У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Новое время ~ тесты В концепции Г

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 29.12.2024

                             Ответы - Новое время – тесты

  1.  В концепции Г.В.Ф.Гегеля единство мира обусловлено:

1 – актом божественного творения;

2 – первотолчком;

3 – субстанциональностью абсолютной идеи;

4 – его материальностью;

  1.  Гносеология – это раздел философии, в котором изучаются  вопросы:

1 – сущности человека;

2 – природы познания и его возможностей;

3 – первоосновы всех вещей;

4 – сущности и смысла истории;

  1.  Философская позиция дуализма выражается в признании:

1 – тождества мышления и бытия;    

2 - первичности материи;   

3 – первичности идеального;

4 – мышления и материи независимыми субстанциями;

  1.  Идея развития утверждается в философии в:

1 – Средние века;             3 – конце XVIII – сер. XIX вв.(И.Кант «рискованное приключение разума»)

2 – Античности;               4 – эпоху Возрождения;           

  1.  Философская антропология – это философское учение о:

1 – человеке;                                       3  - природе;

2 – цивилизации;                               4 – обществе;

  1.  Основное содержание диалектической концепции развития описывается тремя всеобщими законами, впервые сформулированными:

1 – К.Марксом;                                   3 – Аристотелем;

2 – Р. Декартом;                                  4 – Г.Гегелем;

  1.  Книга И. Канта «Критика практического разума», посвящена:

1 – эстетике;                                                 3 – философии техники;

2 – этике;                                                       4 – экономической теории

  1.  Понимание движения, как механического, пространственного перемещения объекта без его качественного преобразования характерно для философии и естествознания:

1 – XIVXVI вв.                                                  3 - X - XIV вв. 

2 – XIXXX вв.                                                   4 – XVIXVII вв.  

  1.  Самой большой ценностью в философии является:

1  - истинное знание о мире;   

2 – создание умозрительных систем;

3 – построение справедливых отношений между людьми;

4 – обретение веры в себя;

  1.  К формам рационального познания не относится:

1 – теория;                                                       3 – гипотеза;

2 – восприятие;                                             4 – умозаключение;

  1.  Соотнесите имена философов и выделяемые ими критерии истинности знания:

1 – Д.Юм; - б                                                а) ясность и очевидность идей; (Декарт)

2 – Р. Декарт; - а                                          б) совокупность ощущений субъекта;(Юм)

3  - К.Маркс и Ф.Энгельс;  - в                    в) историческая практика; (Маркс, Энгельс)

  1.  Соотнесите этапы цивилизационного развития общества и формационные периоды общественного развития:

1Варварство;     а                        

2 – Космогенная цивилизация (орудийная технология); - б

3 – Техногенная цивилизация (машинная технология);  - в

4 – Антропогенная цивилизация (информационная технология); - г

а) первобытно-общинный строй;

б) рабовладельческая  и феодальная общественно-экономические формации;

в) капиталистическая и социалистическая общественно-экономические формации;

г) информационно-технологическое общество;

  1.  Соотнесите имена философов и их высказывания по проблеме истины:

1 – М.Хайдеггер;   а

2 – В.С.Соловьев; б

3 – Л. Фейербах;   в

а) «Истина совершается в событии, в перемешивании бытия. Только там она и есть»;

б) «В основе истинного знания лежат мистическое или религиозное восприятие, от которого только наше логическое мышление получает свою безусловную разумность, а наш опыт – значение безусловной реальности»;

в) «высшая истина – сущность человека»;

  1.  Философская дисциплина, исследующая происхождение, природу, функции, структуру, роль в обществе – нравственности, морали, есть:

1- этика;                                               3 – логика;

2 – эстетика;                                        4 – эргономика;

  1.  Соотнесите имя философа и название страны, которую он представляет:

1 – Р. Декарт;     а                                         а) Франция;

2 – И.Кант;         б                                         б) Германия;

3 – С.Л. Франк;  г                                         в) Англия;

4 – Ф.Бэкон;       в                                         г) Россия;

  1.  Отличительными признаками научного знания – считаются: систематизированность, доказательность, а также:

1 – правдоподобность;                            3 – проверяемость;

3 – личностный характер;                       4 – устойчивость;      

  1.  Соотнести понимание истории и период философии, обосновывающий этот подход:

1 – История – как морально окрашенный рассказ о важных событиях для воспитания молодёжи; - в

2  - история – как систематическая реализация Божьего плана управления миром; - а

3 – история – как рациональное объяснение исторических фактов;- б

а)  - Средние века;

б) – Новое время;

в) – Античность;

  1.  Мировоззрение, характеризующееся такими свойствами, как антропоморфизм, синкретизм (слитность, нерасчлененность культуры раннего человечества), дескриптивность (описательность)– называется:

1 – мифологическим;                                        3  - научным;

2 – прогрессивным;                                          4 – религиозным;

  1.  Человек есть существо:

1 – ноосферное;                                                 3 – биологическое;

2 – социальное;                                                 4 – биосоциальное;

  1.  Соотношение метафизики и диалектики во взглядах на развитие – можно выразить следующей фразой:

1 – «Они антиподы»; (метафизика противоположный диалектике философский метод)

2 – «Метафизика – это частный случай диалектики»;

3 – «Они никак не связаны между собой»;

4 – «Диалектика это частный случай метафизики»;

  1.  Философская концепция, согласно которой, мир имеет единую основу всего существующего, называется:

1 – дуализмом;                                                                    3 – скептицизмом;

2 – релятивизмом (принцип относительности всего в мире)           4 – монизмом;

  1.  К диалектическим законам Г. Гегеля не принадлежит закон:

1 – единства и борьбы противоположностей;

2 – отрицания отрицания;

3 – исключенного третьего;

4 – перехода количественных изменений в качественные;

  1.  Функция философии, заключающаяся в разработке основных методов познания окружающей действительности, называется:

1 – мировоззренческой;                                         3 – критической;

2 – гносеологической;                                            4 – методологической;

  1.  Соотнесите имена философов и выделяемые ими критерии истинности знания:

1 – Д.Юм;      -  б                                           

2 – Р. Декарт; - а                                        

3 – Ф. Бекон; - в         

                               

а – ясность и самоочевидность идей;

б – совокупность ощущений субъекта;

в -  согласие с опытом, понимаемым как планомерно организованного эксперимента;

  1.  Способ логического рассуждения, от единичных утверждений к положениям, носящим более общий характер, называется:

1 -  индукцией;                               3 – дедукцией (переход от частного к общему);

2 – аналогией (сходство, подобие);      4 – моделированием (исследование объектов познания на их образцах);  

  1.  Нормы, в которых зафиксировано формальное равенство людей, есть:

1 – право;                                                                  3 – мораль;

2 – религия;                                                               4 – политика;

  1.  По мнению сторонников _____, всё, что недоступно чувствам, недоступно и для ума:

1 интуивизма (специфическая форма достоверного постижения действительности);                                                    3 –    сенсуализма   (чувственность-главная форма познания);

2 –    солипсизма(крайняя форма субъективного идеализма.  Реален только мыслящий субъект, все остальное, только в сознании индивида);                                                    

 4 – рационализма (разум – основа бытия);

  1.  Сопоставьте имя мыслителя и понятия, характерные для его концепции:

1 – Н.А. Бердяев; - а                                                 а) «свобода и творчество»;

2 – И. Кант; - г                                                           б) «материя и форма»;

3 – Аристотель; -  б                                                    в) «первичные и вторичные качества»;

4 – Д.Локк; - в                                                            г) «ноумен и феномен»;

  1.  Философия, рекомендуя каждому человеку в любой области жизни и деятельности следовать положительным нормам и идеалам нравственности, выполняет _______функцию:

1 – идеологическую;                                            3 – методологическую;

2 – мировоззренческую;                                      4 – воспитательную;

  1.  В западноевропейской философии первым философом, поставившим в центр своих размышлений человека, был:

1 – Августин;                                                        3 – Ф. Аквинский;

2 – Сократ;                                                            4 – И. Кант;

  1.  Философия появилась как критическое преодоление:

1 – мифа;                                                            3 – обыденности сознания;

2 – магии;                                                            4 – анимизма (вера в духов. Первобытная религия);

  1.  Смысл категорического императива И.Канта – выражен в суждении:

1 – «человек не должен быть средством для реализации, чьих бы то ни было целей»;

2 – «человек человеку – Бог»;

3 – «человек человеку – волк»;

4 – «человек человеку друг, товарищ и брат»;

  1.  Разум рассматривается в качестве существенного свойства человека в философии:

1 – Средневековья;                                             3 – Возрождения;

2 – Нового времени;                                         4 – Античности;

  1.  Коренные изменения в характере и масштабе воздействия человека на природу называется ______ революцией:

1 – политической;                                                         3 – технической;

2 – культурной;                                                             4 – научной;

  1.  Учением о формах и способах ценностного проектирования человеком своих жизненных устремлений, является:

1 – этика;                                                                      3 – аксиология;

2 – антропология;                                                        4 – эстетика;

  1.  Договорную теорию происхождения государства из разума и опыта людей, а не из теологии, разрабатывали такие мыслители Нового времени, как:

1 – Д.Дидро, К. Гельвеций, П. Гольбах;

2 – Сократ, Платон, Аристотель;

3 – Т. Гоббс, Дж. Локк, Ж.-Ж. Руссо;

4 – К. Маркс, Ф. Энгельс, В.И. Ленин;

  1.  Сторонники ______считают сознание воплощением мирового разума:

1 – материализма (сведение сущего к материи);   

2 – плюрализма;   (существование нескольких или множества независимых друг от друга субстанциальных начал (видов бытия) монады Лейбница).                                                     

3 – объективного идеализма(первооснова мира – некое всеобщее сверхиндивидуальное духовное начало

 Идея.  Мировой разум);

4 – субъективного идеализма (сомневается в существовании чего-либо, вне сферы опыта: прагматизм, эмпириокритицизм, махизм, неопозитивизм);

  1.  Философская позиция, предполагающая множество исходных оснований и начал бытия, называется:

1 – скептицизм (сомнение, критика, в 18 в. перерождается в агностицизм (Д.Юм, И.Кант);                                                         2 – провиденциализмом (истолкование исторического процесса как осуществление замысла Бога);

3 – дуализмом;   

4 – плюрализмом;

  1.  Обоснование ценности личности, её достоинств, прав и свобод связано с ____функцией философии:

1 – эвристическая (-искусство открытия; не гарантирует успеха, а дает лишь основание для надежды).                                                    2 – гуманистическая;

3 –методологической;                

4 –эстетической;

  1.  Различные исследования будущих состояний общества называются:

1 – футуризм;                                                      

3 – футурология;(совокупность представлений о будущем человечества; область прогнозирования перспектив социальных изменений. Термин ввел нем. Философ О.Флехтхейм (1943 г.)).

2 – футурошок;   

4-  эсхатология (учение о конечных судьбах мира и человека);

  1.  Чувственной формой познания является:

1 – восприятие;                                                                            

3 – интуиция;

2 – рефлексия; (обращение мышления на себя, к своим истокам. Формам)                                                        4 – гипотеза;

  1.  Философское направление, считающее духовное начало основой бытия, называется:

1 – дуализмом;                                                     3 – плюрализмом;

2 – материализмом;                                             4 – идеализмом;

  1.  До середины XIX в. царило общее убеждение, что философия:

1 – служанка религии;                                      3 – царица наук; (с 17 века)

2 – бесполезная мудрость;                                  4 – идеализм;

  1.  Философское знание, используемое в науке, политике, образовании и т.д. в качестве руководства в духовной и практически преобразовательной деятельности, выступает в роли:

1-  мифологии                                                 3-  методологии

2 - гносеологии                                                4-   аксиологии

  1.  О непознаваемости мира говорит:

1 – материализм                                                 3 - мистицизм
2 – скептицизм                                                   
4 – агностицизм (непознаваемый)

  1.  Первоначало, первопричина и носитель всего существующего – это:

1- Вселенная                                                    3- элементарные частицы

2- субстанция                                                   4- природа

  1.  Относительно независимое от природы духовно-материальное образование, порождённое разнообразными формами совместной деятельности людей, называют:

1- техносферой                                            3 - формацией

2- расой                                                        4 - обществом

  1.  Родоначальником либерализма в философии Нового времени является:

1- Ж.-Ж. Руссо                                               3- Б. Мандевиль

2- Дж. Локк                                                    4- Б. Спиноза

  1.  Согласно учению Канта, время – это:

1- растяжение души

2-априорная форма чувственности

3- атрибут материи

4- ожидающе-удерживающая актуализация

  1.  Логико-гносеологическая модель диалектики была разработана:

1- аналитической философией

2- философией Просвещения

3- немецкой классической философией («Наука логики» Г.Гегеля)

4- философией Возрождения

  1.  В основе религиозной картины мира лежит принцип:

1- верификации (процесс установления истинности научных утверждений в результате их эмпирической проверки)

2- веры в бесконечный прогресс человеческого общества

3- независимости жизни человека от воли Творца

4-  креационизма (религиозное учение о сотворении мира Богом из ничего)

 

  1.  К духовной культуре можно отнести:

1- государство

2- ювелирные изделия

3- технологические процессы

4- науку

  1.  Философская позиция, которая источник познания или наиболее ценную его часть видит в разуме. – это:

1- мистицизм  (истолкование тайных явлений) 3-рационализм

2- идеализм                                  4- эмпиризм (чувственный опыт единственный источник знаний)

  1.  Договорную теорию происхождения государства из разума и опыта людей, а не из теологии разрабатывали такие мыслители Нового времени, как:

1- Т. Гоббс, Дж. Локк, Ж.-Ж. Руссо

2- Сократ, Платон, Аристотель

3- К. Маркс, Ф. Энгельс, В. И. Ленин

4- Д. Дидро, К. Гельвеций, П. Гольбах

  1.  «Цель оправдывает средства». - считают представители:

1- провиденциализма    

3-аскетизма

2- прагматизма  (Ч.Пирс, Дж. Джемс-19 в.   – значение действий, только с точки зрения успешности, как критерия истинности)                     

4-гедонизма;

  1.  Функция философии, заключающаяся в том, чтобы на основании имеющихся знаний об окружающем мире и человеке, достижениях науки спрогнозировать тенденции развития человека, природы, общества, называется:

1- мировоззренческой                                        3- критической

2- гносеологической                                           4- прогностической

  1.  «Естественное состояние», по Т. Гоббсу – это:

1- война всех против всех («человек человеку волк»-поэтому,создается общественный договор – государство)

2- любовь к ближнему

3- равновесие любви и ненависти

4- примирение с действительностью

  1.  Философское направление, считающее опыт единственным или основным источником познания – это:

1- эмпиризм                                                      3- рационализм

2- скептицизм                                                     4- интуитивизм

  1.  К эмпирическому уровню познания относится:

1- анализ фактов                                               3- построение теории

2- выдвижение гипотез                                    4- построение картины мира

  1.  Философское направление, утверждающее, что содержание знания черпается из чувственного опыта и описывает его – это:

1 -  эмпиризм                                                  3 - рационализм

2 - идеализм                                                   4 - мистицизм

 

  1.  - понятие обозначает источник единства и многообразия бытия, основу мироздания:

1 - «акциденция»                                        3 - «абстракция»
2 - «субстанция»                                         4 - «субстрат»

  1.  Категория «субстанция»:

1 - выражает априорные формы человеческого рассудка

2 - обозначает чувственно воспринимаемый мир

3 - обозначает духовный мир человека

4 - выражает идею единства бытия

  1.  Философия, выступая в качестве науки, опирается на:

1 – личный мистический опыт;

2 – рациональное осмысление действительности;

3 – положения Священного писания;

4 – чувственно-эмоциональное восприятие действительности

  1.  Кто из философов считал, что мир состоит из «идеальных (духовных) монад:

1 – Г.Лейбниц;                                                           3 – Дж. Беркли;

2 -  Д. Локк;                                                                 4 – Д. Юм;

  1.  Кому принадлежат слова: «Существовать, значит быть в восприятии»:

1 – Г. Лейбницу;                                                         3 – Дж. Беркли;

2 – Д. Локк;                                                                  4 – Д. Юм;

  1.  Соотнесите произведения и их авторов:

1 – «Критика чистого разума» - И.Кант                                   а – Д. Юм;     -  3

  2 – «Феноменология духа»- Г.Гегель                                        б – Ф. Бэкон; -  4            

  3 – « Трактат о человеческой природе» Д.Юм                        в – И. Кант; -    1

  4 – «Новый Органон»    Ф. Бэкон                                               г – Г. Гегель; -  2

  1.   По мнению _______, Абсолютный Дух развивается в трех формах: в виде интуиции (в искусстве), представления (в религии), понятия (в философии):

1 – Г. Гегеля;                                                            3 – Л.Фейербаха;

2 – И. Канта;                                                             4 – К. Маркса;

  1.  Кто из философов считал, что «любовь – высшая форма религии, в центре которой – человек»:

1 – Г. Гегель;                                                           3 – Л. Фейербах; 

2 – И. Кант;                                                             4 – К. Маркс;

  1.  Кто из философов считал, что мир состоит из «идеальных (духовных) монад:

1 – Г.Лейбниц;                                                           3 – Дж. Беркли;

2 -  Д. Локк;                                                                 4 – Д. Юм;

  1.  «Цель оправдывает средства» - считают представители:

1- провиденциализма                                   3-аскетизма

2- прагматизма                                              4-гедонизма

  1.  Первоначало, первопричина и носитель всего существующего – это:

1- Вселенная                                                    3- элементарные частицы

2- субстанция                                                   4- природа

  1.  В концепции Г.В.Ф.Гегеля единство мира обусловлено:

1 – актом божественного творения;

2 – первотолчком;

3 – субстанциональностью абсолютной идеи;

4 – его материальностью

  1.  Соотнесите имена философов и выделяемые ими критерии истинности знания:

1 – Д.Юм;     - Б                                            а) ясность и очевидность идей;

2 – Р. Декарт;   - А                                        б) совокупность ощущений субъекта;

3  - К.Маркс и Ф.Энгельс;  - В                    в) историческая практика;

  1.  Философская дисциплина, исследующая происхождение, природу, функции, структуру, роль в обществе – нравственности, морали, есть:

1- этика;                                               3 – логика;

2 – эстетика;                                        4 – эргономика

PAGE  10




1. тема сдержек и противовесов СИСТЕМА СДЕРЖЕК И ПРОТИВОВЕСОВ разделение компетенции между органами госуда
2. Каковы те стандарты которые должны ассоциироваться со мной Определите эти стандарты и придерживайтесь их.
3. варіанту. Оцінювання за правильні відповіді 2бали
4. 2013 10-3012-05 447 гл
5. Они вырабатываются на основе взаимодействия индивидуальных воль отдельных членов различных общественных о
6. тема организации хирургической помощи в Беларуси
7. Лабораторная работа 3 3
8. Новый год как сладкий сон говорят слова во время вступления 1я Снежинка- Снегом зимний лес украшен
9.  1 Легенды гласят что давнымдавно когда на Земле было немало прокажённых им надевали колокольчики чтобы
10. самопроизвольное прерывание беременности в сроки до 37 нед
11. ТЕРЕМОК Дні Тижня Тижні Перший тиждень
12. тема отрасли российского КП ее источники; 2
13. реферат дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата економічних наук Київ 2000
14. варианты- стратегия недифференцированного маркетинга Недифференцированный маркетинг ~ маркетинг при
15. Увольнение работников
16. 2227 38063 8962121 Эл
17. тематизации Пополнение государственной казны Правила внутренней торговли 94
18. 1 Организация условий и охраны труда в землеустроительных организациях В соответствии с Трудовым кодексом
19. Лабораторная работа 3 ОЦЕНКА ЭФФЕКТИВНОСТИ ЗАЩИТНОГО ЗАЗЕМЛЕНИЯ Цель работа- оценка эффективности з
20. золотого стандарта XIX начало XX в