У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

тематической формализации

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2015-07-10

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 2.2.2025

Вопросы к курсу

Основы применения прикладных статистических программ  в социологических исследованиях

  1.  Основные элементы логической и математической формализации. Метод как категория
  2.  Номинальная порядковая и метрическая шкалы. Установочные шкалы
  3.  Логические индексы
  4.  Логический квадрат
  5.  Логический прямоугольник
  6.  Индексы для сравнения групп. Формула для расчета индекса для порядковых шкал с тремя и пятью  градациями
  7.  Шкала суммарных оценок. Правила оформления шкалы
  8.  Индексы в бюджетах времени. Примеры формул расчета групповых индексов
  9.  Шкала равнокажущихся интервалов Терстоуна. Этапы формирования  совокупности суждений
  10.  Шкала равнокажущихся интервалов Терстоуна. Этапы проверки качества суждений в пилотажном исследовании
  11.  Шкала социальной дистанции Богардуса. Использование шкалы в целях сравнения отношений и определения дистанции между ними
  12.  Шкалограммный анализ Гутмана: отбор упорядоченных суждений, пилотажное исследование, проверка качества шкалы
  13.  Процедура ранжирования. Объекты ранжирования и основание ранжирования. Представление результатов  ранжирования
  14.  Ранжирование как прием измерения. Прямое ранжирование
  15.  Метод парных сравнений Терстоуна. Пример представления «парных сравнений» респондента
  16.  Проективные методы. Семантический дифференциал Ч. Осгуда. Анализ образов объектов
  17.  Проективные методы. Метод неоконченных предложений. Логическая формализация текста.
  18.  Проективные методы. Тест двадцати «Я». Объективное и субъективное самоопределение элементов теста.
  19.  Восходящая и нисходящая выборочная стратегия анализа данных.
  20.  Матрица данных типа «объект - признак». Пример одномерного распределения признака. Одномерное распределение как объект статистического анализа данных.
  21.  Понятие доверительного интервала. Выделение модальных и антимодальных тенденций одномерного распределения признака
  22.  Критерий согласия и таблицы сопряженности  в анализе социологических данных. Понятие наблюдаемых и ожидаемых частот.
  23.  Ряды распределения (вариационные, дискретные, интервальные). Определение границ интервала
  24.  Гистограммы в представлении номинальных и порядковых шкал. Примеры. Понятие плотности распределения.
  25.  Нормальный закон распределения, логарифмический закон распределения, линейный закон распределения.
  26.  Меры центральной тенденции.
  27.  Дисперсия. Среднеквадратическое отклонение. Коэффициент вариации. Правило «трех сигм»
  28.  Меры связи, основанные на понятиях статистической зависимости и детерминации. Понятие графа структуры взаимосвязей. Коэффициент Юла
  29.  Корреляция и регрессия как статистический метод. Понятие зависимой и независимой переменных. Положительная и отрицательная линейная зависимость между признаками.
  30.  Коэффициент корреляции Пирсона. Интерпретация значений коэффициента Пирсона.
  31.  Корреляция и причинная связь; прямая и обратная причинно-следственная связь. Взаимосвязь между несколькими переменными.

 




1. Общей психологии
2. І. Б. студента Номер телефону студента Бабій Борис Вадимович
3. Действительно положение наших пенсионеров позор для страны претендующей на право называться цивилизова
4. тема отношений и общения с окружающими; способность к труду обучению к организации досуга и отдыха; изме
5. Древнерусское государство
6. Тема- Моделі систем масового обслуговування КУРСОВА РОБОТА з дисципліни- Механізм функц
7. Тема курсового проекта- Инвестиционная политика
8. Вибратор Герца возбуждение колебательного контура индуктором
9. тема образования учреждения культуры наука 28 Библиографическая информация информация о документах н
10. критическое отношение к реальности и желание создать новые вдохновляющие идеалы