Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
Департамент здравоохранения Вологодской области
Бюджетное образовательное учреждение
среднего профессионального образования Вологодской области
«ЧЕРЕПОВЕЦКОЕ МЕДИЦИНСКОЕ УЧИЛИЩЕ ИМЕНИ Н.М. АМОСОВА»
УТВЕРЖДАЮ
Директор БОУ СПО ВО «Череповецкое
медицинское училище имени Н.М. Амосова»
_____________________ Ю.В. Шоленинов
«____» _________ 20___г.
Аккредитационные педагогические измерительные материалы
Дисциплина: «Фармакология»
Специальность: 060101.52 «Лечебное дело»
060501.51 «Сестринское дело»
060102.51 «Акушерское дело»
Курс I, II, III, IV
Комплект 1. Вариант I
РАССМОТРЕНО на заседании ЦМК
«Общепрофессиональных дисциплин»
Протокол № __от «___» _____ 20___ г.
Председатель ________ Ганичева Э.Р.
г. Череповец
2012 год
Спецификация
Перечень разделов и тем учебной дисциплины «Фармакология»,
включенных в контрольную работу:
- антибиотики
- сульфаниламиды
Инструкция по выполнению работы
На выполнение работы по дисциплине «Фармакология» отводится. Работа состоит из 3 частей, включающих 30 заданий.
Часть А содержит 22 задания. К каждому заданию приводится 4 варианта ответа, только один из которых верный.
Часть В содержит 6 заданий: 3 – с выбором трех верных ответов из шести, 2 - на соответствие, 1 – на последовательность.
Часть С содержит 2 задания с коротким и развернутым ответом.
Решение заданий оформляется черными, фиолетовыми или синими чернилами в специальном бланке ответов.
При выполнении заданий можно пользоваться черновиком.
Комплект 1
Вариант I
Время выполнения заданий – 45 минут
Часть А
При выполнении заданий этой части в бланке ответов под номером выполняемого вами заданиями поставьте знак "х" в клеточке, номер которой соответствует номеру выбранного вами ответа
|
№ п/п |
Задание |
балл |
|
Выбрать один правильный ответ |
||
|
А1 |
Наука о взаимодействии лекарственных веществ с организмом и путях изыскания новых лекарственных средств – это:
|
1 |
|
А2 |
Основой для приготовления суппозиториев служит:
|
1 |
|
А3 |
Настойка дозируется:
|
1 |
|
А4 |
Аспирин при длительном применении может вызвать:
|
1 |
|
А5 |
Быстро и сильнодействующий диуретик:
|
1 |
|
№ п/п |
Задание |
балл |
|
А6 |
При остановке сердца применяют:
|
1 |
|
А7 |
Дигитоксин применяют при:
|
1 |
|
А8 |
Эфедрин вызывает побочное действие:
|
1 |
|
А9 |
Главное действие лекарства определяет:
|
1 |
|
А10 |
При отравлении морфином применяют:
|
1 |
|
А11 |
Анаприлин вызывает осложнение:
|
1 |
|
А12 |
Активированный уголь обладает эффектом:
|
1 |
|
№ п/п |
Задание |
балл |
|
А13 |
Диуретики вызывают побочный эффект:
|
1 |
|
А14 |
При отравлении неизвестным ядом для форсированного диуреза применяют:
|
1 |
|
А15 |
Средство для наркоза, вызывающее аритмию:
|
1 |
|
А16 |
При инфекции кишечника применяют:
|
1 |
|
А17 |
Используется для всех видов анестезии:
|
1 |
|
А18 |
Нитроглицерин вызывает побочный эффект:
|
1 |
|
А19 |
Детям до 8 лет противопоказан:
|
1 |
|
№ п/п |
Задание |
балл |
|
А20 |
Ингибитор АПФ (ангиотензинпревращающего фермента) – это:
|
1 |
|
А21 |
При лечении язвенной болезни применяют ингибитор протонового насоса:
|
1 |
|
А22 |
Побочное действие глюкокортикоидов:
|
1 |
Часть В
В заданиях В1 –В3 выберите три верных ответа из шести. Запишите их в виде таблицы на черновике, а затем перенесите в бланк ответов часть В, без пробелов.
|
№ п/п |
Задание |
балл |
|
В1 |
Фармакологические эффекты ненаркотических анальгетиков:
|
3 |
|
В2 |
К наркотическим анальгетикам относятся:
|
3 |
|
В3 |
Побочные эффекты полусинтетических пенициллинов:
|
3 |
В заданиях В4 – В5 – установите соответствие. На черновике впишите в таблицу цифры выбранных ответов, а затем получившуюся последовательность цифр перенесите в бланк ответов без пробелов.
|
№ п/п |
Задание |
балл |
||
|
В4 |
Установите соответствие между видами действия и его определением. |
3 |
||
|
Вид действия |
Определение |
|||
|
1. фетотоксическое |
а) неблагоприятное действие лекарственного вещества на плод, приводящее к развитию уродств |
|||
|
2. тератогенное |
б) нежелательное действие лекарственного вещества, которое она оказывает в терапевтической дозе |
|||
|
3. побочное |
в) неблагоприятное действие лекарственного вещества на плод не приводящее к развитию уродств |
|||
|
В5 |
Установите соответствие между препаратом и его показанием. |
3 |
||
|
Препарат |
Показания |
|||
|
1. атропина сульфат |
а) при отравлении опиоидными анальгетиками |
|||
|
2. глюкоза |
б) передозировка инсулина |
|||
|
3. налоксон |
в) при бронхоспазме |
|||
В задании В6 установите правильную последовательность фармакокинетических процессов. Запишите в таблице соответствующие им цифры, а затем эту последовательность цифр перенесите в бланк ответов без пробелов.
|
№ п/п |
Задание |
балл |
|
В6 |
Установите последовательность Порядок фармакокинетических процессов лекарственных веществ:
|
3 |
Часть С
Для ответов на задания части С (С1-С2) используйте бланк ответов № 2. Запишите сначала номер задания (С1 и т.д.), затем ответ к нему, на задание С1 дайте краткий ответ, а на задание С2 - полный развернутый.
|
№ п/п |
Задание |
балл |
|
С1 |
Дайте краткий ответ Чем паста отличается от мази? |
2 |
|
С2 |
Дайте полный развернутый ответ Что такое фармакодинамика лекарственного вещества? |
2 |
Эталоны ответов
Часть А
|
№ задания |
Ответ |
№ задания |
Ответ |
|
А1 |
2 |
А12 |
4 |
|
А2 |
2 |
А13 |
4 |
|
А3 |
3 |
А14 |
2 |
|
А4 |
1 |
А15 |
1 |
|
А5 |
3 |
А16 |
2 |
|
А6 |
3 |
А17 |
3 |
|
А7 |
4 |
А18 |
2 |
|
А8 |
3 |
А19 |
3 |
|
А9 |
2 |
А20 |
3 |
|
А10 |
4 |
А21 |
3 |
|
А11 |
1 |
А22 |
4 |
Часть В
|
№ задания |
Ответ |
|
В1 |
1, 3, 4 |
|
В2 |
1, 2, 4 |
|
В3 |
1, 3, 4 |
|
В4 |
2, 3, 1 |
|
В5 |
3, 2, 1 |
|
В6 |
2, 1, 5, 3, 4 |
С1 Имеет более густую консистенцию, так как содержит от 25% до 65%
сухих веществ.
С2 Фармакодинамика – это действие лекарственного вещества на организм. (Это понятие включает: локализацию, механизмы действия, фармакологические эффекты, виды действия).
Критерии проверки и оценки выполнения заданий
Часть А
За правильный ответ на каждое задание части А ставится 1 балл. Если указаны два и более ответов (в том числе правильный), неверный ответ или ответ отсутствует – 0 баллов.
Часть В
Правильные выполненные задания оцениваются следующим образом: В1-В3, В6 оцениваете следующим образом: 3 балла – нет ошибок; 2 балла – допущена одна ошибка; 1 балл – допущены две ошибки; 0 баллов – допущены три и более ошибок или ответ отсутствует. В4-В5 за каждое правильно выполненное соответствие – 1 балл (максимальный балл – 3 балла).
Часть С
|
0 балл - |
ответ неправильный |
|
1 балл - |
ответ не полный, без ошибок |
|
2 балл - |
ответ полный, без ошибок |
Система оценивания выполнения контрольной работы в целом.
Максимальное количество баллов 44 .
|
Оценка |
% правильно выполненных заданий |
Количество набранных баллов |
|
5 (отлично) |
до 90 % |
44-39 |
|
4 (хорошо) |
до 80 % |
38-35 |
|
3 (удовлетворительно) |
до 70 % |
33-30 |
|
2 (неудовлетворительно) |
ниже 70 % |
< 30 |
Бланк ответов № 1
Дата «___» __________ Дисциплина ______________________________
Ф.И.О. ______________________________ Курс ______ группа __________
Комплект _____ Вариант ______
Часть А
|
№ п/п |
1 |
2 |
3 |
4 |
№ п/п |
1 |
2 |
3 |
4 |
№ п/п |
1 |
2 |
3 |
4 |
|
1 |
9 |
17 |
||||||||||||
|
2 |
10 |
18 |
||||||||||||
|
3 |
11 |
19 |
||||||||||||
|
4 |
12 |
20 |
||||||||||||
|
5 |
13 |
21 |
||||||||||||
|
6 |
14 |
22 |
||||||||||||
|
7 |
15 |
|||||||||||||
|
8 |
16 |
Часть В
|
В1 |
|||
|
В2 |
|||
|
В3 |
|
а |
б |
в |
г |
д |
е |
|
|
В4 |
||||||
|
В5 |
В6
Часть С