Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА И ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ при ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИ

Работа добавлена на сайт samzan.net:


Федеральное государственное бюджетное образовательное

учреждение высшего профессионального образования 

«РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА 

И ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ 

при ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ»

УТВЕРЖДЕНО 

Решением учёного совета Академии

«___»__________20___

Протокол_____

М.П.

ПОЛОЖЕНИЕ

о выпускной квалификационной работе по программам 

высшего профессионального образования 

федерального государственного бюджетного образовательного 

учреждения высшего профессионального образования 

«Российская академия народного хозяйства 

и государственной службы 

при Президенте Российской Федерации»

  1.  Общие положения
  2.  Настоящее Положение устанавливает требования к выпускной квалификационной работе (далее - ВКР) по основной образовательной программе по направлению подготовки (специальности) высшего профессионального образования (далее - ООП ВПО) и определяет порядок её выполнения, рецензирования и защиты.
  3.  Настоящее Положение распространяется на выпускников федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации» (далее именуется - Академия) и её филиалов, завершающих обучение по ООП ВПО по различным условиям и формам освоения, включая ООП, реализуемые в сокращённые и (или) ускоренные сроки обучения.
  4.  Настоящее Положение разработано на основе следующих нормативных документов:
  •  Закона Российской Федерации от 10 июля 1992 г. 3266-1 «Об образовании»;
  •  Федерального закона от 22 августа 1996 г. 125-ФЗ «О высшем и послевузовском профессиональном образовании»;
  •  Типового положения об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении), утверждённого Постановлением Правительства Российской Федерации от 14 февраля 2008 г.71;
  •  государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования (далее именуется - ГОС);
  •  федеральных государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования (далее именуется - ФГОС);
  •  Положения об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений Российской Федерации, утверждённым приказом Минобразования РФ от 25.03.03. 1155 (далее - Положение об аттестации);
  •  Положением об итоговой государственной аттестации выпускников Академии;
  •  учебных планов образовательных программ, реализуемых в Академии и филиалах, утверждённых учёным советом Академии.
  1.  ВКР является самостоятельным исследованием в области профессиональной деятельности, по которой готовится выпускник в зависимости от направления подготовки (специальности).
  2.  ВКР выполняются в формах, соответствующих определённым уровням (ступеням) высшего профессионального образования:
  •  для квалификации (степени) «бакалавр» - в форме бакалаврской работы;
  •  для квалификации «дипломированный специалист», «специалист» - в форме дипломной работы, дипломного проекта;
  •  для квалификации (степени) «магистр» - в форме магистерской диссертации.

Форма ВКР определяется в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта ВПО или федерального государственного образовательного стандарта ВПО направления подготовки (специальности).

  1.  Бакалаврская работа представляет собой законченное исследование, в котором анализируется одна из теоретических и (или) практических проблем в области профессиональной деятельности, и должна отражать умение самостоятельно разрабатывать избранную тему и формулировать соответствующие рекомендации.

ВКР бакалавра (бакалаврская работа) может основываться на обобщении выполненных выпускником курсовых работ и проектов и подготавливаться к защите в завершающий период теоретического обучения.

  1.  Дипломная работа является научно-практическим исследованием преимущественно аналитического характера в предметной области обучения специальности.
  2.  Дипломный проект является научно обоснованным исследованием, позволяющим решить практические задачи, вытекающие из системного анализа выбранной для исследования темы (проблемы).
  3.  Магистерская диссертация представляет собой самостоятельное и логически завершённое исследование, связанное с решением задач того вида (видов) деятельности, к которой готовится магистрант (научно-исследовательской, педагогической, организационно - управленческой, аналитической, проектно - экономической, административно - технологической, консультационной, правотворческой, правоприменительной и др.).
  4.  При выполнении ВКР обучающиеся должны показать свои способность и умение, опираясь на полученные углублённые знания, умения и сформированные компетенции, самостоятельно решать на современном уровне задачи своей профессиональной деятельности, профессионально излагать специальную информацию, научно аргументировать и защищать свою точку зрения.
  5.  Защита ВКР - завершающий этап итоговой государственной аттестации выпускников.
  6.  Тема ВКР
  7.  ВКР выполняется на тему, которая соответствует области, объектам и видам профессиональной деятельности по направлению подготовки/специальности.
  8.  Объект, предмет и содержание ВКР должны соответствовать направлению подготовки и профилю основной образовательной программы, специальности и специализации, получаемой выпускником.
  9.  Тема ВКР, как правило, определяется тематикой ВКР, которая формируется факультетом2 Академии (филиала) и утверждаются на Совете факультета Академии (филиала). Тематика ВКР подлежит ежегодному обновлению и должна соответствовать как современному уровню развития науки, так и современным потребностям общественной практики и формироваться с учётом предложений работодателей по конкретному направлению подготовки (специальности). 
  10.  Выпускник имеет право выбора темы из предложенной тематики ВКР, подав заявление на выпускающую кафедру (Приложение1). Тема фиксируется в протоколах заседаний выпускающей кафедры и Совета факультета, по представлению декана факультета утверждается приказом ректора Академии (директора филиала). Конфликты интересов студентов при выборе тем разрешает заведующий выпускающей кафедры.
  11.  ВКР может быть выполнена на тему, предложенную организацией-работодателем в соответствии со стандартом направления подготовки (специальности) и профилем (специализацией). В этом случае работодатель на официальном бланке оформляет заявку с предложением определённой темы (направления) исследования (Приложение 2).
  12.  Выпускник имеет право предложить свою тему ВКР вместе с обоснованием целесообразности ее разработки при условии соответствия темы стандарту направления подготовки (специальности) и профилю (специализации).
  13.  Изменение или корректирование (уточнение) темы допускается в исключительных случаях по просьбе руководителя ВКР с последующим ее утверждением на заседании выпускающей кафедры и согласованием с деканом. В этом случае по представлению декана факультета издаётся дополнение к приказу «Об утверждении тем ВКР».
  14.  Руководство и консультирование при выполнении ВКР
  15.  Координацию и контроль подготовки ВКР осуществляет руководитель ВКР (далее - руководитель) являющийся, как правило, преподавателем выпускающей кафедры.

Сообщения руководителей о ходе подготовки ВКР заслушиваются на заседании выпускающей кафедры с приглашением (в отдельных случаях) студентов, работы которых выполняются с нарушением графика или имеют существенные качественные недостатки.

  1.  Руководитель ВКР бакалавра, как правило, должен вести дисциплину профессионального цикла соответствующего профиля, иметь учёную степень и (или) учёное звание либо обладать практическим опытом работы по направлению темы ВКР.
  2.  Руководитель ВКР специалиста и магистра, как правило, должен вести дисциплину профессионального цикла соответствующей специализации или магистерской программы, иметь учёную степень и/или учёное звание, регулярно участвовать в исследовательских проектах, иметь публикации.
  3.  Допускается привлечение к руководству ВКР на условиях совместительства или почасовой оплаты профессоров и доцентов из других вузов, научных сотрудников, имеющих учёное звание и (или) учёную степень, а также высококвалифицированных специалистов из органов государственной власти и местного самоуправления, имеющих высшее профессиональное образование, соответствующее специальности/направлению подготовки, по которой выполняется ВКР, и стаж практической деятельности в указанных сферах не менее 5 лет.
  4.  Руководители ВКР определяются выпускающими кафедрами и назначаются приказом ректора Академии (директора филиала) по представлению декана факультета.
  5.  В обязанности руководителя ВКР входит:

а) составление и выдача задания на ВКР (Приложение 3);

б) определение плана-графика выполнения ВКР (Приложения4, 5) и контроль его выполнения (выполнение и контроль выполнения ВКР студентом, обучающимся по основным образовательным программам магистратуры, осуществляется в соответствии с его индивидуальным планом работы);

в) дача рекомендаций по подбору и использованию источников и литературы по теме ВКР;

г) оказание помощи в разработке структуры (плана) ВКР;

д) консультирование студента по вопросам выполнения ВКР согласно установленному на семестр графику консультаций;

е) анализ текста ВКР и дача рекомендаций по его доработке (по отдельным главам (разделам), подразделам и в целом);

ж) оценка степени соответствия ВКР требованиям настоящего Положения;

з) информирование о порядке и содержании процедуры защиты ВКР (в т.ч. предварительной), о требованиях к студенту;

и) консультирование в подготовке выступления и подборе наглядных материалов к защите (в т.ч. предварительной);

к) содействие в подготовке ВКР на внутривузовский или иной конкурс студенческих работ (при необходимости);

л) составление письменного отзыва о ВКР (Приложения 6 - 8), в котором отражается:

  •  актуальность ВКР;
  •  степень достижения целей ВКР;
  •  наличие в ВКР элементов научной (в основном применительно к магистерским диссертациям), методической и практической новизны;
  •  наличие и значимость практических предложений и рекомендаций, сформулированных в ВКР;
  •  правильность оформления ВКР, включая оценку структуры, стиля, языка изложения, а также использования табличных и графических средств представления информации;
  •  обладание автором работы профессиональными знаниями, умениями и навыками;
  •  недостатки ВКР.
  •  рекомендация ВКР к защите.
  1.  Допускается назначение двух руководителей ВКР (соруководителей), если тема ВКР имеет междисциплинарный характер. Соруководители выполняют обязанности руководителя работы совместно и с равной ответственностью. Каждому из них учитывается половина объёма учебной нагрузки, предусмотренного за руководство ВКР.
  2.  Ответственность за руководство и организацию выполнения ВКР несёт выпускающая кафедра и непосредственно руководитель ВКР.
  3.  За все сведения, изложенные в ВКР, принятые решения и за правильность всех данных ответственность несёт непосредственно студент - автор ВКР.
  4.  С целью оказания выпускнику специализированных консультаций по отдельным аспектам выполняемого исследования наряду с руководителем может быть назначен консультант ВКР.
  5.  Консультант назначается приказом ректора Академии (директора филиала) на любом этапе выполнения ВКР по представлению декана факультета, составленного на основании решения выпускающей кафедры. Одновременное назначение двух руководителей и консультанта ВКР не допускается.
  6.  Требования к объёму и структуре ВКР
  7.  Рекомендуемый объем ВКР должен составлять:
  •  ВКР бакалавра - 30-40 страниц, не считая приложений;
  •  ВКР специалиста - 50-60 страниц, не считая приложений;
  •  ВКР магистра - 70-90 страниц, не считая приложений.
  1.  Структура ВКР содержит следующие обязательные элементы:
  •  титульный лист;
  •  содержание;
  •  введение;
  •  основная часть;
  •  заключение;
  •  библиографический список;
  •  приложение(я) (при необходимости).
    1.  Требования к основным элементам структуры ВКР:
  •  Титульный лист является первой страницей ВКР и оформляется в соответствии с приложениями 9-11 (в зависимости от формы ВКР).
  •  В содержании перечисляют введение, заголовки глав (разделов) и подразделов основной части, заключение, библиографический список, каждое приложение с указанием номеров листов (страниц), на которых они начинаются.
  •  Во введении указываются объект, предмет, цель и задачи ВКР, обосновывается ее актуальность, теоретическая и (или) практическая значимость, определяются методы исследования, даётся краткий обзор информационной базы исследования.
  •  Основная часть ВКР должна включать не менее двух глав (разделов) (но, как правило, не более четырех), в классическом варианте она может быть представлена теоретическим и практическим разделами.

Для обеспечения целевой направленности работы необходимо четко формулировать цели и задачи каждой главы (раздела) и подраздела (соотносимые с целями и задачами ВКР, сформулированными во введении). В основной части ВКР приводятся данные, отражающие сущность, методику и основные результаты исследования.

Содержательно главы (разделы), как правило, включают в себя:

  •  анализ истории вопроса и его современного состояния, обзор литературы по исследуемой проблеме, представление различных точек зрения и обоснование позиций автора исследования, анализ и классификацию привлекаемого материала на базе избранной студентом методики исследования;
  •  описание процесса теоретических и (или) экспериментальных исследований, методов исследований, методов расчёта, обоснование необходимости проведения экспериментальных работ, принципов действия разработанных объектов, их характеристики;
  •  обобщение и оценку результатов исследований, включающих оценку полноты решения поставленной задачи и предложения по дальнейшим направлениям работ, оценку достоверности полученных результатов и их сравнение с аналогичными результатами отечественных и зарубежных работ.

В конце каждой главы (раздела) подраздела следует обобщить материал в соответствии с целями и задачами, сформулировать выводы и достигнутые результаты.

  •  В заключении указываются общие результаты ВКР, формулируются обобщённые выводы и предложения, возможные перспективы применения результатов на практике и дальнейшего исследования проблемы.
  •  Библиографический список должен включать изученную и использованную в ВКР литературу. Он свидетельствует о степени изученности проблемы и сформированности у студента навыков самостоятельной работы с информационной составляющей работы и должен иметь следующую упорядоченную структуру:

а) международные официальные документы;

б) законодательные и нормативные акты, другие документы и материалы органов государственной власти и местного самоуправления Российской Федерации;

в) монографии, диссертации, научные сборники, учебники;

г) научные статьи и другие публикации периодических изданий;

д) источники статистических данных, энциклопедии, словари.

Внутри каждой группы вначале перечисляются источники на

русском языке, затем - на иностранных.

Источники, указанные в п.п. «б» перечисляются в порядке их значимости по следующим подгруппам:

  •  Конституция РФ, конституции, уставы субъектов Российской Федерации;
  •  декларации, Федеративный Договор;
  •  федеральные конституционные законы, кодексы, федеральные законы;
  •  акты Президента РФ;
  •  ежегодные послания Президента Российской Федерации Федеральному Собранию;
  •  акты палат Федерального Собрания РФ;
  •  акты Правительства РФ;
  •  акты федеральных органов исполнительной власти РФ;
  •  законы и иные нормативно-правовые акты субъектов РФ;
  •  акты Конституционного Суда РФ, Верховного Суда РФ, Высшего Арбитражного Суда РФ и других судов;
  •  акты представительных и исполнительных органов государственной власти субъектов РФ;
  •  уставы муниципальных образований;
  •  акты выборных органов местного самоуправления и выборных должностных лиц местного самоуправления;
  •  локальные акты.

Внутри каждой подгруппы документов, указанных в п.п. «а» и «б» источники располагаются в хронологическом порядке. Источники, указанные в п.п. «в» - «д» располагаются в алфавитном порядке.

Библиографический список должен содержать, как правило, не менее

  •  30 наименований для ВКР бакалавра;
  •  40 наименований для - ВКР специалиста;
  •  60 наименований для ВКР магистра.

Сведения об источниках приводятся в соответствии с действующими на момент выполнения ВКР требованиями ГОСТ. Библиографическое описание документа, книги и любого другого материала, использованного при подготовке ВКР - это унифицированная по составу и последовательности элементов совокупность сведений об источнике информации, дающая возможность получить представление о самом источнике, его содержании, назначении, объёме и т.д. Главное требование к библиографическому описанию источников состоит в том, чтобы читатель по библиографической ссылке мог при необходимости отыскать заинтересовавший его первоисточник. В библиографическое описание должны входить наиболее существенные элементы, которые приведены ниже. Последовательность расположения элементов описания источника информации может быть следующей:

  •  заголовок - фамилия и инициалы автора (или авторов, если их не более трех);
  •  заглавие (название) работы;
  •  подзаголовочные данные;
  •  сведения о лицах, принимавших участие в создании книги;
  •  место издания;
  •  издательство;
  •  год издания;
  •  сведения об объёме.

Библиографическое описание книг составляется на основании всех данных, вынесенных на титульный лист. Отдельные элементы описания располагаются в определённом порядке и отделяются друг от друга установленными условными разделительными знаками: фамилия и инициалы автора (авторов), название; после косой черты - сведения о редакторе, если книга написана группой авторов, или о переводчике, если это перевод (сначала - инициалы, затем - фамилия); место издания, издательство, год издания, объем (страница).

Описание статьи из сборника, книги или журнала включает: фамилию и инициалы автора (авторов), заглавие статьи и после двойной косой черты - описание самого сборника, книги или журнала. При описании материалов из газет и журналов место выхода издания опускается.

В описании опубликованного документа указывается: название документа, вид документа, дата, номер и все данные о том, где он опубликован (сборник, журнал, газета). Не следует описывать документ как книгу.

Описание материала из Интернет-источника включает все обязательные элементы описания, включая электронный адрес (для обозначения электронного адреса используется аббревиатура «URL» (Uniform Resource Locator) - унифицированный указатель ресурса), дату обращения.

При описании архивного документа указывается: название архива, номер и название фонда, номера описи и дела, номера страниц.

Образец оформления библиографического списка приведён в приложении 12.

Как правило, не менее 25 % источников должны быть изданы в последние пять лет.

  •  В приложения включаются связанные с выполненной ВКР материалы, которые по каким-либо причинам не могут быть внесены в основную часть: справочные материалы, таблицы, схемы, нормативные документы, образцы документов, инструкции, методики (иные материалы), разработанные в процессе выполнения работы, иллюстрации вспомогательного характера и т.д.

  1.  Оформление ВКР
  2.  ВКР оформляется на русском языке. Допускается параллельное оформление текста работы или её части на иностранном языке (английском, немецком и французском и др.) в форме дополнительного приложения.
  3.  Работа оформляется в виде текста, подготовленного на персональном компьютере с помощью текстового редактора и отпечатанного на принтере на листах формата А4 с одной стороны. Текст на

листе должен иметь книжную ориентацию, альбомная ориентация допускается только для таблиц и схем приложений. Основной цвет шрифта - чёрный.

  1.  Разрешается использовать компьютерные возможности акцентирования внимания на определённых терминах, определениях, применяя инструменты выделения и шрифты полужирного начертания.
  2.  Поля страницы должны иметь следующие размеры: левое - 35 мм, правое - 15 мм, верхнее и нижнее - 20 мм.
  3.  Текст печатается через полтора интервала шрифтом Times New Roman, размер шрифта 14 (для сносок 10).
  4.  Абзацный отступ должен быть одинаковым по всему тексту и равен 1,25 см.
  5.  Перенос слов с одной строки на другую производится автоматически (кроме прописных слов).
  6.  Наименования всех структурных элементов ВКР (за исключением приложений) записываются в виде заголовков строчными буквами по центру страницы без подчёркивания (шрифт 14 жирный). Точка после заголовка не ставится.
  7.  Страницы нумеруются арабскими цифрами с соблюдением сквозной нумерации по всему тексту. Номер страницы проставляется в центре нижней части листа без точки. Титульный лист включается в общую нумерацию страниц. Номер страницы на титульном листе не проставляется (нумерация страниц - автоматическая). Приложения включаются в общую нумерацию страниц. Иллюстрации и таблицы на листе формата A3 учитываются как одна страница.
  8.  Главы (разделы) имеют порядковые номера в пределах всей ВКР и обозначаются арабскими цифрами без точки. Номер подраздела состоит из номеров главы (раздела) и подраздела, разделённых точкой. В конце номера подраздела точка не ставится. Разделы основной части дипломной работы следует начинать с нового листа (страницы).
  9.  При ссылках на структурную часть текста, выполняемой ВКР указываются номера глав (разделов), подразделов, пунктов, подпунктов, перечислений, графического материала, формул, таблиц, приложений, а также графы и строки таблицы данной ВКР. Указание на использование внешних источников информации оформляется обязательными ссылками в форме надстрочных знаков сноски.
  10.  Сноски в тексте располагаются с абзацного отступа в конце страницы, на которой они обозначены, и отделяют от текста короткой тонкой горизонтальной линией с левой стороны. Знак сноски ставится непосредственно после того слова, числа, символа, предложения, к которому относится. Знак сноски выполняется арабскими цифрами. Нумерация сносок отдельная для каждой страницы. 

Первая ссылка (сноска) на работу того или иного автора должна содержать все обязательные элементы: фамилию и инициалы автора, название работы, место, год издания, страницу или объем документа в целом (издательство можно не указывать). При ссылке на статью указывается также источник публикации.

Например:

1 Шаталова Н.И. Организационная культура. М., 2006. С. 16.

2 Сердюк В.А. Сетевые и виртуальные организации: состояние, перспективы развития // Менеджмент в России и за рубежом. 2001. 5. С.23.

При нескольких ссылках на одну и ту же работу полное описание дается лишь в первой ссылке, а в последующих приводится фамилия и инициалы автора, заглавие произведения и номер страницы. Длинные заглавия сокращаются, опущенные слова заменяются многоточием.

Например:

Первая ссылка на издание:

  1.  Бархатов А.П. Международный учет: Учебное пособие. М., 2006. С.31.

Повторная ссылка:

2Бархатов А.П. Международный учет. С. 45.

Или:

Первая ссылка на статью:

1Ларина Н.И. Воспроизводственный аспект в региональной политике //Регион. 2003. 3. С.21.

Повторная ссылка:

2Ларина Н.И. Воспроизводственный аспект в региональной политике. С. 30.

Или:

Первая ссылка на нормативно-правовой акт:

1 Федеральный закон от 8 января 1998 года 8-ФЗ «Об основах муниципальной службы в РФ: Федеральный закон от 8 января 1998 года 8-ФЗ // Собрание законодательства РФ. 1998. 2. Ст. 2, п.1.

Повторная ссылка:

2Об основах муниципальной службы в РФ: Федеральный закон от 8 января 1998 года 8-ФЗ. Ст.З, п. 2.

В тех случаях, когда в работе упоминается одна авторская публикация, при повторных ссылках можно указать фамилию автора с инициалами и слова: Указ.соч.

Например:

Первая ссылка:

1Вяткин В.Н. Графический инструмент организационного проектирования. М 1984. С. 45.

Повторная ссылка:

2 Вяткин В.Н. Указ.соч. С.57.

При записи подряд нескольких ссылок на один документ на одной странице в повторной ссылке приводят слова «Там же» и соответствующие новые страницы. Если страницы повторной ссылки совпадают со страницами предшествующей, то их опускают.

Например:

Первая ссылка:

1 Смирнов Э.А. Теория организации. М., 2008. С.61.

Последующие ссылки на этой же странице:

2 Там же.

3 Там же. С.85.

В случае, когда цитирование не является прямым, и мысль автора приводится не дословно, перед ссылкой на источник ставят См.

Если цитирование производится не по первоисточнику, а по работе другого автора, это оговаривается в подстрочном примечании: Цит. по: далее следует описание источника, откуда заимствована цитата.

При ссылке на статьи в сборниках (книгах) и журналах указываются фамилия, инициалы автора, название статьи и все данные, входящие в библиографическое описание самого издания.

Например:

1 Соболев К.А. Проблемы теорий общественных организаций // Вопросы теории общественных организаций: Сборник / Институт государства и права АН СССР. М., 2004. С. 43.

Или:

1 Румянцев В.Е., Чернявский С.Р. Проблемы управления на рубеже столетий // Проблемы теории и практики управления. 2007. 1. С. 12.

Ссылки на архивные документы первый раз включают в себя: полное и сокращённое название архива, номер и название фонда, номера описи и дела, цитируемые листы. В последующих ссылках на документы этого архива приводится его сокращённое название, но сохраняются все остальные данные: номер фонда, его название, если оно не повторяется, номера описи, дела, листы.

Например:

Первая ссылка:

1 Государственный архив Пермской области - ГАПО. Ф.142: Прокурор Пермского окружного суда. On. 1. Д. 56. JI.4.

Повторная ссылка:

2 ГАПО. Ф.657: Канцелярия Пермского губернатора. Оп.1. Д.25. JI.12.

  1.  Цитаты воспроизводятся в тексте ВКР с соблюдением всех правил цитирования (соразмерная кратность цитаты, точность цитирования). Цитированная информация заключаются в кавычки, и указывается номер страницы источника, из которого приводится цитата.
  2.  Цифровой (графический) материал (далее - материалы), как правило, оформляется в виде таблиц, графиков, диаграмм, иллюстраций и имеет по тексту отдельную сквозную нумерацию для каждого вида материала, выполненную арабскими цифрами.

При этом обязательно делается надпись «Таблица» и указывается ее порядковый номер, а на следующей строке по центру строчными буквами (14 шрифт жирный) заголовок, кратко выражающий содержание приводимого материала.

Материалы в зависимости от их размера, помещаются под текстом, в котором впервые даётся ссылка на них, или на следующей странице. Допускается цветное оформление материалов.

Таблицу с большим количеством строк допускается переносить на другой лист (страницу). При переносе части таблицы на другой лист (страницу) слово «Таблица» и номер ее указывают один раз справа над первой частью таблицы, над другими частями пишут слово «Продолжение» и указывают номер таблицы, например: «Продолжение таблицы 1». При переносе таблицы на другой лист (страницу) заголовок помещают только над ее первой частью. Необходимо указывать при переносе обозначение столбцов таблицы. В таблицах допускается применение 12 размера шрифта.

  1.  В ВКР используются только общепринятые сокращения и аббревиатуры. Если в работе принята особая система сокращений слов, наименований, то перечень принятых сокращений должен быть приведён в структурном элементе «Обозначения и сокращения» после структурного элемента ВКР «Содержание».
  2.  Приложения к ВКР оформляются на отдельных листах, причём каждое из них должно иметь свой тематический заголовок и в правом верхнем углу страницы надпись «Приложение» с указанием его порядкового номера арабскими цифрами. Характер приложения определяется студентом самостоятельно, исходя из содержания работы. Текст каждого приложения может быть разделён на разделы, подразделы, пункты, подпункты, которые нумеруют в пределах каждого приложения. Приложения должны иметь общую с остальной частью работы сквозную нумерацию страниц.
  3.  Текст ВКР должен быть переплетён (сброшюрован) в твёрдую обложку.
  4.  Рецензирование ВКР
  5.  ВКР подлежит обязательному рецензированию, в соответствии с порядком, определённым выпускающей кафедрой.
  6.  Как правило, ВКР подлежит внешнему рецензированию, а также дополнительно может (в основном применительно к магистерским диссертациям) подлежать внутреннему рецензированию.
  7.  Внутреннее рецензирование ВКР перед защитой проводит официальный рецензент, преподаватель Академии (филиала), имеющий учёную степень и (или) учёное звание, который ведёт дисциплины либо занимается научными исследованиями в области, близкой по профилю теме рецензируемой ВКР. В качестве внутреннего рецензента, как правило, не может выступать преподаватель той кафедры, на которой выполнялась ВКР.
  8.  Официальный внутренний рецензент утверждается на заседании выпускающей кафедры. Соответствующая выписка из протокола заседания кафедры сдаётся в государственную аттестационную комиссию по защите ВКР. В исключительных случаях (во изменение решения кафедры) официальный рецензент может быть утверждён распоряжением декана факультета. Это распоряжение также представляется в государственную аттестационную комиссию по защите ВКР.
  9.  ВКР предоставляется официальному рецензенту не позднее, чем за 10 дней до защиты и возвращается на выпускающую кафедру вместе с официальной письменной рецензией не позднее, чем за 3 дня до защиты ВКР по расписанию.
  10.  Официальная рецензия выполняется по форме, представленной в Приложениях 13 - 15. Ее содержание должно удовлетворять требованиям, указанным в абз. «л» п. 3.6 настоящего Положения для отзыва руководителя. Кроме того, в официальной рецензии должна быть указана рекомендуемая оценка по четырёхбалльной шкалеотлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно»).
  11.  Внешнее рецензирование ВКР проводится с целью получения объективной оценки ВКР студента от специалистов, работающих по профилю данного направления подготовки или специальности в органах государственной власти и местного самоуправления, на предприятиях, в организациях, учреждениях различных организационно-правовых форм, в высших учебных заведениях и научных организациях.

Внешняя рецензия (Приложение 16) включает в себя:

  •  оценку актуальности темы исследования,
  •  оценку теоретической и практической значимости результатов исследования,
  •  указание на недостатки работы, при их наличии,
  •  выводы и рекомендации рецензента,
  •  общую оценку ВКР.
  1.  Внешняя рецензия оформляется на бланке организации и подписывается рецензентом с указанием его должности, места работы, ученой степени и (или) учёного звания (при наличии). При оформлении рецензии не на бланке организации, подпись должна быть заверена печатью организации. К внешней рецензии может быть приравнён отзыв организации, материалы которой были использованы при выполнении выпускной ВКР.
  2.  Если результаты ВКР принимаются к внедрению, то может быть представлена справка о внедрении (использовании) результатов исследования.
  3.  Кроме официальной внутренней внешней рецензии на ВКР могут быть представлены и дополнительные неофициальные рецензии.
  4.  Рецензент (официальный и неофициальный), работающий вне Академии (филиала), заверяет свою личную подпись на рецензии в установленном порядке.
  5.  Предварительная защита ВКР
  6.  С целью осуществления выпускающей кафедрой контроля качества ВКР и подготовки студентов к официальной защите рекомендуется проведение заседания выпускающей кафедры, или экспертной комиссии факультета, состоящей из представителей выпускающих кафедр, где каждый студент в присутствии руководителя ВКР проходит предварительную защиту ВКР. К предварительной защите студент представляет задание на ВКР и полный непереплетённый (несброшюрованный) вариант ВКР.
  7.  В обязанности членов кафедры (экспертной комиссии факультета) входит:
  •  оценка степени готовности ВКР;
  •  дача рекомендаций по устранению выявленных недостатков работы (при их наличии);
  •  рекомендация о допуске ВКР к официальной защите;
  •  рекомендация лучших ВКР на внутривузовский или иной конкурс студенческих работ и для участия в научных конференциях.
  1.  Участие в дискуссии по рассматриваемой ВКР могут принимать все желающие лица, присутствующие на заседании выпускающей кафедры (экспертной комиссии факультета).
  2.  Результаты обсуждения ВКР: оценка степени готовности, рекомендации по устранению выявленных недостатков работы (при их наличии), рекомендация о допуске (не допуске) к официальной защите, а также рекомендация лучших ВКР на конкурсы фиксируются в протоколе заседания выпускающей кафедры (экспертной комиссии факультета).

  1.  Защита ВКР
  2.  Выпускник защищает ВКР в государственной экзаменационной комиссии по защите ВКР (далее - комиссия), входящей в состав государственной аттестационной комиссии по направлению подготовки (специальности), утверждаемый в соответствии с Положением об итоговой государственной аттестации выпускников Академии.
  3.  Защита ВКР является последним по порядку испытанием государственной аттестации выпускников и проводится в соответствии с графиком итоговой государственной аттестации, утверждаемым Ученым советом Академии (филиала), и по расписанию, утверждаемому в Академии проректором, в филиалах - директором или заместителем директора филиала по распределению обязанностей.
  4.  Подготовленная и переплетённая ВКР представляется студентом на выпускающую кафедру за две недели до дня ее защиты по расписанию. В случае, если ВКР не представлена студентом в установленный срок по уважительным причинам, декан факультета может в установленном порядке изменить дату защиты, направив соответствующее представление на имя ректора Академии (директора филиала) о переносе сроков защиты ВКР. Перенос роков защиты ВКР оформляется приказом ректора Академии (директора филиала).
  5.  Передача экземпляра ВКР для составления официального отзыва и рецензии осуществляется выпускающей кафедрой.
  6.  ВКР вместе с заданием на ВКР, результатами предварительной защиты (если она проводилась), отзывом руководителя и официальными рецензиями должна быть сдана выпускающей кафедрой секретарю комиссии не позднее 12 часов рабочего дня, предшествующего дню защиты работы по расписанию.
  7.  Отрицательный отзыв руководителя ВКР и (или) оценка «неудовлетворительно», рекомендуемая официальным рецензентом, не влияет на допуск ВКР к защите. Оценку по результатам защиты ВКР выставляет комиссия.
  8.  Автор ВКР имеет право ознакомиться с официальными рецензиями и отзывом руководителя о его работе до начала процедуры защиты.
  9.  Защита ВКР проводится на открытом заседании комиссии (за исключением защиты работ по закрытой тематике) с участием не менее двух третей ее состава.
  10.  Обязательные элементы процедуры защиты:
  •  выступление автора ВКР;
  •  оглашение официальных рецензий;
  •  оглашение отзыва руководителя.
  1.  Для сообщения по содержанию ВКР студенту отводится не более 10 минут. При защите могут представляться дополнительные материалы, характеризующие научную и практическую ценность выполненной работы (печатные статьи по теме, документы, указывающие на практическое применение результатов работы и т.п.), использоваться технические средства для презентации материалов ВКР.
  2.  После оглашения официальных отзывов и рецензий студенту должно быть предоставлено время для ответа на замечания, имеющиеся в отзыве и рецензии(ях).
  3.  Вопросы членов комиссии автору ВКР должны находиться в рамках ее темы и предмета исследования.
  4.  На открытой защите ВКР могут присутствовать все желающие, которые вправе задавать студенту вопросы по теме защищаемой работы.
  5.  Общая продолжительность защиты ВКР не должна превышать 0,5 часа.
  6.  Комиссия выставляет оценку за защиту ВКР на закрытом заседании. При выставлении оценки комиссия руководствуется примерными критериями оценки ВКР, содержащимися в Положении об итоговой государственной аттестации выпускников Академии.
  7.  Эти же критерии должен учитывать официальный рецензент ВКР при определении рекомендуемой оценки.
  8.  Критерии оценки ВКР доводятся до сведения выпускников не позднее, чем за полгода до начала государственной аттестации.
  9.  Оценки по итогам защиты ВКР объявляется комиссией в день защиты после оформления в установленном порядке протокола заседания комиссии.
  10.  По результатам итоговой государственной аттестации выпускника комиссия принимает решение, которое оформляется протоколом, о присвоении ему (ей) квалификации по направлению подготовки (специальности) и о выдаче диплома о высшем профессиональном образовании (в том числе диплома с отличием).
  11.  После защиты секретарь комиссии сдаёт ВКР вместе с официальными рецензиями и отзывом руководителя на выпускающую кафедру, где они хранятся в фонде библиотеки Академии (филиала).
  12.  Сроки хранения ВКР определяются согласно номенклатуре дел, по их истечению ВКР уничтожаются по акту в установленном порядке.
  13.  Подведение итогов защиты ВКР
  14.  Итоги защиты ВКР ежегодно обсуждаются на заседаниях выпускающих кафедр и учёных советов (советов) факультетов. С учётом отчётов председателей комиссий по защитам предлагаются меры по совершенствованию организационной и методической работы, связанной с их выполнением.
  15.  Общие итоги защиты ВКР ежегодно обсуждаются на Ученом совете Академии, учёном совете (совете) филиала.


Заведующему кафедрой

__________________________________________________________________________(наименование кафедры)

студента _________ курса, группы_______ _______________________формы обучения

по специальности (направлению подготовки)_____________________________________________________________________________________________________(Ф.И.О. студента)

заявление.

Прошу разрешить мне подготовку выпускной квалификационной работы (бакалаврской работы, дипломного проекта, дипломной работы, магистерской диссертации) по теме ___________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________

и назначить руководителем _________________________________________ ________________________________________________________________

_________________                                                           «___»___________20__г.

    (подпись студента)

Руководитель ______________

                                           (подпись)

г. Брянск 


Директору филиала

ЗАЯВКА

________________________________________________________________ (наименование организации, учреждения, предприятия)

_______________________________________________ предлагает для подготовки выпускных квалификационных работ студентами ________________________________________________________________________________________________________________________________

(наименование института)

, обучающимися по направлению подготовки/специальности ________________________________________________________________________________________________________________________________

следующие направления исследований ________________________________________________________________________________________________________________________________

Руководитель                                                                                   подпись (Ф.И.О.)

                                                                                                                            М.П

Ответственный исполнитель:

Ф.И.О., должность, тел/факс


Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ

НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА и ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ
при ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

БРЯНСКИЙ ФИЛИАЛ

Направление подготовки (специальность)________________________________________

Профиль (специализация)_____________________________________________________

Выпускающая кафедра_______________________________________________________

УТВЕРЖДАЮ

заведующий выпускающей кафедрой

_________________________________

(Ф.И.О.)

«____»____________________20___ г.

(дата)

ЗАДАНИЕ

на выпускную квалификационную работу

Студента _________ группы ______________формы обучения______________________

___________________________________________________________________________

(Ф.И.О.)

1. Тема выпускной квалификационной работы:

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1.  Цель исследования:

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1.  Задачи исследования:

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1.  Ожидаемый результат:

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1.  Соруководитель / Консультант по работе (назначается при необходимости):

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

(Ф.И.О., должность, учёная степень, звание)

  1.  Срок сдачи законченной дипломной работы (дипломного проекта)

«___»_________________20__ г.

  1.  Задание составил:

___________________________________________________________________________

(Ф.И.О., должность, учёная степень, звание)

___________________________________________________________________________

______________________

(подпись руководителя)

«___»______________20__г.

  1.  Задание принял к исполнению:

_____________________________

(подпись студента)

«___»______________20__г.

Печатается на обратной стороне листа



Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ

НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА и ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ
при ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

БРЯНСКИЙ ФИЛИАЛ

Специальность______________________________________________________________

Специализация______________________________________________________________

Выпускающая кафедра_______________________________________________________

УТВЕРЖДАЮ

Руководитель выпускной квалификационной работы

_________________________________

(Ф.И.О.)

«____»____________________20___ г.

(дата)

ПЛАН-ГРАФИК

подготовки выпускной квалификационной работы на тему:

________________________________________________________________________________________________________________________________

студента______курса_____________________формы обучения

___________________________________________________________________________

(Ф.И.О.)

Выполняемые работы

Срок выполнения

Отметка

о выполнении

1.

Поиск литературы и других источников, их предварительное изучение, подготовка списка источников

2.

Формирование плана исследования, его содержания и структуры

3.

Написание введения, изучение источников

4.

Анализ выбранной для исследования конкретной проблемы

5.

Написание первой главы

6.

Формирование плана решения практической задачи

7.

Написание второй главы

8.

Формирование выводов и практических рекомендаций. Написание заключения

9.

Доработка текста выпускной квалификационной работы

10.

Оформление выпускной квалификационной работы

11.

Представление выпускной квалификационной работы на кафедру

12.

Подготовка сообщения и иллюстративных материалов для защиты

13.

Изучение отзыва и рецензии. Подготовка ответов на замечания

Исполнитель:_____________________                          «___»___________20__г.

(подпись)

Возможна печать на обратной стороне листа



Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ

НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА и ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ
при ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

БРЯНСКИЙ ФИЛИАЛ

Направление подготовки (специальность)________________________________________

Профиль (специализация)_____________________________________________________

Выпускающая кафедра_______________________________________________________

УТВЕРЖДАЮ

Руководитель выпускной квалификационной работы

_________________________________

(Ф.И.О.)

«____»____________________20___ г.

(дата)

ПЛАН-ГРАФИК

подготовки выпускной квалификационной работы на тему:

________________________________________________________________________________________________________________________________

студента______курса_____________________формы обучения

___________________________________________________________________________

(Ф.И.О.)

Выполняемые работы

Срок выполнения

Отметка

о выполнении

1.

Поиск литературы и других источников, их предварительное изучение, подготовка списка источников

2.

Формирование плана исследования, его содержания и структуры

3.

Написание введения, изучение источников

4.

Анализ выбранной для исследования конкретной проблемы

5.

Написание первой главы

6.

Формирование плана решения практической задачи

7.

Написание второй главы

8.

Формирование выводов и практических рекомендаций. Написание заключения

9.

Доработка текста выпускной квалификационной работы

10.

Оформление выпускной квалификационной работы

11.

Представление выпускной квалификационной работы на кафедру

12.

Подготовка сообщения и иллюстративных материалов для защиты

13.

Изучение отзыва и рецензии. Подготовка ответов на замечания

Исполнитель:_____________________                          «___»___________20__г.

(подпись)

Возможна печать на обратной стороне листа




Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ

НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА и ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ
при ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

БРЯНСКИЙ ФИЛИАЛ

Программа высшего профессионального образования

Специальность______________________________________________________________

Специализация______________________________________________________________

Выпускающая кафедра_______________________________________________________

ОТЗЫВ

о выпускной квалификационной работе на тему:

________________________________________________________________________________________________________________________________

студента______курса_____________________формы обучения

___________________________________________________________________________

(Ф.И.О.)

Руководитель выпускной квалификационной работы:

___________________________________________________________________________

(Ф.И.О., должность, ученая степень, звание)

СОДЕРЖАНИЕ ОТЗЫВА

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Выводы:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

___________________                                                                         «____»_______________20___г.

(подпись)

Печатается на обратной стороне листа



Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ

НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА и ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ
при ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

БРЯНСКИЙ ФИЛИАЛ

Направление подготовки бакалавров____________________________________________

Профиль подготовки_________________________________________________________

Выпускающая кафедра_______________________________________________________

ОТЗЫВ

о выпускной квалификационной работе на тему:

________________________________________________________________________________________________________________________________

студента______курса_____________________формы обучения

___________________________________________________________________________

(Ф.И.О.)

Руководитель выпускной квалификационной работы:

___________________________________________________________________________

(Ф.И.О., должность, ученая степень, звание)

СОДЕРЖАНИЕ ОТЗЫВА

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Выводы:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

___________________                                                                         «____»_______________20___г.

(подпись)

Печатается на обратной стороне листа



Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ

НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА и ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ
при ПРЕЗИДЕНТЕ
 РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

БРЯНСКИЙ ФИЛИАЛ

Специальность______________________________________________________________

Специализация______________________________________________________________

Выпускающая кафедра_______________________________________________________

ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА

(ДИПЛОМНАЯ РАБОТА/ПРОЕКТ)

на тему:

«______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________»

Автор работы:

студент ___ курса

___________формы обучения

Ф.И.О.____________________

Подпись__________________

Руководитель работы:

Должность, звание_________

Ф.И.О.____________________

Подпись__________________

Заведующий выпускающей кафедрой:

Должность, звание_________

Ф.И.О.____________________

Подпись__________________

Брянск 2012 г.



Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ

НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА и ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ
при ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

БРЯНСКИЙ ФИЛИАЛ

Направление подготовки бакалавров____________________________________________

Профиль подготовки_________________________________________________________

Выпускающая кафедра_______________________________________________________

ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА

(ДИПЛОМНАЯ РАБОТА)

на тему:

«______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________»

Автор работы:

студент ___ курса

____формы обучения

Ф.И.О.____________________

Подпись__________________

Руководитель работы:

Должность, звание_________

Ф.И.О.____________________

Подпись__________________

Заведующий выпускающей кафедрой:

Должность, звание_________

Ф.И.О.____________________

Подпись__________________

Брянск 2012 г.


БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

  1.  Конституция Российской Федерации: офиц. текст. — М. : Приор, 2001.-32 с.
  2.  Гражданский Кодекс РФ (части первая и вторая) : офиц. текст // Собр. законодательства РФ. - 1994. -32. - 1996. -5. - Ст. 410.
  3.  О государственном прогнозировании и программах социально- экономического развития РФ : федер. закон от 20.07.1995 г.115-ФЗ // Собр. законодательства РФ. - 1995. -30. - Ст. 2871.
  4.  О развитии малого и среднего предпринимательства в Российской Федерации : федер. закон от 24.07.2007 г.209-ФЗ // Собр. законодательства РФ. - 2007. -31. - Ст. 4006.
  5.  Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации : федер. закон от 06.10.2003131-Ф3 // Собр. законодательства РФ. - 2003. - 40. - Ст. 3822.
  6.  О поддержке и развитии малого и среднего предпринимательства в Амурской области : закон Амурской области от 11.01.2010 г. 293-03 // Информационный сборник Законодательного Собрания народных депутатов Амурской области - 2010. - 37. - С. 9-
  7.  Белозеров, И. В. Анализ развития торговых отношений на Руси в XIII-XIVвв. :дис. ... канд. ист. наук : 07.00.02 : защищена 22.01.02 : утв. 15.07.02 / Белозеров Иван Валентинович. - М., 2002. - 215 с.
  8.  Аборнева, О.Н Государственное регулирование и поддержка малого предпринимательства / О. Н Аборнева // Проблемы теории и практики управления. - 2004. -2. - С. 111-117.
  9.  Алиев, Б.Х. Кредитная и налоговая политика в отношении малого предпринимательства в РФ / Б. X. Алиев, Н. Г. Гаджиев, А. М. Алклычев // Финансы и кредит. - 2007. - 42. - С. 3-7.
  10.  Алимова, Т. А Социально-экономические условия и государственная поддержка малого бизнеса / Т.А. Алимова // Вопросы статистики. -2007. - 7. - С. 44-48.
  11.  Аникин, А.В. Юность науки: жизнь и идеи мыслителей- экономистов до Маркса / А.В. Аникин. - 4-е изд. - М. : Политиздат, 1983. - 425 с.
  12.  Баженов, Ю. К. Малое предпринимательство: практическое руководство по организации и ведению малого бизнеса / Ю. К. Баженов, А.Ю. Баженов. - М. : Маркетинг, 2000. - 104 с.
  13.  Батиевская, В.Б. Приоритетные проекты и программно- целевой подход / В. Б. Батиевская // ЭКО. - 2007. - 9. - С. 43-55.
  14.  Васильев, В. А. Представительство и защита социально- трудовых прав работников предприятий малого предпринимательства / В.А. Васильев // Трудовое право. - 2007. -12. - С. 3-7.
  15.  Волков, Н.В. Этапы развития малого предпринимательства в России в 80-90 годы XX века / Н.В. Волков // История государства и права в России. -2007. -13.-С. 8-19.
  16.  Гатовская, А. В. Поддержка малого бизнеса муниципальными органами власти как способ повышения благосостояния населения / А. В. Гатовская // Регионология. — 2008. - 3. — С. 85-89.
  17.  Горбунов Н.М. Корпоративные образования в региональной экономике: формирование и развитие : монография / Н. М. Горбунов, О. А. Капитунова. - Хабаровск : ДВАГС, 2006. - 234с.
  18.  Ерошин, М.М. Поддержка государством и органами местного самоуправления малого и среднего бизнеса в России / М. М. Ерошин // Проблемы местного самоуправления. - 2004. -1. - С. 13-24.
  19.  Капитуиова, О.А. Теоретические основы функционирования корпоративных структур / О.Л. Капигунова // Состояние и перспективы развития современной России: взгляд дальневосточников. - Хабаровск, 2002. С. 66-77.
  20.  Кирилина, В. Понятие субъекта малого и среднего предпринимательства в российском законодательстве / В. Кирилина // Хозяйство и право. - 2008. - 8. - С. 76-82.
  21.  Крюков, С. П. Российский банк развития: поддержка малого предпринимательства / С. П. Крюков // Деньги и кредит. - 2007. - 4. - С. 24-25.
  22.  Кусакина, О. Н. Состояние и особенности развития предпринимательства в социально-эконо\ ической системе региона / О. Н. Кусакина, С. Р. Шеховцова // Региональная экономика. - 2008. - 14. - С. 14-20.
  23.  Кутепова, II. Поддержка малого бизнеса как способ решения социальных проблем / Н. Кутепова // Человек и труд. - 2007. - 9. - С. 71-73.
  24.  Лаан, Ж. Реализация федеральных целевых программ: механизм управления / Ж. Лаан // Экономист. - 2007. - 11. - С. 31-34.
  25.  Лукин, А. С. Креативная составляющая современного предпринимательства / А. С. Лукин, Л. В. Воробьева // Региональная экономика.-2008. - 18.-С. 37-39.
  26.  Марданов, Р.Х Механизм формирования программ развития муниципальных образований / Р. X. Марданов, У. Р. Мусин // Региональная экономика. - 2007. - 4. - С. 69-73.
  27.  Мельников, P.M. Федеральные целевые программы территориального развития: проблемы и перспективы / Р. М. Мельников // Регион. -2006. - 3. - С. 15-29.
  28.  Методические подходы к оценке предпринимательского риска в малом предпринимательстве // Экономический анализ: теория и практика. - 2009. -5. - С. 10-17.
  29.  Минакир, П. А. Дальний Восток: реальные стратегии и мнимые программы / П. А. Минакир, О. М. Прокапало // Вестн. ДВО РАН . - 2007. - 5.-С. 13-21.
  30.  Минакир, П.А. Региональные программы и стратегии: Дальний Восток / П. А. Минакир // Регион. - 2007. - 4. - С. 19-31.
  31.  Поддержка малого предпринимательства и доходный потенциал местных бюджетов // Финансы. - 2009. -3. - С. 7-12.
  32.  Развитие муниципальных корпораций в экономике территории : отчет о НИР / ДВА ГС ; рук. Капитунова О. А. ;исполн.: ОГ.А. Капитунова, М.В. Зинченко. - Хабаровск, 2008. - С. 54.
  33.  Региональные и муниципальные программы поддержки малого бизнеса: методические рекомендации / Муниципальный фонд развития и поддержки малогс и среднего бизнеса. - М., 2007. - 47 с.
  34.  Резник, Е.Г. Деятельность органов местного самоуправления по поддержке малого предпринимательства / Е. Г. Резник // Государство, общество и бизнес: мат. студ. науч. конф. - Хабаровск : ДВАГС, 2008. - С. 134-140.
  35.  Серафимов, М. Труд сделал человека бизнесменом: поддержка предпринимательства: идеология и практика / М. Серафимов // Муниципальная власть. -- 2002. - 2. - С. 63-65.
  36.  Смагина, НА. Налогообложение субъектов малого предпринимательства / И. А. Смагина // Право и экономика. - 2007. - П.-С. 74-79.
  37.  Суглобов, Л. Е. Основные тенденции развития малого предпринимательства в России / А. Е. Суглобов, В. И. Бобожко // Региональная экономика. - 2008. - 19. - С. 2-11.
  38.  Тифанова, Е. Государственная поддержка малого предпринимательства / Е. Гифанова // Государство, общество и бизнес: мат. студ. науч. конф. - Хабаровск: ДВАГС, 2008. - С. 153-160.
  39.  Тотьев, К. Предприниматель и чиновник: новые средства взаимного контроля: по ФЗ 134-ФЗ or С8.08.01 «О защите прав юридических лиц и индивидуальных предпринимателей при проведении государственного котроля») // Закон. - 2001. - 12. - С. 105-109.
  40.  Учет и отчетность субъектов малогс предпринимательства // Бухгалтерский учет в издательстве и полиграфии. - 2009.5. - С. 5-9.
  41.  Ярославцева, Т.А. Политика органоЕ государственной власти но поддержке малого предпринимательства через сеть бизнес-инкубаторов / Т. А. Ярославцсва // Стратегия развития Дальнего Востока: возможности и перспективы. - Хабаровск : ДГПБ, 2003. - Т.2 : Политика. Гражданское общество.-С. 183-186.
  42.  Нижегородский регион XXI [Электронный ресурс]. - Электрон, база данных. - Н. Новгород: Центр маркетинга Нижегор. обл., 2000. - 1 электрон, опт.диск (CD-ROM). - Загл. с экрана.
  43.  Бутяева, О. Г. Малое предпринимательство в Росиии / О. Г. Бутяева, Л. П. Водясова // Бизнес и общество [Электронный ресурс] : Интернет-журнал МГУГ1 / Моск. гос. ун-т пред-ва. - Электрон, журн. - М. : МГУП, 2006. - гос. per. 420600016. - Режим доступа: http://www.e. - culture, ru / Articles / 2006 / Butyaveva. pdf. - Загл. с экрана.
  44.  Российская Федерация. Законы. Градостроительный кодекс Российской Федерации [Электронный ресурс] : [федер. закон Рос. Федерации от 07.05.1998 г. 73-Ф3] : [ред. от 10.01.2003]. - Режим доступа :КонсультаптПлюс. Законодательство.



Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ

НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА и ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ
при ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

БРЯНСКИЙ ФИЛИАЛ

Специальность______________________________________________________________

Специализация______________________________________________________________

Выпускающая кафедра_______________________________________________________

РЕЦЕНЗИЯ

на выпускную квалификационную работу на тему

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Студента _____ курса ____________________ формы обучения

(Ф.И.О.)

Руководитель выпускной квалификационной работы:

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

(Ф.И.О., должность, учёная степень, звание)

Рецензент:

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

(Ф.И.О., должность, учёная степень, звание)

СОДЕРЖАНИЕ РЕЦЕНЗИИ

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Выводы:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Рекомендуемая оценка рецензента:_______________________________

___________________                                                                         «____»_______________20___г.

          (подпись)

Печатается на обратной стороне листа



Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ

НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА и ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ
при ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

БРЯНСКИЙ ФИЛИАЛ

Направление подготовки бакалавров____________________________________________

Профиль подготовки_________________________________________________________

Выпускающая кафедра_______________________________________________________

РЕЦЕНЗИЯ

на выпускную квалификационную работу на тему

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

студента_____курса____________________формы обучения

(Ф.И.О.)

Руководитель выпускной квалификационной работы:

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

(Ф.И.О., должность, учёная степень, звание)

Рецензент:

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

(Ф.И.О., должность, учёная степень, звание)

СОДЕРЖАНИЕ РЕЦЕНЗИИ

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Выводы:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Рекомендуемая оценка рецензента:_______________________________

___________________                                                                         «____»_______________20___г.

(подпись)

Печатается на обратной стороне листа


ВНЕШНЯЯ РЕЦЕНЗИЯ

на выпускную квалификационную работу на тему:

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

студента ____ курса ________________________ формы обучения

___________________________________________________________________________

(Ф.И.О.)

Направление

подготовки/специальность_______________________________________________________________________________________________________________________________

СОДЕРЖАНИЕ РЕЦЕНЗИИ

Актуальность темы:

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Теоретическая и практическая значимость результатов исследования:

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Выводы и рекомендации:

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Рекомендуемая оценка рецензента: ________________________

Рецензент:

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

(Ф.И.О., должность, учёная степень, звание)

___________________                                                                         «____»_______________20___г.

(подпись)

Печатается на обратной стороне листа

2Здесь и далее по тексту, к факультетам (деканам факультетов, Советам факультетов) приравниваются выпускающие кафедры (заведующие выпускающих кафедр. Советы выпускающих кафедр) являющиеся самостоятельными структурными подразделениями Академии (филиала), не входящими в состав факультетов.




1. Правонарушители Young offenders
2. тема универсальных специфических норм поведения; это наука о морали и нравственности
3. Пауки кто они
4. представляет собой повторяющуюся или итеративную операцию
5. . Основные категории управления персоналом и их взаимосвязь Управления персоналом существует издавно
6. Физика звезд
7. х а 16мм ч-б кинопленка еще лет 5 оставалась основным внестудийным носителем
8. задание [4] Список литературы 1
9. По мере своего развития экономика информационного общества начинает использовать в качестве одного из ос
10. 1. Дознание и действия правомерные для таможенных органов
11. На тему- ldquo;Психологія ділових переговорів rdquo; Виконала студентка- ІV курсу групи ЗПЛ 41
12. Страница Пакет Визитка Лайт Пакет Визитка Пакет Бизнес Па
13. . Финансовые вложения как объект бухгалтерского учета.
14. Английская буржуазная революция и её роль в развитии парламентаризма
15. Правовая поддержка и положение женщин в России
16. тема оплаты труда 11.html
17. Особенности формирования президентской власти в Украине в 2004 году
18.  фактически полную отмену свободы слова преследование представи теле
19. Военно-промышленный комплекс России
20.  Объект и предмет ТГП