Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
А.
1. Деятельность – это:
а) способ отношения к внешнему миру, характерный только для людей;
б) способ отношения к внешнему миру, характерный для всех живых существ;
в) способ отношения с внешним миром, когда создаются новые объекты (построить дом, нарисовать картину и т.д.);
г) способ отношения к внутреннему миру.
2. Что побуждает человека к деятельности
и придает его деятельности осмысленность:
а) порыв – неосмысленное желание чего-то
б) мотив
в) случайное действие.
4. Учение – это:
а) процесс выполнений заданий учителя;
б) процесс приобретения и закрепления знаний и способов деятельности индивидом;
в) бесцельное, но регулярное заучивание нового;
г) процесс, ограничивающийся школой, университетом или другими учебными заведениями.
В. Выбери правильную пару ответов
Обучение – это:
1) Односторонний процесс получения новых знаний учеником;
2) Двусторонний процесс передачи и усвоения знаний;
3) Процесс, в котором все зависит от ученика;
4) Взаимодействие – учителя и ученика
С. 1. Укажите основные виды деятельности….
2. Какие по времени исполнения у деятельности бывают цели (приведите примеры).
А.
1. Деятельность – это:
а) способ отношения к внешнему миру, характерный только для людей;
б) способ отношения к внешнему миру, характерный для всех живых существ;
в) способ отношения с внешним миром, когда создаются новые объекты (построить дом, нарисовать картину и т.д.);
г) способ отношения к внутреннему миру.
2. Что побуждает человека к деятельности
и придает его деятельности осмысленность:
а) порыв – неосмысленное желание чего-то
б) мотив
в) случайное действие.
4. Учение – это:
а) процесс выполнений заданий учителя;
б) процесс приобретения и закрепления знаний и способов деятельности индивидом;
в) бесцельное, но регулярное заучивание нового;
г) процесс ограничивающийся школой, университетом или другими учебными заведениями.
В. Выбери правильную пару ответов
Обучение – это:
1) Односторонний процесс получения новых знаний учеником;
2) Двусторонний процесс передачи и усвоения знаний;
3) Процесс, в котором все зависит от ученика;
4) Взаимодействие – учителя и ученика
С. 1. Укажите основные виды деятельности….
2. Какие по времени исполнения у деятельности бывают цели (приведите примеры)