Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
Контрольный срез для 10 классов
Тест № 1.
А) обособилось от природы, но осталось неразрывно связанным с ней;
Б) обособилось от природы и стало независимо от нее;
В) осталось частью природы;
Г) перестало оказывать влияние на природу.
2. Деятельность законодательных органов власти относится к:
А) духовной сфере жизни общества;
Б) экономической сфере жизни общества;
В) политической сфере жизни общества;
Г) социальной сфере жизни общества.
3. К формам чувственного познания относится:
А) суждение; Б) наблюдение;
В) ощущение; Г) умозаключение
4. Положение человека в обществе – это:
А) социальный статус; Б) социальная роль;
В) социальная мобильность; Г) социальная адаптация.
5. Одним из основных признаков правового государства является:
А) публичная власть;
Б) система государственных законов;
В) система правоохранительных органов;
Г) разделение властей.
6. Отличительной особенностью элитарной культуры является:
А) сложность содержания;
Б) ограниченность национальными рамками.
В) способность приносить прибыль;
Г) ориентация на широкую публику.
7. К отраслям частного права относится:
А) гражданское; Б) уголовное;
В) административное; Г) конституционное.
8. Высшим представительным органом РФ является:
А) Федеральное Собрание; Б) правительство;
В) Верховный Суд; Г) Президент.
9. Отклоняющееся поведение – это:
А) любые изменения в жизни человека;
Б) перемещение человека в пределах своей группы;
В) несоблюдение принятых в обществе норм;
Г) изменение социального статуса человека.
10. В обществе с рыночной экономикой государство воздействует на экономическую жизнь через:
А) систему налогообложения;
Б) централизованное установление цен;
В) директивное планирование производства товаров;
Г) снабжение населения товарами
11. Верны ли следующие суждения?
А. Взаимодействие с окружающим миром – характеристика человеческой деятельности.
Б. Человеческая деятельность имеет цели и мотивы
а) верно только А; в) верно и А, и Б;
б) верно только Б; г) оба суждения неверны.
12. Верны ли следующие суждения?
Политическая партия как институт политической системы:
А. Обладает правом на разработку и принятие корпоративных норм.
Б. Представляет и отстаивает различные общественные интересы на политической арене.
а) верно только А; в) верно и А, и Б;
б) верно только Б; г) оба суждения неверны.
13. Установите типы обществ и характеристик общественного развития. Запишите в таблицу буквы выбранных ответов.
Типы обществ: Характеристики общественного развития:
2) индустриальное Б) развитие информационных технологий;
3) постиндустриальное В) сословный характер социальной стратификации.
|
1 |
2 |
3 |
14. Что относится к вертикальной социальной мобильности? Запишите соответствующие буквы в алфавитном порядке.
А) гражданин переехал из двухкомнатной квартиры на пятом этаже в трехкомнатную квартиру на девятом этаже в том же доме;
Б) рядовой инженер назначен руководителем проекта;
В) офицер лишен воинского звания за совершение неблаговидного поступка и уволен из армии;
Г) мелкий торговец продуктов питания начал заниматься продажей подержанных вещей;
Д) гражданка вступила в повторный брак;
Е) секретарь согласился выполнять дополнительные обязанности.
15.Что из ниже перечисленного характерно исключительно для элитарной культуры?
а) выражение изысканных вкусов привилегированной части общества;
б) коммерческая направленность;
в) сложность и противоречивость;
г) общедоступность;
д) расчет на узкий круг знатоков;
е) анонимность.
16. Выполните схему формы государственного правления.
17. Какое слово пропущено в схеме?
18. Установите соответствие между областями культуры и их признаками; к каждой позиции из первого столбца подберите соответствующую позицию из второго.
Признаки Область
культуры
Запишите в таблицу выбранные буквы, а затем получившуюся последовательность букв перенесите в бланк ответов (без пробелов и других символов).
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
19. Назовите пять признаков демократического государства.
20.Приведите три примера правоотношений, регулируемых нормами гражданского права.
Тест № 2.
2. Человек от животного отличается тем, что он:
А) имеет природные инстинкты;
Б) обладает большим размером мозга;
В) не зависит от природных условий;
Г) обладает членораздельной речью.
3. К формам чувственного познания относится:
А) суждение; Б) наблюдение;
В) ощущение; Г) умозаключение
4. Общепринятое средство платежа, которое потребитель может обменивать на любые товары и услуги, - это:
А) дисконтная карта; Б) товарный чек;
В) деньги; Г) облигация.
5. Что из перечисленного относится к природным ресурсам:
А) сырье, не включенное в производство;
Б) действующие на производстве машины;
В) квалифицированная рабочая сила;
Г) топливо, стоящее на подъездных путях.
6. Отличие познавательной деятельности ученого от познавательной деятельности школьника состоит в том, что ученый:
А) использует эксперимент; В) развивает свои интеллектуальные возможности;
Б) подходит к работе творчески; Г) добывает знание, новое для всего человечества.
7. Наиболее полное значение понятия «гуманизация образования» - это
А) демократическое самоуправление в школе;
Б) обязательное среднее образование;
В) учет потребностей и интересов учащихся;
Г) бесплатное обучение в любых образовательных учреждениях.
8. Дефицит государственного бюджета – это:
А) уменьшение налоговых поступлений;
Б) превышение расходов над доходами;
В) увеличение государственного долга;
Г) сокращение финансирования социальных программ.
9. Право как социальный регулятор обладает следующим особенным признаком:
А) соответствует общепринятым представлениям о добре и зле;
Б) является воплощением идеала справедливости;
В) характеризуется особым порядком разработки и принятия;
Г) обеспечивается силой общественного мнения.
10. Направлением политики государства является политика:
А) демографическая; Б) творческая;
В) деятельная; Г) гуманная.
11. Верны ли следующие суждения?
А. Традиционное общество выше всего ценит свободу личности, права отдельного человека.
Б. В индустриальном обществе традиции и обычаи сохраняют значение норм, регулирующих общественную жизнь.
а) верно только А; в) верно и А, и Б;
б) верно только Б; г) оба суждения неверны.
12. Верны ли следующие суждения? Уголовная ответственность наступает за:
А. Хулиганство Б. Мелкое хулиганство.
а) верно только А; в) верно и А, и Б;
б) верно только Б; г) оба суждения неверны.
:
13. Установите соответствие: к каждому понятию первого столбца подберите соответствующее определение из второго. Запишите в таблицу буквы выбранных ответов.
I II
1) Индивид А) Человек, активно осваивающий и целенаправленно преобразующий
2) Индивидуальность природу, общество и самого себя;
3) Личность Б) Отдельно взятый представитель всего человеческого рода
В) Неповторимое своеобразие человека, набор его уникальных свойств
|
1 |
2 |
3 |
14. Запишите слово пропущенное в схеме:
«Система образования в Российской Федерации».
|
Дошкольные образовательные учреждения |
Общеобразователь-ные учреждения |
Средние специальные учебные учреждения (училища, техникумы, колледжи) |
……………… учебные заведения |
15. Закончите фразу. Основная политическая организация общества, осуществляющая управление и обеспечивающая охрану и стабильную структуру общества, называется _____________________.
16. Назовите основные социальные роли, являющиеся наиболее типичными для большинства людей (выполнить схемой)
17. Выполните схему «Сферы жизни общества».
18. Заполните пробел в схеме.
19. Установите соответствие между факторами производства и их примерами; к каждой позиции из первого столбца подберите соответствующую позицию из второго.
Примеры Факторы
производства
Запишите в таблицу выбранные буквы, а затем получившуюся последовательность букв перенесите в бланк ответов (без пробелов и других символов).
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
20. Найдите в приведенном ниже списке основные направления социальной политики. Обведите цифры, под которыми они указаны.
Обведенные цифры запишите в порядке возрастания.
21.Назовите две черты, отличающие конституцию от всех других законов.
22.В чем может проявляться социальная природа человека? Приведите пример.
Тест № 3.
1. Человека как личность характеризует:
А) особенности строения тела;
Б) общественная активность;
В) особенности темперамента;
Г) состояние здоровья
2. К демократическим ценностям относится:
А) национализм; Б) милитаризм ;В) монополизм; Г) плюрализм
3. Новым видом денежных расчетов в современной России является:
А) бартерная сделка; Б) оплата с помощью векселя;
В) платеж при помощи кредитной карты; Г) платеж наличными;
4. Приведите три примера негативного влияния общества на состояние природной среды.
5. Дефицит государственного бюджета – это:
А) уменьшение налоговых поступлений;
Б) превышение расходов над доходами;
В) увеличение государственного долга;
Г) сокращение финансирования социальных программ.
6. Результатом чувственного познания в отличие от рационального является:
А) обобщенное суждение о предмете; В) понятие о предмете;
Б) конкретный образ предмета; Г) объяснение причин изменения предмета.
7. Укажите любые три существенные отличия человека от животного.
8. Природа:
А) является частью общества;
Б) определяет развитие общества;
В) оказывает влияние на общество;
Г) не зависит от общества.
10. Какая из перечисленных наук изучает властные отношения в обществе:
А) социология; Б) политология;
В) правоведение; Г) этика.
11. Верны ли следующие суждения? Человека от животного отличает способность:
А. Создавать социокультурную среду.
Б. Трудиться сообща.
а) верно только А; в) верно и А, и Б;
б) верно только Б; г) оба суждения неверны.
12. Верны ли следующие суждения?
А. Каждый предмет материальной культуры – это результат работы не только «исполняющей руки», но и «мыслящей головы».
Б. Каждый продукт духовной культуры может существовать лишь в материальной форме.
а) верно только А; в) верно и А, и Б;
б) верно только Б; г) оба суждения неверны.
13. Установите соответствие: к каждому понятию первого столбца подберите соответствующее определение из второго. Запишите в таблицу буквы выбранных ответов.
I II
1) Что производить? А) определение круга потребителей, пользующихся товарами и
2) Как производить? услугами;
3) Для кого производить? Б) определение товаров и услуг, предлагаемых потребителю;
В) определение способов получения необходимого результата.
|
1 |
2 |
3 |
14. Установите соответствие между основами брака и семьи и их проявлениями; к каждой позиции из первого
столбца подберите соответствующую позицию из второго.
Проявления Основы брака
и семьи
Запишите в таблицу выбранные буквы, а затем получившуюся последовательность букв перенесите в бланк ответов (без пробелов и других символов).
|
1 |
2 |
3 |
4 |
15. Распределите перечисленное ниже следующим образом: 3 первые позиции должны представлять демографические социальные группы, 3 последующие– этнические социальные
группы. Буквы в каждой тройке записать в алфавитном порядке следования.
1 гр.-…, …, …; 2гр.- …, …, … .
а) мужчины, б) нации, в) племена, г) народности, д) женщины, е) молодежь.
16. Закончите фразу. Действующая Конституция РФ была принята в _____________г.
17. Вставьте пропущенное слово: Международный правовой акт, принятый Генеральной Ассамблеей ООН в 1948 г., в котором впервые сформулированы все основные гражданские, политические и социальные права человека, - это _________________________________.
18 Запишите слово, пропущенное в следующей фразе.
« — это общепринятое средство платежа, которое может обмениваться на любые товары и услуги».
19.Какое слово пропущено в схеме?
20. Найдите в приведенном ниже списке признаки, свойственные любому государству. Обведите цифры, под которыми они указаны.
Обведенные цифры запишите в порядке возрастания.
Тест № 4.
А) совокупность форм объединения людей;
Б) весь окружающий мир;
В) группы, в которых происходит общение;
Г) взаимодействие людей в повседневной жизни.
2. К функциям политических партий в демократическом обществе относится:
А) участие в коммерческой деятельности; Б) контроль личной жизни граждан;
В) создание вооруженных сил; Г) участие в избирательной компании.
3. В обществе с рыночной экономикой государство воздействует на экономическую жизнь через:
А) систему налогообложения; Б) директивное планирование производства товаров;
В) централизованное установление цен; Г) снабжение населения товарами.
4. Создание художественного образа обязательно присутствует в деятельности:
А) кинорежиссера; Б) политика;
В) ученого; Г) преподавателя
5. Деятельность человека отличается от поведения животного тем, что она всегда:
А) неразрывно связана с окружающей средой; Б) является жестко запрограммированной;
В) основывается на осознанном выборе; Г) связана с проявлением эмоций.
6. Культура в широком смысле:
А) уровень технического развития общества; В) уровень образованности населения;
Б) совокупность всех достижений человека; Г) все жанры искусства.
7. Запишите слово, пропущенное в приведенной схеме.
8. Государственный бюджет - это:
А) количество денежной массы в стране;
Б) распределение совокупного продукта, созданного в стране;
В) внутренний и внешний долг государства;
Г) распределение доходов и расходов государства на год.
9. Любое государство характеризуется:
А) наличием собственных силовых структур; Б) многопартийностью;
В) наличием конституции; Г) взаимной ответственностью государства и личности.
10. Соглашение о порядке отношений между работником и работодателем называется:
А) деловым договором; Б) сделкой;
В) коллективным договором; Г) трудовым договором.
11. Верны ли следующие суждения?
А. Человек – предмет изучения всех наук.
Б. Человек – предмет изучения только гуманитарных наук.
а) верно только А; в) верно и А, и Б;
б) верно только Б; г) оба суждения неверны.
12. Верны ли следующие суждения?
А. Налоги - единственный источник финансирования государственных программ
Б. Налоги – обязательные платежи граждан и хозяйственных организаций, взимаемые в пользу государства .
а) верно только А; в) верно и А, и Б;
б) верно только Б; г) оба суждения неверны.
13. Установите соответствие: к каждому понятию первого столбца подберите соответствующее определение из второго. Запишите в таблицу буквы выбранных ответов.
I II
1) Законодательная власть А) защищает право
2) Исполнительная власть Б) создает законы
3) Судебная власть В) реализует принятые решения
|
1 |
2 |
3 |
14. Закончите фразу. Современные проблемы, которые представляют угрозу всему человечеству и могут быть преодолены лишь совместными усилиями всех народов, называют ____________________.
15. Распределите перечисленное ниже следующим образом: 3 первые позиции (I) должны представлять социальные группы, 3 последующие (II) – этнические группы. Буквы в каждой тройке записать в алфавитном порядке следования.
I гр.-…, …, …; II гр.- …, …, … .
а) сословия, б) нации, в) классы; г) народности, д) племена, е) касты
16. Запишите слово, пропущенное в схеме:
«Государственная власть РФ».
|
Президент РФ |
Правительство РФ |
Суды РФ |
17. Вставьте пропущенное слово: Обособившаяся от природы, но тесно с ней связанная часть материального мира, которая включает в себя способы взаимодействия людей и формы их объединения – это _____________________.
18. Известно, что природа влияет на развитие общества. Назовите любые три проявления этого влияния.
19. Приведите любые три примера (из истории, литературы, художественных или документальных фильмов, своего собственного опыта), иллюстрирующие выполнение людьми своего нравственного долга.
Тест №5
1. Автором точки зрения: «Первоосновой развития общества является трудовая деятельность. Прежде чем заниматься политикой и философией, человек должен позаботиться о еде, жилье, обеспечении других надобностей» является:
А) Ф. Ницше
Б) К. Маркс
В) К. Поппер
2. Сфера человеческой деятельности, функцией которой является выработка и теоретическая систематизация объективных данных о действительности, а также результат этой деятельности – это ...
А)наука
Б) философия
В) образование
Г) общественное сознание
3. К политической сфере общества относятся (укажите правильное сочетание):
А. политические институты
Б. социальные отношения
В. общественные настроения
Г. политические партии и движения
А) АБВ
Б) БВГ
В) АГ
Г) Все перечисленное
4. Суждения об истине, являющиеся верными (укажите правильное сочетание):
А. Истинность любого знания имеет свои пределы, поэтому в нем содержатся моменты как абсолютной, так и относительной истины
Б. Абсолютной истиной называется устоявшееся знание о предмете, явлении,исчерпывающее содержание какого-либо элемента его структуры, функции или фазы развития
В. Абсолютной истиной называется такое знание, с которым все согласны, т.е. это то, что очевидно, что нельзя себе представить иначе
Г. Некоторые из абсолютных истин могут стать относительными
А) АБВ
Б) БВГ
В) АБГ
Г) Все перечисленное
5. Одна из сфер человеческой деятельности, направленная на производство новых знаний о природе, обществе и самом человеке – это ...
А)образование
Б) наука
В) философия
Г) субкультура
6. Критерием выделения страт может быть:
А) уровень дохода
Б) отношение к религии
В) отношение к политической идеологии
Г) уровень развития личных способностей
7. Стоимость денег определяется:
А) драгоценными металлами, которыми они обеспечены
Б) резервными финансовыми организациями, распределяющими деньги
В) количеством товаров и услуг, которые можно на деньги приобрести
Г) правительством, которое печатает бумажные деньги и монеты с указанием их стоимости
8. Направленное развитие, для которого характерен переход от низшего к высшему, от менее совершенного к более совершенному – это ...
А) регресс
Б) фатализм
В) прогресс
Г) меркантилизм
9. Политическое соглашение, достигнутое на основе взаимных уступок называется ...
А) договор
Б) инцидент
В) консенсус
Г) компромисс
10. Тип мировоззрения, отличительная особенность которого состоит в разработке теоретически и фактически обоснованной картины мира:
А) обыденный
Б) научный
В) религиозный
Г) гуманистический
11. Верны ли следующие суждения:
А. Общество целиком зависит от процессов естественного развития природы
Б. Общество обособлено от природы, но тесно связано с ней
А) верно только А
Б) верно только Б
В) верно А и Б
12. К экстенсивным факторам экономического роста относятся (укажите правильное сочетание):
А. Увеличение числа занятых работников
Б. Увеличение объема инвестиций, для использования уже имеющихся технологий
В. Повышение уровня образования и квалификации работников
Г. Улучшение организации труда на производстве
А) АБ
Б) БВ
В) ВГ
Г) Все перечисленное