Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Задание 3 За столом будут ужинать четыре рыбака

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 2.6.2024

Задание3. За столом будут ужинать четыре рыбака. 
Представь себя сидящим на одном из табуретом. 
Где у тебя правая рука? 
Нарисуй около каждой тарелки вилку и нож так, чтобы каждый рыбак видел нож справа от тарелки, а вилку слева. 

Комментарий:
 Это задание попробуйте порешать не только в теории, но и на практике, пересаживаясь со стула на стул вокруг обеденного стола. 

Задание
4. Морковки, груши и яблоки нарисованы в ряд. 
Покажи самую правую морковку. 
Покажи самую левую грушу. 
Назови фрукты, которые нарисованы левее самой левой морковки? 

А сейчас сделайте похожее задание самостоятельно:
 Нарисуйте в ряд четыре треугольника и три круга так, чтобы самый правый круг был левее самого левого треугольника. 
Обведи самый правый круг. 
Обведи самый левый треугольник. 
Какая из этих фигур расположена левее? 

Задание
5. Вот ряд букв. 

Какая в этом ряду самая правая буква
? Назови? 
Какая в этом ряду самая левая буква? Назови? 
Перечисли все буквы, которые расположены левее буквы П? 
Сколько букв в этом ряду расположено правее буквы Р? 

Задание
6. На картинке нарисованы четыре зверя. 

Перечислим их.
 На картинке справа налево нарисованы: СВИНЬЯ, КОШКА, ЖИРАФ, ЗАЯЦ. 
Перечисли зверей слева направо (как это обычно и делают). 
Покажи правое ухо каждого зверя. 
Кого кошка может увидеть слева от себя? 
Перечисли зверей, которых жираф может увидеть слева от себя? 

КОММЕНТАРИЙ:
 в этом задании присутствуют два действующих лица: ребенок, рассматриваюий картинку, и животные на картинке. Ребёнок сначала отвечает на вопросы со своей точки зрения, а потом с точки зрения животных. 

А теперь давайте немного отдохнём и прочитаем стихотворения про ПРАВО и ЛЕВО:
 
1. Валентин Берестов 
Где право, где лево 
Стоял ученик на развилке дорог. 
Где право, где лево, понять он не мог. 
Но вдруг ученик в голове почесал 
Той самой рукою, которой писал. 
И мячик кидал, и страницы листал. 
И ложку держал, и полы подметал. 
«Победа!» — раздался ликующий крик. 
Где право, где лево, узнал ученик. 

2.
 И. Токмакова 
Аист, аист длинноногий, 
Покажи домой дорогу! 
Топай правою ногой, 
Топай левою ногой, 
Снова - правою ногой, 
Снова - левою ногой, 
После - правою ногой, 
После - левою ногой. 
Вот тогда придешь домой! 




1. ЗАТВЕРДЖУЮ Старший прокурор прокуратури Дніпровського району міста Херсон старший радник юстиції
2. Вариант 13 У больного 39 лет с отеками на ногах одышкой и другими признаками правожелудочковой сердечн.html
3. Современные тенденции развития радиопередающей техники
4.  Общие положения Движение от одного элемента механизма к другому передается с помощью различных деталей с
5. Теократическая божественного происхождения государства суть теологической теориив том что по мнению ее
6. Лекция 5 Процессы План лекции Определение процесса
7. Организация общения в условиях высшей школы Модели общения преподавателя высшей школы
8. Заводной апельсин
9. лекциях- вероятности формула Байеса формула полной вероятности случайная величина знать разницу м
10. Системи автоматизованого електроприводу з двигунами постійного струму.html
11. Осаждение сплава олово-свинец
12. Абсцесс печени Эхинококкоз печени Первичный рак печени
13. ТЕМА ГАТТ-ВТО Дополнительный материал 1 к лекции 3 Либерализация торговли проходит не столько на дв
14. Вариант-588 Дата- Оценка-
15. ГРУППА В СОЦИАЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ Вестник Моск
16. О спонтанном деформировании ацетатных волокон в парах нитрометана
17. ТЕОРИЯ ЛИТЕРАТУРЫ Темы практических занятий для студентов IV курса Стахановского факультета Прак
18. .Технология автоматизированного проектирования с использованием программного комплекса CREDO
19. реферату- Господарство провідних країн між першою і другою світовими війнамиРозділ- Історія економічних вче
20. наука о строении человека в связи с его эволюционным происхождением развитием изменчивостью под влиянием