Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Е 540 фирмы MITSUBISHI ELECTRIC

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 25.11.2024

ИЗУЧЕНИЕ МЕТОДОВ ПРОГРАММИРОВАНИЯ

ПРЕОБРАЗОВАТЕЛЕЙ ЧАСТОТЫ

Цель работы: изучение основных параметров настройки и приобретение навыков программирования комплектного электропривода переменного тока типа    FR - Е 540 фирмы MITSUBISHI ELECTRIC.

Программа работы

Изучение функций пульта управления и методов работы с ним.

Изучение параметров настройки преобразователя частоты.

Изучение методов установки и изменения параметров настройки.

1 Назначение, устройство и принцип действия пульта управления преобразователя частоты

Пульт управления FR–РА 02 предназначен для пуска преобразователя, задания выходной частоты, установки параметров настройки, также для просмотра режимов работы, сообщения об ошибках и срабатывании защит.

Пульт управления состоит из панели, на которой расположены 4 - х разрядный цифровой индикатор, световой индикатор и кнопки, и поворотной крышки с окном для индикаторов и кнопками.

Виды световых индикаторов:

- Hz (горит при индикации частоты на цифровом индикаторе);

- А (горит при индикации тока на цифровом индикаторе);

- RUN (горит при вращении вперед и мигает при реверсном вращении);

- MON (горит в режиме индикации);

- PU (горит при работе от пульта управления);

- EXT (горит в режиме внешнего управления).

Назначение и описание кнопок управления:

- RUN (выдача команды старта);

- MOD (изменение режимов работы и установки параметров);

- SET (установка частоты и параметров);

- / (изменение частоты вверх и вниз; изменение значения программируемого параметра в режиме программирования);

- FWD (выбор прямого направления вращения);

- REV (выбор реверсного направления вращения);

- STOP/RESET (выдача команды останова; сброс при перезапуске после срабатывания защит преобразователя).

С помощью пульта управления можно установить следующие режимы работы преобразователя частоты:

- режим индикации;

- режим задания частоты;

- режим установки параметров;

- режим управления;

- режим HELP.

Переключение режимов работы производится с помощью кнопок.

Некоторые основные параметры, с помощью которых производится настройка преобразователей частоты FR - Е 540, приведены в таблице 1.

Таблица 1 – Основные параметры

Функция

Диапазон изменения

Единица изменения

Заводская установка

0

Стартовый момент

0-30 %

0,1 %

6 %, 4 %

1

Верхняя граница частоты

0-120 Гц

0,01 Гц

120 Гц

2

Нижняя граница частоты

0-120 Гц

0,01 Гц

0 Гц

3

Номинальная частота

0-400 Гц

0,01 Гц

50 Гц

7

Время разгона

0-360 с

0,01 с

5 с

8

Время торможения

0-360 с

0,01 с

5 с

9

Электронная защита от токовой    перегрузки

0-500 А

0,01 А

Ном. Ток

13

Стартовая частота

0-60 Гц

0,01 Гц

0,5 Гц

14

Тип нагрузки

0, 1, 2, 3

1

0

79

Способ управления

0-4, 6-8

1

0

2 Порядок выполнения лабораторной работы

 

Данная работа выполнялась в следующей последовательности:

1) с помощью кнопки «Больше» на щите управления плавно увеличивали частоту выходного напряжения преобразователя до верхнего заданного значения. При этом скорость вращения асинхронного двигателя плавно увеличивалась до максимальной величины;

2) с помощью кнопки «Меньше» на щите управления уменьшали частоту выходного напряжения преобразователя до нижнего заданного значения. При этом скорость вращения асинхронного двигателя плавно уменьшалась до минимальной величины.

3) повторяли операции (пункты 1 и 2) для двух промежуточных значения частоты выходного напряжения преобразователя частоты;

4) повторяли операции в соответствии с пунктом 3, но при работе преобразователей частоты под нагрузкой, поочерёдно подключая к выходу нагрузочного генератора сначала три, а затем пять ламп накаливания.

Полученные данные (время разгона и торможения асинхронного двигателя в зависимости от задаваемой частоты выходного напряжения и нагрузки асинхронного двигателя) приведены в таблице 2.

Таблица 2 - Время разгона и торможения асинхронного двигателя

f, Гц

х.х.

3

5

tр, с

tт, с

tр, с

tт, с

tр, с

tт, с

10

23,778

25,592

9

9,5

11,97

9,558

30

23,432

24,046

24,3

24

24,108

23,621

50

23,432

24,046

24,39

23,7

24,64

24,461

 

По полученным результатам построены соответствующие графики (показаны на рисунках 1…6).

 Рисунок 1 – Зависимость времени от частоты выходного напряжения (холостой ход)

Рисунок 2 – Зависимость времени от частоты выходного напряжения при нагрузке (3 лампы)

Рисунок 3 – Зависимость времени от частоты выходного напряжения при холостом ходе при нагрузке (5 ламп)

Вывод: в ходе лабораторной работы изучили основные параметры настройки и приобрели опыт программирования комплектного электропривода переменного тока типа FR - Е 540. По полученным результатам были построены требуемые графики.




1. Лабораторна робота ’ 12 Вивчення теплового балансу при змішуванні води різної температури Мета уроку- пер.html
2. тематика курсовых работ по дисциплине Финансовый менеджмент 200132014 Роль информационное обеспечен
3. а призвів до різкого зростання їжі для деяких тварин
4. ТЕМА 1 ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ- ПРЕДМЕТ И МЕТОД Предмет и функции экономической теории Школы экономической т
5. Типи політичних змін
6. Лабораторна робота 7 УПОРЯДКУВАННЯ РЯДКІВ
7. тема совокупность методов средств и органов государственного регулирования ввоза и вывоза товаров из стр
8. Тема- Лицевая экспрессия как средство невербального общения
9. ГОСПОДАРСЬКЕ ЗАКОНОДАВСТВО ІНДИВІДУАЛЬНІ ЗАВДАННЯ для студентів денної і заочної форми н
10. Воздействие ядерного оружия массового поражения
11. В его книге нет прямого определения ее особенностей
12. Настоящие Правила определяют порядок присвоения кадастровых номеров земельным участкам в процессе их госу
13. Введение Успешное решение задач воспитания требует пристального внимания к проблемам детской игры
14. Подразделения дорожнопатрульной службы Государственной автомобильной инспекции милиции общественной бе
15.  Какие критерии можно использовать для дифференциальной диагностики дерматомиозита полимиозита
16. Создание условий для успешного внедрения новых государственных образовательных стандартов и соответств.html
17. СДЮСШОР Истина
18. психологических явлений Методы социальной психологии
19. Татуировка и пирсинг
20. Путешествие на лужайку во второй младшей группе