Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
Московская область, город Чехов-2
ФГДОУ Детский сад № 2 «Сказка»
Танцевальный досуг для старших дошкольников.
В Тридевятом царстве, в танцевальном государстве.
Авторская разработка
Музыкальный руководитель
Климова Галина Валерьевна.
г.Чехов.
Цель досуга: закрепить с детьми понятие жанров танца: фольклорного, классического, эстрадного; развивать интерес и желание танцевать под музыку разного характера; помочь детям сделать вывод, что любая красивая музыка нужна и важна для человека.
Оборудование: магнитофон, аудиозаписи, костюмы для взрослых и детей, атрибуты для танцев, «волшебная палочка» для Феи, игрушка – эстрадная гитара, гирлянды искусственных цветов /по числу танцующих детей/, плоскостные балалайки /по числу танцующих детей/, угощение на подносе /по количеству присутствующих детей/.
Звучит музыка - аудиозапись /любая классическая пьеса в современной обработке, желательно в исполнении клавесина/.
В зал входит Ведущий – Фея танца/одета в длинное вечернее платье, в прическе – диадема, в руках – дирижерская палочка или иная другая с музыкальной тематикой/.
ФЕЯ – Я хочу увидеть музыку,
Я хочу услышать музыку.
Что за чудо эта музыка?
Расскажите мне скорей.
Звон капели – это музыка,
Птичьи трели – это музыка,
Есть особенная музыка
В тихом шелесте ветвей.
Видишь, лист кленовый кружится,
Тихо кружится под музыку,
Видишь, тучка в небе хмурится –
Будет музыка дождя.
И у ветра, и у солнышка,
И у тучки, и у дождика,
И у маленького зернышка –
Тоже музыка своя.
/И.Исакова/
Звучит детский смех, в зал вбегают дети, группируются вокруг Феи.
ФЕЯ – Здравствуйте! Я – хозяйка этого зала – Фея Танца! Сегодня мы отправимся в «Тридевятое царство, в танцевальное государство»! Я поведу вас туда заповедными тропами музыки. Хотите все увидеть своими глазами? Тогда в путь!
ТАНЦЕВАЛЬНАЯ КОМПОЗИЦИЯ «В путь» /дети передвигаются по залу по принципу «ручеек», звучит детская эстрадная музыка по выбору музыкального руководителя/.
Музыка затихает, дети садятся на места. В зал входит Принцесса /эту роль играет ребенок/.
ПРИНЦЕССА/печально/ – Здравствуйте! Я – маленькая принцесса и живу в этом царстве.
ФЕЯ – Здравствуй, принцесса! Почему ты такая печальная?
ПРИНЦЕССА – Гости в каретах на бал приезжают,
Бальные платья нарядно сверкают,
Все собрались, а вокруг тишина…
Музыка, музыка, где же она?
/Г.Климова/
ФЕЯ – Я – Фея,
Волшебница танцев чудесных!
Я музыки мир открываю для вас! /взмахивает «волшебной» палочкой/
В центр зала выходят 4-5 пар детей в классической одежде для вальса.
ТАНЕЦ «Менуэт» /музыка и хореография по выбору музыкального руководителя, можно использовать аудиозаписи по программе «Музыкальные шедевры» О.П. Радыновой /.
ФЕЯ – Видишь, музыки прекрасной,
Вправо, влево поворот?..
В гости к нам из доброй сказки
Лебедь белая плывет!
/Г.Климова/
ТАНЕЦ «Царевна-лебедь» - сольный исполнение , музыка – «Лебедь» Сен-Санса /хореография по выбору музыкального руководителя/
В центр зала выходит девочка – Красная Шапочка.
КРАСНАЯ ШАПОЧКА – Шла я мимо по делам,
Заглянула в гости к вам.
Может быть, станцуем польку?
Это просто: трам-пам-пам…
/Г.Климова/
ТАНЕЦ «Полька» - исполняют все дети, музыка М.Глинка /хореография по выбору музыкального руководителя/.
Дети садятся на места, в центре остается Красная Шапочка и Волк/в руках игрушка-электрогитара/.
КРАСНАЯ ШАПОЧКА – Ты кто такой? Почему у тебя такие большие уши?
ВОЛК – Я – эстрадный музыкант!
Спеть, сплясать вам буду рад!
Только музыка моя
Суперсовременная!
/Г.Климова/
Звучит аудиозапись из мультфильма «Бременские музыканты». В сопровождении рок-гитаристов – детей выходит Рок-Звезда /эту роль играет взрослый/.
РОК-ЗВЕЗДА – Всем привет, всем салют!
Ну, как друзья мои поют?!
Звучат не вальсы-менуэты,
Музыка для дискотеки это!
Я сама – эстрадная звезда!
Вот – рок-группу привела сюда!
Приготовьтесь дети: эти трое
Дискотеку тут сейчас устроят!
/Л.Николаева/
Дети – рок-гитаристы под аудиозапись «Бременские музыканты» /музыка Г.Гладкова/ имитируют выступление на дискотеке, кое-где подпевают /хореография по выбору музыкального руководителя/.
Под р.н.песню «Подари мне, маменька, красный сарафан» в зал входит Василиса Прекрасная /эту роль исполняет взрослый/.
ВАСИЛИСА – Здравствуйте, люди добрые! /кланяется широким поклоном/
ФЕЯ – Здравствуй, Василиса Прекрасная! Добро пожаловать к нам на бал!
ВАСИЛИСА – Спасибо! Да только танцы у вас какие-то непонятные, непривычные. То ли дело наши, русские народные – плавные, мелодичные…
Песнь над Русскою землею
Белым лебедем плывет…
На поляне, за рекою,
Мы заводим хоровод!
/Г.Климова/
ТАНЕЦ-ХОРОВОД «Со вьюном я хожу» р.н.мелодия – танцуют девочки с гирляндами цветов /хореография по выбору музыкального руководителя/.
РОК-ЗВЕЗДА – Слушай, разве это танцы, со вьюном гулять?
В танце надо «отрываться», надо «зажигать»!
Наши песни тоже могут над землей лететь,
Можно и под балалайку современно спеть!
/Л.Николаева/
ТАНЕЦ С БАЛАЛАЙКАМИ /аудиозапись песни из репертуара А.Пугачевой «Балалайка», хореография – по выбору музыкального руководителя/
ВАСИЛИСА – Танец ваш какой-то грустный.
А вот мальчики сейчас
От души станцуют русский
Развеселый перепляс!
/Г.Климова/
ТАНЕЦ «Калинка» р.н.мелодия – танцуют мальчики /хореография по выбору музыкального руководителя/.
К Фее танца подходит Принцесса.
ФЕЯ – Ну что, Принцесса, понравились тебе наши танцы?
ПРИНЦЕССА – Очень понравились!
РОК-ЗВЕЗДА – Но мои танцы тебе понравились больше, правда?
ВАСИЛИСА – Да нет, конечно! Мои танцы были лучше, правда?
Рок-звезда с Василисой спорят, Принцесса не может определить, что ей больше понравилось.
ФЕЯ – Не спорьте, друзья. Мы сейчас у ребят спросим, какие танцы им больше понравились.
Дети с мест наперебой хвалят свои любимые танцы.
ФЕЯ – Из нашего спора я делаю вывод, что все танцы, что мы сегодня танцевали ваши самые любимые, значит, они и есть самые лучшие: и классические, и народные, и современные! А сейчас мы станцуем веселый танец. Приглашайте танцевать наших гостей, ведь это будет и детский, и взрослый танец вместе.
ДЕТСКАЯ ДИСКОТЕКА – под аудиозапись песни «Неразлучные друзья» из репертуара детской группы «Непоседы».
Рок-Звезда и Василиса незаметно уходят из зала во время дискотеки. Дети садятся на места. В центре зала остаются Фея и Принцесса.
ФЕЯ – В танцевальном государстве
Всё складно –
ПРИНЦЕССА – И танцевать весело,
И угощаться приятно!
/Г.Климова/
Принцесса угощает на подносе всех детей леденцами в пестрой блестящей упаковке.
ФЕЯ – Спасибо, Принцесса, за угощение!
Принцесса садится к детям.
ФЕЯ – А теперь…
Я взмахну волшебной палочкой и мы простимся…
До новых встреч!!!
Звучит аудиозапись классической пьесы в современной обработке /желательно в исполнении клавесина/, дети спокойно покидают зал.
ФЕЯ – Льется музыка, музыка, музыка…
То печальна, а то, весела.
Кто-то тихо играет на дудочке
Под которую кружит земля…
/В.Дербенев/
Музыка замолкает.
ФЕЯ – Льется музыка, музыка, музыка
И вовек не устанет кружить!..
Бесконечная, вечная, мудрая,
От которой так хочется жить!!!
/В.Дербенёв/
Литература:
1 – Стихи В.Дербенева к песне «Льется музыка» В.Добрынина
2 – Стихи И.Исаковой к песне «Я хочу увидеть музыку» Г.Струве
3 – Четветостишья к сценарию моей коллеги по работе Л.Николаевой и авторские – Г.В.Климовой.