У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Тема 4 ~ Экономический цикл занятость и безработица ЗНАТЬ что представляет собой экономический цикл е

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2015-07-10

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 30.6.2025

Образовательный минимум

Четверть

3

Предмет

Экономика

Класс

11

  

Тема № 4 – «Экономический цикл, занятость и безработица»

ЗНАТЬ, что представляет собой экономический цикл, его фазы, почему существует безработица в рыночной экономике её формы, давать чёткие определения.

  1.  Экономический цикл – это явление последовательной смены периодов относительно длительного ускоренного расширения производства и спада уровня ВВП и занятости.
  2.  Занятые – это та часть экономически активного населения страны, которая работает по найму, занимается частным бизнесом, находится на государственной службе или учится.
  3.  Безработные – это, относящиеся к экономически активному населению люди, которые намерены работать, ищут работу, но не могут её получить по той или иной причине.
  4.  Формы (типы) безработицы:
  •  фрикционная;
  •  структурная;
  •  циклическая.
  1.  Полная занятость – это такой уровень занятости, когда в экономике имеется только фрикционная и структурная безработица.

ИСТОЧНИК: учебник под ред. С.И. Иванова, книга 2, с. 76 - 104.

Тема № 5 – «Инфляция»

ЗНАТЬ понятие и виды инфляции, давать чёткие определения.

  1.  Инфляция – это долговременное устойчивое повышение общего уровня цен на товары и услуги.
  2.  Формы инфляции:
  •  нормальная;
  •  умеренная;
  •  галопирующая;
  •  гиперинфляция.

ИСТОЧНИК: учебник под ред. С.И. Иванова, книга 2, с. 105 – 134.

Тема № 6 – «Экономический рост».

ЗНАТЬ понятие и факторы экономического роста, давать чёткие определения.

  1.  Экономический рост – это долговременное увеличение объёма потенциального ВВП как в абсолютных показателях, так и в расчёте в среднем на каждого жителя страны.

ИСТОЧНИК: учебник под ред. С.И. Иванова, книга 2, с. 135 - 163.

Тема № 7 «Экономика и государство».

ЗНАТЬ, в каких направлениях должна проводиться государственная политика, давать чёткие определения.

  1.  Прямые налоги – взимаются непосредственно с доходов.
  2.  Косвенные налоги – взимаются в виде надбавки к цене товаров и услуг.
  3.  Государственный долг – это общая сумма, имеющихся у домашних хозяйств, банков и частных фирм государственных ценных бумаг.

ИСТОЧНИК: учебник под ред. С.И. Иванова,  книга 2, с. 164 - 201.




1. Тема 14 Формы обучения Урок основная форма учебного процесса в школе Каждый урок должен быть для наст
2. на тему- Использование фотографии в печати Выполнила- Фёдорова Д
3. Языковая ситуация в Арморике в V-VII веках
4. Транспортный налог
5. Контрольные измерительные материалы по дисциплине «Аудит»
6. ма и методы фин.анализа Финансовый анализ представляет собой процесс исследования финансового состояния
7. Лучший подарок ' спортивный подарок 1
8. тема соцгрупп слоев общества
9. ТЕМА- ЧТО ОБЩЕГО У РАЗНЫХ РАСТЕНИЙ ФАМИЛИЯ ИМЯ 1
10. по расчетам составила 335 трлн руб