відповідних їм значень струму I1еф, I2еф, I3еф. Результати вимірювань занести до таблиці.
  3.  Ввести в середину котушки залізне осердя та зняти за допомогою вольтметра V2 та амперметра A2 три різні значення напруги та відповідні їм значення струму, керуючись п. 5, і результати вимірювань занести до таблиці.
  4.  За формулами (2) - (4) визначити значення R, Z та індуктивність L котушки без осердя та з осердям, визначити середнє значення індуктивності, середню квадратичну похибку, відносну похибку, результати обчислень занести до звітної таблиці та записати остаточний результат у вигляді  з осердям та без нього.
  5.  Обчисліть середнє квадратичне відхилення:

                                    

Таблиця 11.1

ПОСТІЙНИЙ СТРУМ

№

Uі, В

Іі,  А

Ri, Ом

1

2

3

=

ЗМІННИЙ СТРУМ (котушка з залізним осердям)

№

Uэф, В

Іэф, А

Zі, Ом

L1i, Гн

L1i

(L1i)2

1

2

3

 

=

ЗМІННИЙ СТРУМ (котушка без залізного осердя)

№

Uэф, В

Іэф, А

Zi, Ом

L2i, Гн

L2i

(L2i)2

1

2

3

=

  1.  Обчисліть довірчий інтервал:
  2.  Запишіть остаточний результат у такому вигляді:

                              

11. Аналогічно проведіть розрахунки для L2.

КРИВОРІЗЬКИЙ  ТЕХНІЧНИЙ  УНІВЕРСИТЕТ

КАФЕДРА  ФІЗИКИ

ЛАБОРАТОРНА  РОБОТА  №  11

ВИЗНАЧЕННЯ КОЕФІЦІЄНТА САМОІНДУКЦІЇ КОТУШКИ

Студент ________________________

(Шифр групи)

________________________________

(П. І. Б.)

Викладач___________________________________

(П. І. Б.)

Кривий Ріг - 2002




1. бірімен байланысу ~шін ~мбебап ~діс керек
2. К~ркем аударма ~ ~деби шы~арманы~ бір тілден екінші тілге аударыл~ан н~с~асы к~ркем ~деби шы~армашылы~ты
3. Тема 1- предмет и функции философии
4. тема управления складскими процессами
5. Философия науки без истории науки пуста; история науки без философии науки слепа
6. время или угол поворота коленчатого вала угол п
7. Тема проекта- Моя семья Вид проекта- краткосрочный семейный; Участники- дети среднего и старшего дошколь.html
8. Статья- Зависимость общей заболеваемости населения от антропогенного загрязнения
9. Автоматизовані системи управління та прогресивні інформаційні технології А в т о р е ф е р а т
10. а Название этого направления связано с именем древнегреческого бога Гермеса ~ посланника богов и толковат

Материалы собраны группой SamZan и находятся в свободном доступе