Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
Учреждение высшего образования
имени А.Д. Сахарова»
УТВЕРЖДАЮ
Проектор по учебной работе
МГЭУ им. А.Д. Сахарова
О.И. Родькин
Учебная программа для специальности
1-43 01 06 Энергоэффективные технологии и энергетический менеджмент
Факультет мониторинга окружающей среды
Кафедра энергоэффективных технологий
Форма обучения – очная заочная
Курс 3 3
Семестр 6 6
Лекции, часов 32 8
Практические занятия, часов 32 8
Всего аудиторных часов по дисциплине, часов 64 16
Всего часов по дисциплине 160 160
Контрольная работа - 6 семестр
Экзамен 6 семестр 6 семестр
Минск, 2012
Учебная программа составлена на основе учебной программы по дисциплине «Энергопотребление в зданиях и сооружениях» регистрационный № УД -092 -10/баз от 17 ноября 2010г.
Рассмотрена и рекомендована к утверждению в качестве рабочего варианта на заседании кафедры инженерная экология учреждения образования «Международный государственный экологический университет имени А.Д. Сахарова» (протокол № 4 от 29 октября 2012г.)
Заведующий кафедрой __________________ В.А. Пашинский
Одобрена и рекомендована к утверждению методической комиссией факультета мониторинга окружающей среды учреждения образования «Международный государственный экологический университет имени А.Д. Сахарова» (протокол № от _______2012г.)
Председатель ___________________ В.И.Зеленков
Согласовано
Декан факультета МОС
_________Н.В.Пушкарев
________________ 2012
Согласовано
Декан факультета ЗО
_________Б.А. Тонконогов
________________ 2012
Учебная программа составлена на основании образовательного стандарта и учебного плана специальности 1-43 01 06 «Энергоэффективные технологии и энергетический менеджмент».
Дисциплина "Энергопотребление в зданиях и сооружениях" является неотъемлемым звеном подготовки, специалистов в области энергоэффективных технологий. Полученные знания в дальнейшем используются при изучении дисциплин, связанных с производством, преоб разованием и потреблением тепловой и электрической энергии, и позволяют подходить к решению этих проблем с точки зрения повышения их энергоэффективности.
Цель дисциплины – формирование профессиональных знаний, умений и практических навыков в области энергопотребляющих технических систем отопления, вентиляции, кондиционирования, водоснабжения, канализации, искусственного освещения и электроснабжения зданий и сооружений.
Задачи дисциплины:
Подготовка специалиста в рамках дисциплины "Энергопотребление в зданиях и сооружениях" должна обеспечить формирование следующих групп компетенций:
академических, включающих
- овладение базовыми научно-теоретическими знаниями и умение применять их для решения теоретических и практических задач в области проектирования и эксплуатации энергетических объектов;
- овладение методами проектирования энергетических объектов, в том числе с помощью компьютерных пакетов программ;
- способность и умение учиться;
социально-личностных, включающих культурно-ценностные ориентации, знание идеологических, нравственных ценностей общества и государства и умение следовать им;
профессиональных, включающих способность
- идентифицировать различные энергетические процессы и устройства;
- предлагать варианты моделей энергетических процессов и устройств при проектировании энергетических объектов;
- использовать систему управления энергопотреблением в соответствии со СТБ1777.2009 (ЕN 16001);
- использовать компьютерные программы для проектирования энергетических объектов.
Для формирования современных и социально-профессиональных компетенций будущего специалиста в практику проведения занятий целесообразно внедрять методики и технологии активного обучения, которые способствуют вовлечению студентов в поиск и управление знаниями, приобретению опыта самостоятельного решения разнообразных задач энергопотребления в зданиях и сооружениях.
Методики и технологии активного обучения включают самостоятельную работу студентов (СРС), проблемные лекции с применением мультимедийного комплекса, проведение тестирования по отдельным разделам и дисциплине в целом, письменные контрольные работы, устный опрос во время занятий, написание рефератов по отдельным разделам дисциплины, выступления студентов на семинарских и практических занятиях.
По дисциплине разрабатывается учебно-методический комплекс (УМК) с материалами, помогающими студенту в организации самостоятельной работы, включающий:
– учебную программу дисциплины;
– учебную литературу (учебник, учебное пособие, курс лекций, задачник, руководство по выполнению лабораторных работ и справочник);
– задания для самостоятельной работы студентов, тренажеры;
– методические указания по самостоятельной работе.
Для оценки качества самостоятельной работы студентов осуществляется контроль за ее выполнением. Формы контроля самостоятельной работы студентов могут быть в виде собеседования, проверки и защиты индивидуальных расчетно-графических заданий, коллоквиумы, контрольные работы, тестирование, принятие зачетов, устный и письменный экзамены, и т.д.
В итоге изучения дисциплины студент должен
знать:
– факторы влияющие на тепловой режим зданий с учетом наружного климата и внутреннего микроклимата помещений;
– состав энергопотребляющих технических систем зданий и особенности их работы;
– специфику проведения энергетических аудита и менеджмента в зданиях и сооружениях;
владеть:
– методами расчета теплопереноса через ограждающие конструкции зданий и сооружений с учетом воздушного и влажностного режима, климата местности и микроклимата помещений;
–методами расчета энергетических нагрузок систем отопления, вентиляции и кондиционирования, искусственного освещения;
– приемами постановки инженерных задач и их решения;
уметь:
– рассчитывать теплоперенос через ограждающих конструкции зданий с учетом воздушного и влажностного режима, климата местности и
микроклимата помещений;
– рассчитывать энергетическую нагрузку систем отопления, вентиляции и кондиционирования, искусственного освещения и других электропотребителей;
– планировать и реализовывать мероприятия по повышению энергоэффективности зданий.
иметь представление:
о зданиях и сооружениях как потребителях энергии;
о влиянии наружного климата и микроклимата помещений на тепловой режим зданий;
об энергопотребляющих технических системах зданий для обеспечения технологических и комфортных условий;
- о путях повышения энергоэффективности технических систем зданий.
В соответствии со стандартом специальности и учебным планом дисциплина "Энергопотребление в зданиях и сооружениях" изучается в объеме 160 часов, в т.ч. 64 аудиторных часов (очная форма обучения) и 16 аудиторных часов заочная. Из них для очной формы обучения 32 часов лекций и 32 часа практических занятий, а для заочной формы обучения 8 часов лекций и 8 часов практических занятий.
II. Содержание учебного материала
Наименование тем, их содержание, объем в часах лекционных занятий
|
Поряд-ковый № темы |
Наименование раздела и темы |
Число часов |
|
очная |
заочная |
||
|
1 |
Общие сведения о зданиях и сооружениях Введение. Общая характеристика курса, его назначение. Общие сведения о зданиях и сооружениях как потребителей энергии. Тепловой режим зданий. Стационарная и нестационарная теплопередача через наружные ограждения зданий. Воздушный и влажностный режим зданий. Влияние наружного климата и микроклимата помещений на тепловой режим зданий. Энергопотребляющие технические системы зданий для обеспечения технологических и комфортных условий |
4 |
0,5 |
|
2 |
Система отопления Назначение системы отопления. Тепловой баланс здания. Источники теплоносителей в здание. Механизм потерь тепла в здании. Удельная тепловая характеристика здания. Определение потребности в теплоте на отопление по укрупненным показателям. Продолжительность отопительного периода. Предъявляемые требования к системе отопления. Классификация систем отопления. Преимущества и недостатки разных систем отопления. Водяные системы отопления. Гравитационные и насосные, однотрубные и двухтрубные. Высокотемпературные, среднетемпературные и низкотемпературные системы отопления |
8 |
2 |
|
3 |
Система вентиляции и кондиционирования Требования к воздушной среде производственных и жилых помещений. Назначение систем вентиляции. Классификация систем вентиляции. Схемы вентиляционных систем. Определение воздухообмена для удаления избытков теплоты, влаги, газов и пыли. Оборудование систем вентиляции. Вентиляторы осевые и радиальные. Характеристики вентиляторов. Подбор вентиляторов и электродвигателей. Калориферы системы приточной вентиляции. Подбор воздухонагревателей. Пылеулавливатели. Фильтры. Пылеосадочные камеры. Циклоны. Мокрые пылеулавливатели. Электрофильтры. Воздуховоды и вентиляционные каналы. Кондиционирование воздуха. Специальные требования к кондиционированию воздуха. Тепловлажностная обработка воздуха в теплый и холодный период года. Оборудование систем кондиционирования воздуха. Типы кондиционеров. Повышение эффективности систем вентиляции и кондиционирования воздуха. Экономия тепловой и электрической энергии. Рециркуляция воздуха. Утилизация теплоты и холода с помощью теплообменных аппаратов. Очистка теплообменников и фильтров. Использование естественного холода. Использование сбросного тепла вытяжной вентиляции |
6 |
2 |
|
4 |
Система освещения Оптическое излучение, получение, природа, свойства. Тепловые источники оптического излучения. Основные положения теории электрического разряда в инертных газах и парах металлов. Газоразрядные лампы низкого и высокого давления. Принципы нормирования осветительных установок. Осветительные приборы. Проектирование и расчет светотехнической части осветительных установок внутреннего и наружного освещения. Расчёт электрических сетей осветительных установок. Энергосбережение в осветительных установках |
12 |
3 |
|
5 |
Повышение энергоэффективности технических систем зданий Определение энергетической нагрузки технических систем зданий. Пути повышения энергоэффективности технических систем зданий. Показатели энергоэффективности зданий. Особенности проведения энергетического аудита и менеджмента в зданиях |
2 |
0,5 |
|
И Т О Г О |
32 |
8 |
Практические занятия, их содержание и объем в часах
|
Поряд-ковый № темы в курсе |
№ темы в тип. прогр. |
Наименование темы и содержание занятий |
Число часов |
|
очная |
заочная |
|||
|
1 |
Потери теплоты через пол помещений |
2 |
2 |
|
|
2 |
Определение потерь через ограждение |
2 |
2 |
|
|
3 |
Расчет потерь с инфильтрацией |
2 |
||
|
4 |
Расчет вентиляции закрытых автостоянок |
2 |
||
|
5 |
Расчет влагопоступлений в помещение |
2 |
||
|
6 |
Правила и нормы проектирования |
4 |
||
|
7 |
Расчет осветительных установок методами удельной мощности и коэффициента использования светового потока и повышение эффективности |
4 |
||
|
8 |
Расчет осветительных установок точечным методом и повышение эффективности |
4 |
2 |
|
|
9 |
Расчет питающих и групповых осветительных сетей и повышение эффективности |
6 |
2 |
|
|
10 |
Выбор вентиляторов |
2 |
||
|
11 |
Гидравлический расчет тепловых сетей |
2 |
||
И Т О Г О |
32 |
8 |
|
Номер модуля, занятия |
Наименование модуля, занятия; перечень основных (базовых) вопросов |
Количество аудиторных часов |
|||||||
|
Всего на модуль, занятие |
Лекции |
Практические (семинарские) занятия |
Лабораторные занятия |
Управляемая самостоятельная работа студентов |
Материальное обеспечение занятия |
Литература |
Форма контроля знаний |
||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
|
1 |
Общие сведения о зданиях и сооружениях Введение. Общая характеристика курса, его назначение. Общие сведения о зданиях и сооружениях как потребителей энергии. Тепловой режим зданий. Стационарная и нестационарная теплопередача через наружные ограждения зданий. Воздушный и влажностный режим зданий. Влияние наружного климата и микроклимата помещений на тепловой режим зданий. Энергопотребляющие технические системы зданий для обеспечения технологических и комфортных условий |
6/0,5 |
4/ 0,5 |
2/0 |
- |
- |
Компьютери |
[1-7] |
- |
|
2 |
Система отопления Назначение системы отопления. Тепловой баланс здания. Источники теплоносителей в здание. Механизм потерь тепла в здании. Удельная тепловая характеристика здания. Определение потребности в теплоте на отопление по укрупненным показателям. Продолжительность отопительного периода. Предъявляемые требования к системе отопления. Классификация систем отопления. Преимущества и недостатки разных систем отопления. Водяные системы отопления. Гравитационные и насосные, однотрубные и двухтрубные. Высокотемпературные, среднетемпературные и низкотемпературные системы отопления |
14/6 |
8/2 |
6/4 |
- |
- |
Компьютери |
[1,6] |
Заслушивание докладов, демонстрация презентаций |
|
3 |
Система вентиляции и кондиционирования Требования к воздушной среде производственных и жилых помещений. Назначение систем вентиляции. Классификация систем вентиляции. Схемы вентиляционных систем. Определение воздухообмена для удаления избытков теплоты, влаги, газов и пыли. Оборудование систем вентиляции. Вентиляторы осевые и радиальные. Характеристики вентиляторов. Подбор вентиляторов и электродвигателей. Калориферы системы приточной вентиляции. Подбор воздухонагревателей. Пылеулавливатели. Фильтры. Пылеосадочные камеры. Циклоны. Мокрые пылеулавливатели. Электрофильтры. Воздуховоды и вентиляционные каналы. Кондиционирование воздуха. Специальные требования к кондиционированию воздуха. Тепловлажностная обработка воздуха в теплый и холодный период года. Оборудование систем кондиционирования воздуха. Типы кондиционеров. Повышение эффективности систем вентиляции и кондиционирования воздуха. Экономия тепловой и электрической энергии. Рециркуляция воздуха. Утилизация теплоты и холода с помощью теплообменных аппаратов. Очистка теплообменников и фильтров. Использование естественного холода. Использование сбросного тепла вытяжной вентиляции |
10/2 |
6/2 |
4/0 |
- |
- |
Компьютери |
[2] |
Заслушивание докладов, демонстрация презентаций |
|
4 |
Система освещения Оптическое излучение, получение, природа, свойства. Тепловые источники оптического излучения. Основные положения теории электрического разряда в инертных газах и парах металлов. Газоразрядные лампы низкого и высокого давления. Принципы нормирования осветительных установок. Осветительные приборы. Проектирование и расчет светотехнической части осветительных установок внутреннего и наружного освещения. Расчёт электрических сетей осветительных установок. Энергосбережение в осветительных установках |
30/7 |
12/3 |
18/4 |
- |
- |
Компьютери |
[3-5] |
Проверка карточек, отчетов |
|
5 |
Повышение энергоэффективности технических систем зданий Определение энергетической нагрузки технических систем зданий. Пути повышения энергоэффективности технических систем зданий. Показатели энергоэффективности зданий. Особенности проведения энергетического аудита и менеджмента в зданиях |
4/ 0,5 |
2/ 0,5 |
2/0 |
- |
- |
Компьютери |
[7] |
Проверка карточек, отчетов |
Прим6ечание: 4/4 – числитель число часов для очной формы обучения, знаменатель число часов для заочной формы обучения.
IY. Информационно-методическая часть
Содержание контрольной работы
Студенты заочной формы образования выполняют контрольную работу по расчету системы отопления здания и системы освещения. Задание выдается ведущим лектором.
Основная литература
Дополнительная литература
8. Вентиляция, кондиционирование и очистка воздуха на предприятиях пищевой промышленности / Е.А. Штокман, В.А. Шилов, Е.Е. Новгородский и др. – М.: АСВ, 2001. – 295с.
9. Табунщиков, Ю.А. Энергоэффективные здания /Ю.А. Табунщиков, М.М. Бродач, Л.Н. Петрянина. –М.: АВОК-ПРЕСС, 2003. – 192с.
1. Учебные кинофильмы.
2. Профессиональные компьютерные программы, например: FLOTRAN ANSYS, GAS DYNAMIC TOOL, MATHCAD. Компьютерные программы, разработанные в Вузе. Интерактивные программы расчета теплового баланса зданий и сооружений.
3. Презентации.
4. Учебно-методическое пособие.
Y. Протокол согласования рабочей программы с другими дисциплинами специальности
|
Название дисципли ны, изучение ко то рой связано с ди с ци плиной рабочей программы |
Кафедра, обеспечива ю щая изучение этой дисциплины |
Предложения кафедры об изменениях в содержании рабочей програм мы |
Решение кафедры, разрабатывавшей рабочую программу (с указанием даты и номера протокола) |
|
Теплопередача |
Кафедра энергоэффективных технологий |
Программа согласована |
Протокол №4 от 29.11.2012г. |
|
Механика жидкости и газа |
Кафедра энергоэффективных технологий |
Программа согласована |
Протокол №4 от 29.11.2012г. |
|
Энергопреобразующие машины |
Кафедра энергоэффективных технологий |
Программа согласована |
Протокол №4 от 29.11.2012г. |
Согласовано:
|
Зав. кафедрой энергоэффективных технологий |
В.А. Пашинский |