Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Задание 1 по статике сооружений

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2015-07-10

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 18.5.2024

Задание №1 по статике сооружений. Вариант 8

Расчет статически определимой рамы

Схема рамы

Исходные данные

Размеры

Расчетная нагрузка

а, м

q, кН/м

P, кН

2

3

4

5

10

20

30

40

50

10

20

30

40

50

Требуется:

  1.  Выполнить кинематический анализ рамы.
  2.  Разделить заданную раму на две: неподвижные, геометрически неизменяемые, статически определимые и по отдельности выполнить их расчет вручную, используя метод сечений, и на ПК.
  3.  Найти опорные реакции и построить эпюры внутренних усилий: изгибающих моментов, поперечных и продольных сил.
  4.  На ПК выполнить расчет всей рамы целиком.

Исполнитель: студент.. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. курса.. .. .. .. группы.. .. .. .. .. ..

Срок выполнения.. .. .. .. .. .. .. .. .. Преподаватель: Мещеряков Ю. М.

---------------------------------------------------------------------------------------------------

Задание №2 по статике сооружений. Вариант 8

Расчет статически определимой рамы

Схема рамы

Исходные данные

Размеры

Расчетная нагрузка

а, м

q, кН/м

P, кН

2

3

4

5

10

20

30

40

50

10

20

30

40

50

Требуется:

  1.  Выполнить кинематический анализ рамы.
  2.  Разделить заданную раму на две: неподвижные, геометрически неизменяемые, статически определимые и по отдельности выполнить их расчет вручную, используя метод сечений, и на ПК.
  3.  Найти опорные реакции и построить эпюры внутренних усилий: изгибающих моментов, поперечных и продольных сил.
  4.  На ПК выполнить расчет всей рамы целиком.

Исполнитель: студент.. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. курса.. .. .. .. группы.. .. .. .. .. ..

Срок выполнения.. .. .. .. .. .. .. .. .. Преподаватель: Мещеряков Ю. М.




1. Средняя общеобразовательная школа с1
2. АбрисД Дольник В
3. Антоновские яблокиблизость человека к природе подчинение быта крестьянским заботам М
4. Перспективы развития хозяйственного комплекса России
5. Симон Петлюра політичний діяч
6. Алматы Проблемы организации учебного материала в курсе иностранного языка для младших школьников Го
7. Учитель ' мастер чародей творец и просто верный друг детей Сценарий ко Дню учителя 2013г
8. 1. Визначення предмет і завдання екології Формування екології як науки почалося на зламі XIX XX ст
9. П.РачковГ.А.НовичковаЕ.html
10.  Гражданин и коммерческий банк заключили между собой договор который предусматривает следующий порядок н
11. Мировые информационные ресурсы
12. Снова о щиповке
13. Проверка непротиворечивости исходных описаний конечных автоматов
14. Тема- Университетский театр и репертуар Международная ассоциация университетских театров www
15. Проблема психодиагностики личности с помощью теста ЦТО Люшера
16. Антропогенез Кафедра биологи МГМСУ А
17. Психология личности Структура личности Способности и задатки1
18. Основы безопасности жизнедеятельности Рабочая программа
19. Строкой называется последовательность символов заключенная в апострофы
20. тема Ребята сами выбирают состав команды обычно берется десять человек