Поможем написать учебную работу
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Центр духовного просвещения
Библейская школа
Урок №3, «Ученичество и молитва»
18 января 2013
«Ломка льда»: благодарности и нужды для молитвы.
Секретариат: отметьте присутствующих.
Молитва.
I. Сострадание, проверенное временем (ВС).
1. Сколько людей в вашем молитвенном списке?
2. Откройте Дан. 9:1-19 и найдите ответы на вопросы:
а. О ком молится Даниил? (7,8 ст. о народе завета)
б. Найдите просьбы, с которыми обращается пророк (16-19 ст. о состоянии города, святилища, и народа)
в. Что означает просьба «не умедли» 19 ст.? (прочитав Иер. 29:10 в 1-м году Дария («1-й год Дария соответствует 539 г. до Р.Х.» Женевская Библия), Даниил молится, чтобы Бог исполнил Свое обещание в срок)
г. Каков характер молитвы Даниила? (ходатайственная)
д. О чем свидетельствует местоимение «мы» в этой молитве? (пророк отождествляет себя с грешным народом)
3. Чему молитва Даниила учит вас лично?
II. Время для молитвы (ПН).
1. Сколько в среднем минут в день вы молитесь?
2. Прочитайте следующие отрывки (по очереди) и ответьте на вопрос о частоте, месте и продолжительности молитвы Христа:
а. Мф. 14:22-25 (на горе наедине, от вечера до 4-й стражи «Между третьим и шестым часами ночи» (Женевская Библия))
б. Мк. 1:35-37 (очень рано, в пустынном месте, пока не нашли)
в. Лк. 5:15,16 (пустынные места)
г. Лк. 6:12,13 (на горе всю ночь)
3. На что вас лично вдохновляет молитвенная жизнь Иисуса?
III. Вечное учение (Timeless Teaching) (ВТ).
1. Прочитайте Мк. 11:22-26 (по очереди) и ответьте на вопросы:
а. Каковы возможности молитвы? ( 24 ст. получение просимого)
б. На каких условиях дается ответ на молитву? (23 ст. иметь веру Божию, не сомневаться; 25 ст. прощать все обиды)
2. Прочитайте Ин. 14:12-15 (по очереди) и ответьте на вопросы:
а. Какова сила молитвы? (ответ на любую просьбу)
б. Каковы условия ответа? (12 ст. веровать во Христа; 13 ст. просить во имя Христа; 15 ст. соблюдать заповеди)
3. Прочитайте Мф. 7:7-11 (по очереди) и ответьте на вопросы:
а. Какова главная мысль отрывка? (гарантия ответа на молитву)
б. Чего Бог не обещал давать, даже если мы просим? (зло! Он обещал лишь блага 11 ст.)
в. О каком благе в первую очередь идет речь, исходя из с Лк. 11:9-13? (о Духе Святом!)
4. Прочитайте Мф. 18:19,20 (по очереди) и ответьте на вопросы:
а. Каково обетование этого стиха? (ответ на любую просьбу)
б. Каковы условия получения просимого? (объединение двоих-троих в молитве во имя Христа)
5. Какое из обетований о молитве вас особенно вдохновляет?
IV. Вечное сострадание (СР).
1. Какие обстоятельства побуждают вас молиться за других?
2. Прочитайте Лк. 22:31,32 (по очереди) и ответьте на вопросы:
а. На что способна ходатайственная молитва? (нейтрализация сатанинской активности!)
б. Какое пророчество содержат слова Христа? (обращение Петра)
3. Откройте Ин. 17:9-26 и найдите ответы на вопросы:
а. О ком молился Иисус? (9 ст. об учениках; 20 ст. об иных верующих)
б. Перечислите просьбы Иисуса (об охране 11,12,15 ст.; о единстве 11,21-23 ст.; о радости 13 ст.; о святости 17 ст.; о любви 23,26 ст.)
4. Чему вас учит пример ходатайства Христа?
V. Подражая Христу (ЧТ).
1. Примечание: ввиду объемности библейских отрывков, предложенных в пособии СШ за ЧТ, пожалуйста, выберите те, которые более всего нужны вашей группе, и задайте вопрос: чему вас учит этот отрывок касательно молитвы?