Поможем написать учебную работу
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Память форма психического отражения, заключающаяся в запечатлении, сохранении, узнавании и последующем воспроизведении прошлого опыта.
Благодаря память человек может накапливать информацию, не теряя прежних знаний и навыков и использовать их.
Функции памяти:
Узнавание сознание того, что воспринимаемый в данный момент объект уже воспринимался в прошлом.
Воспроизведение процесс воссоздания образа объекта, воспринимаемого ранее.
Теории памяти.
Принципы ассоциаций:
Учение об ассоциациях получило распространение в ассоциативной психологии, которая распространила принцип ассоциаций на все психические явления. Представители Д. Юм, У. Джемс, Г. Спенсер. Переоценивали значение ассоциаций, что привело к искаженному представлению о многих психических явлениях, в том числе памяти.
Научное обоснование принципам ассоциаций и раскрытие их закономерностей было дано Сеченовым и Павловым.
По Павлову ассоциация временная связь, возникающая в результате одновременного или последовательного действия 2 или более раздражителей.
В настоящее время ассоциации рассматривают как 1 из феноменов памяти, но не основной и единственный ее механизм.
Основной постулат: системная организация целого определяет свойства и функции образующих его частей. Т.е. при запоминании и воспроизведении материал выступает как целостная структура.
Смирнов установил, что действия запоминаются лучше мыслей, еще лучше запоминаются действия с преодолением препятствий.
Физиологические основы памяти.
Следы памяти реализуют нервные цепи, простейшая из них замкнутая петля. Возбуждение проходит последовательно весь круг и начинает новый, этот процесс называется реверберацией. Реверберация постепенно затухает и прекращается. Причины затухания:
Консолидация памяти процесс перехода информации из кратковременной памяти в долговременную, основанный на многократной электрической активности в нейронных цепях, которая вызывает химические или структурные изменения в самих нейронах и образование новых нейронных цепей. Консолидация следа происходит длительное время. Т.О. в основе долговременной памяти лежит постоянство структуры нейронных цепей.
Полной картины о физиологических механизмах памяти пока нет.