Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
Практическая работа №7
Тема: Жизнь и творчество В.Брюсова
В Москве 1 декабря 1873г. в доме Херодиновых по Милютинскому переулку у
Матрёны Александровны и Якова Кузьмича Брюсовых родился мальчик. Был он
некрасив, с большой головой "толкачом", но матери первенец оказался "очень
хорошеньким", и нарекли его редким и нарядным именем - Валерий.
Семья Брюсовых была купеческой. Дед Валерия Яковлевича по отцу, Кузьма
Андреевич, крепостной крестьянин, в 50-х годах 19 века откупился от барина
и, получив "вольную", занялся торговлей. Торговал он пробкой. К концу жизни
разбогател, оставив в наследство сыну каменный дом в Москве, лавку и
капитал. По воспоминаниям родных, Валерий, или, как его называли домашние, Валя, рос
живым, любознательным мальчиком. Родители всячески потакали ему, и был он
порядком избалован. Читать научился рано - четырёх лет, по газетам. Для
воспитания в дом приглашали учителей и гувернанток. Родители были
сторонниками рационального воспитания: его оберегали от сказок. Вместо
игрушек покупали модели паровых машин, приборы для физических и
электрических опытов. Он ещё не научился умножению, а уже слышал имя
Дарвина. "Нечего и говорить, - пишет Брюсов в "Автобиографии", - что о
религии в нашем доме и помину не было: как вера в домовых и русалок".
С юных лет Брюсов слушал разговоры об "умных вещах", читал книги научного
содержания. Особенно полюбились ему очерки биографий великих людей:
Кеплера, Фультона, Ливингстона. Мальчик "воображал себя то изобретателем
воздушного корабля, то астрономом, открывшим новую плнету,
то мореплавателем, достигшим Северного полюса". В то время как его
сверстники играли в солдатики, в мяч или в бабки, он часами просиживает над
Бремом и зоологическим атласом.
С одиннадцати лет Брюсова отдали учиться в частную гимназию Ф.И.Креймана,
причём сразу во второй класс. Его худенькая сутулая фигурка в форменной
блузе поначалу совсем затерялась в толпе гимназистов. Новичок Брюсов
поступил в класс, где за предыдущий год сложились уже товарищеские
отношения и он, как белая ворона, попал под град насмешек и издевательств.
С трудом привыкал Брюсов к общению с одноклассниками и постоянному
расписанию занятий. С течением времени до гимназистов всё же дошло, что он
много знает, а главное, умеет хорошо пересказывать целые книги. У него
появились товарищи.
Брюсова пленила музыка верленовского стиха, прорыв поэта в новые
эмоциональные сферы, до которых не дошли романтики.
В 1894-1895 годах вышли в свет тремя выпусками "Русские символисты".
Составителем, издателем, а также в большей степени и автором их являлся
В.Брюсов. Ему двадцать лет. Он студент московского ун-та: высокий, чуть
сутулящийся от ежедневной работы за столом. Он порывист и угловат в
движениях. У него жёсткие чёрные волосы над высоким лбом, небольшая бородка
на монгольских скулах и усы.
В "Русских символистах" Брюсов предполагал дать читателям все возможные
образцы символической поэзии. Это был поиск новых стиховых форм и вместе с
тем "расширение художественной впечатлительности".
Нападки критики и неприятие читателей мало смутило Брюсова: он понимал, что
на первых порах это неизбежно. Его уверенность в себе и в правильности
избранного пути осталась непоколебимой.
Повсюду: в аудиториях университета, в студенческих кружках, если речь
заходила о символизме, Брюсов горячо отстаивал его принципы.
Брюсов с юности мечтал о XX веке. Ему казалось, что в самой смене столетий
раскроется какая-то пружина действенной жизни. Произойдет своего рода
озарение, и все увидят выход из создавшегося в современном обществе тупика.
А тупик и бесперспективность сложившихся взаимоотношений между различными
слоями общества сознавали многие. Классовые противоречия становились всё
ожесточённее. Все же XX век наступил относительно спокойно. Внешне жизнь
текла по-старому. "Третья стража" ввела поэта в официально признанную
литературу. Однако Брюсов как поэт, изжив себя прежнего в "Третьей страже",
готов опять искать иные пути тв-ваПо возвращении на родину, из путешествия по Италии, Брюсов, обогащённый новыми впечатлениями и новыми раздумьями, пишет теоретический трактат"Ключи тайн" о сущности искусства. Работа эта не выходила за эстетические
рамки. Автор рассматривал проблему в отрыве от вопросов общественной жизни и выражал умеренное символистское понимание:
искусство не исчерпывается «полезностью»;
искусство не может быть только «чистым»;
наука не объясняет искусство.
Моя мечта
Моей мечте люб кругозор пустынь,
Она в степях блуждает вольной серной,
Ей чужд покой окованных рабынь,
Ей скучен путь проложенный и мерный.
Но, встретив Холм Покинутых Святынь,
Она дрожит в тревоге суеверной,
Стоит, глядит, не шелохнет травой,
И прочь идет с поникшей головой.
23 июня 1895