Земная жизнь Пресвятой Богородицы посвященный Дню матери
Работа добавлена на сайт samzan.net:
очеткова Е.Г.
|
Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №4 Краснодарский край г. Курганинск |
|
Единый Всекубанский классный час «Земная жизнь Пресвятой Богородицы», посвященный Дню матери |
Мероприятие подготовила:
учитель начальных классов
Кочеткова Елена Геннадьевна
Ноябрь 2010 года.
Единый Всекубанский классный час «Земная жизнь Пресвятой Богородицы», посвященный Дню матери
Цель: воспитание гражданско-патриотического сознания и развитие духовно-нравственного потенциала учащихся.
Задачи: -
- воспитание чувства любви и уважение к матери;
- воспитание нравственных качеств личности;
- создание благоприятных условий для формирования эстетических ценностей.
Оборудование: мультимедийная установка, презентация .
Ход классного часа
- Организационный момент.
- Сообщение темы и цели классного часа.
- Вступительное слово учителя.
Кто открыл мне этот мир,
Не жалея своих сил? Слайд1
И всегда оберегала?
Лучшая на свете МАМА.
Нет, наверное, ни одной страны, где бы, не отмечался День матери. В России День матери празднуется в последнее воскресенье ноября, воздавая должное материнскому труду и их бескорыстной жертве ради блага своих детей. Из поколения в поколение для каждого человека мама — самый главный человек в жизни. Первое слово, которое говорит младенец, - это слово «мама». Многие поэты лучшие свои стихотворения посвящали маме.
- Какие стихотворения о маме вы знаете?
- Кто хочет прочесть свое любимое стихотворение о маме?
(Заранее подготовленные учащиеся читают стихи)
- Материна молитва со дна моря поднимает! Слайд 2
У мамы самое ласковое и доброе сердце, самые добрые и ласковые руки, которые умеют всё. А в верном и чутком сердце не гаснет любовь, оно ни к чему не остаётся равнодушным. Мама всегда поймёт и поможет. Недаром говорится в пословице: материна молитва со дна моря поднимает.
Дождь в окошко стучит, как замерзшая птица.
Но она не уснет, продолжая нас ждать.
Я сегодня хочу до земли поклониться
Нашей женщине русской, по имени МАТЬ.
Той, которая жизнь подарила нам в муках,
Той, что снами, порой, не спала по ночам.
Прижимали к груди ее теплые руки.
И молилась за нас всем Святым Образам.
5.Рассказ учителя
5.1 Пресвятая Богородица Слайд 3
Пресвятая, Богородица, защити моего ребёнка, помоги ему, молю Тебя! Так обращается каждая мама к Царице Небесной, Пресвятой Богородице, Матери Бога нашего Иисуса Христа. Кто как ни Пресвятая Дева Мария поможет и оградит. Ведь материна молитва идёт от чистого сердца. Да и не может быть иначе, ведь Богородица прежде всего - Мать. Мать Иисуса Христа и духовная Мать каждого из нас. Оттого и слова, обращенные к ней, согреты душевным теплом.
Более двух тысячелетий отделяют нас от того дня, когда на свет Божий появилась Пресвятая Дева. Сегодня трудно даже поверить, что у Нее была земная жизнь, заполненная человеческими заботами, радостями и страданиями. Мы привыкли Ее воспринимать Царицей Небесной, а Она имела свои земные черты характера - склонность к покою, задумчивости, о чем свидетельствуют Ее современники. Божественную трогательную улыбку Девы Марии навечно запечатлели иконописцы, это и не улыбка даже, а образ самой доброты.
5.2 Земная жизнь Богородицы Слайд 4
Мария родилась в городе Назарете, который находится в Палестине. Родителей ее звали Иоаким и Анна. Это были очень хорошими и добрыми людьми. Они прожили в любви и согласии пятьдесят лет. Одно лишь омрачало их жизнь: у них не было детей.
Иоаким и Анна не переставали молить Бога о рождении ребенка и дали обет (обещание) посвятить его Господу. Однажды Иоаким услышал ответ от Бога.
«Жена твоя Анна родит тебе чудную дочь, и Ты назовешь ее Марией».
После рождения дочери, родители сдержали свое обещание и отвели Марию в храм. Она росла доброй, кроткой, трудолюбивой, послушной девочкой.
Пройдет время и Мария получит Благую Весть о том, что она родит Сына и даст Ему имя: Иисус. Он будет велик и назовется Сыном Всевышнего, а Марию назовут – Богородицей. Слайд 5-6
Всю земную жизнь Богородица была рядом со своим Сыном. Ваши мамы всю свою жизнь находятся рядом с вами: заботясь о вас в раннем детстве, помогая в школе и на протяжении всей вашей жизни. Дева Мария растила Сына и знала, что он – Сын Божий, явился в мир спасти человечество от греха. Как страдала Мария за безвинно осужденного и распятого на Кресте Сына Своего! Пережив эти страдания, Мария получила от Бога разрешение быть заступницей, помощницей всех людей на земле. И люди стали называть ее Пресвятая Богородица Дева Мария.
6.Физминутка
7. Чтение стихотворений учащимися .
Ученик: Мама, так тебя люблю,
Что не знаю прямо!
Я большому кораблю
Дам названье "МАМА".
Ученик: Мне мама приносит
Игрушки, конфеты,
Но маму люблю я,
Совсем не за это.
Веселые песни
Она напевает,
Нам скучно вдвоем,
Никогда не бывает.
Ученик: Я ей открываю,
Свои все секреты.
Но маму люблю я,
Не только за это.
Люблю свою маму,
Скажу я вам прямо,
Ну просто за то,
Что она моя мама!
8. Рассказ учителя о материнской любви.
Учитель: Мать – это огромное окно в мир. Она помогает малышу понять красоту леса и неба, луны и солнца, облаков и звезд. Мамины руки – на всю жизнь. Мать - это чудо мира. Поэтому мать следует любить и уважать как никого другого.
- Когда еще мы употребляем слово «мама»?
(Ученики говорят, что люди, любящие свою страну, свою землю называют их Родина-мать, земля-матушка).
Учитель: В трудные для народа времена можно было увидеть плакаты со словами «Родина – мать зовет». Любовь к Родине сравнима с любовью к матери. Нет священнее имени Мама, но у всех женщин – мам есть Небесная заступница – Божья Матерь. Она является, Матерью всех людей, в том числе и ваших мам и бабушек. В трудных жизненных ситуациях (во время войны, стихийных бедствий, болезней) наши мамы обращаются с просьбой о сохранении жизни, о здоровье своих детей к Пресвятой Богородице с особенными словами – молитвой.
- Пресвятая, Богородица, защити моего ребёнка, помоги ему, молю Тебя! Так обращается каждая мама к Пресвятой Богородице, Деве Марии Матери Бога нашего Иисуса Христа. Кто как ни она поможет и оградит. Ведь материнская молитва идёт от чистого сердца. Оттого и слова, обращенные к ней, согреты душевным теплом.
- Ребята, кто же такая Пресвятая Дева Мария?
(Заранее подготовленные учащиеся рассказывают о Пресвятой Богородице)
Учитель: Слайд 7
Православный народ с особым благоговением почитает Богородицу и Её праведных родителей. Богородица считается покровительницей нашего отечества. Огромное количество храмов Русской земли посвящено Богоматери: Её святым иконам, Рождеству и другим событиям из Её жизни. Ребята, обратите внимание на экран.
9. Демонстрация видеоряда «Храмы, посвященные Богородице»
Слайды 8-12
10.Подведение итогов
Учитель: Сегодня мы много говорили с вами о женщине – маме, Родине – матери и Богородице, матери всех людей.
В заключении нашего классного часа я хочу прочесть строки кубанской поэтессы О. Почтенко:
Какое счастье матерью быть снова:
Носить ребенка, слышать стук в груди,
Как бьется жизнь, улыбку умиляя,
В руках мадонны Матери- земли.
Учитель беседует с детьми о том, что они узнали на уроке, задавая ребятам вопросы:
- Что нового вы узнали на классном часе?
- Каким именем была наречена Пресвятая Богородица?
- За что русские люди любят и почитают Богородицу?
- Какие иконы увидели?
- Какие чувства испытали, рассматривая иконы?
(Ребята активно участвуют в обсуждении классного часа).
Литература
- Афанасьева С.«Основы Христианской культуры», Москва, 2002.
- Ганаго Б. «Навстречу детским сердцам», Минск, 2003.
- Потаповская О.М. «Самые главные праздники», Москва, 2004.
2. реферат дисертації на здобуття наукового ступенядоктора філософських наук КИЇВ 2005 Дисе
3. і Для зменшення шкідливого впливу виробничого шуму на працівників шумних виробництв послаблення передаван
4. Тема- Основы ораторского искусстваПЛАН1
5. 2013 года П О Л О Ж Е Н.
6. Учебное пособие- Оказание юридической помощи и защита по уголовным делам
7. Методы науки совокупность приемов и операций практического и теоретического познания действительности
8. Надзорные функции прокуратур
9. вариант Выполнил- Студент гр
10. Структурный подход к анализу социальной жизни Структурный подход к анализу социальной жизни имеет дл
11. Дедушка Мороз Все
12. Задание- Изучить теоретический материал
13. I Сына у него не было и наследником престола являлся его брат Константин
14. тема оказания государственных услуг в области социального обеспечения в России
15. тематической форме формулировки решаемой задачи Получения и анализа результатов Представления эт
16. тема органов государственного регулирования и управления экологопользованием и охраны окружающей среды их
17. тематическое музыкальное развитие
18. Перевод и переводоведение Регионоведение и для начинающих переводчиков ОГЛАВЛЕНИЕ Предисловие
19. Романенко Т
20. Реферат- Размещение и деятельность эвакуированных заводов в Новокузнецке