У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

контрольная работа ИССЛЕДОВАНИЕ ФУНКЦИЙ Вариант 1 Провести полное ис

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2015-07-10

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Имя

Выберите тип работы:

Принимаю Политику конфиденциальности

Скидка 25% при заказе до 8.6.2025

Домашняя контрольная работа

«ИССЛЕДОВАНИЕ ФУНКЦИЙ»

Вариант 1

Провести полное исследование и построить график функции:

1. ;

2. ;

3. .

Найти m разрыва , если они существуют. Сделать чертеж.

Найти наибольшее и наименьшее значения функции на .

5. ; .

Вариант 2

Провести полное исследование и построить график функции:

1. ;

2. ;

3. .

Найти m разрыва , если они существуют. Сделать чертеж.

Найти наибольшее и наименьшее значения функции на .

5. ; .

Вариант 3

Провести полное исследование и построить график функции:

1. ;

2. ;

3. .

Найти m разрыва , если они существуют. Сделать чертеж.

Найти наибольшее и наименьшее значения функции на .

5. ; .

Вариант 4

Провести полное исследование и построить график функции:

1. ;

2. ;

3. .

Найти m разрыва , если они существуют. Сделать чертеж.

Найти наибольшее и наименьшее значения функции на .

5. ; .

Вариант 5

Провести полное исследование и построить график функции:

1. ;

2. ;

3. .

Найти m разрыва , если они существуют. Сделать чертеж.

Найти наибольшее и наименьшее значения функции на .

5. ; .

Вариант 6

Провести полное исследование и построить график функции:

1. ;

2. ;

3. .

Найти m разрыва , если они существуют. Сделать чертеж.

Найти наибольшее и наименьшее значения функции на .

5. ; .

Вариант 7

Провести полное исследование и построить график функции:

1. ;

2. ;

3. .

Найти m разрыва , если они существуют. Сделать чертеж.

Найти наибольшее и наименьшее значения функции на .

5. ; .

Вариант 8

Провести полное исследование и построить график функции:

1. ;

2. ;

3. .

Найти m разрыва , если они существуют. Сделать чертеж.

Найти наибольшее и наименьшее значения функции на .

5. ; .

Вариант 9

Провести полное исследование и построить график функции:

1. ;

2. ;

3. .

Найти m разрыва , если они существуют. Сделать чертеж.

Найти наибольшее и наименьшее значения функции на .

5. ; .

Вариант 10

Провести полное исследование и построить график функции:

1. ;

2. ;

3. .

Найти m разрыва , если они существуют. Сделать чертеж.

Найти наибольшее и наименьшее значения функции на .

5. ; .

Вариант 11

Провести полное исследование и построить график функции:

1. ;

2. ;

3. .

Найти m разрыва , если они существуют. Сделать чертеж.

Найти наибольшее и наименьшее значения функции на .

5. ; .

Вариант 12

Провести полное исследование и построить график функции:

1. ;

2. ;

3. .

Найти m разрыва , если они существуют. Сделать чертеж.

Найти наибольшее и наименьшее значения функции на .

5. ; .

Вариант 13

Провести полное исследование и построить график функции:

1. ;

2. ;

3. .

Найти m разрыва , если они существуют. Сделать чертеж.

Найти наибольшее и наименьшее значения функции на .

5. ; .

Вариант 14

Провести полное исследование и построить график функции:

1. ;

2. ;

3. .

Найти m разрыва , если они существуют. Сделать чертеж.

Найти наибольшее и наименьшее значения функции на .

5. ; .

Вариант 15

Провести полное исследование и построить график функции:

1. ;

2. ;

3. .

Найти m разрыва , если они существуют. Сделать чертеж.

Найти наибольшее и наименьшее значения функции на .

5. ; .

Вариант 16

Провести полное исследование и построить график функции:

1. ;

2. ;

3. .

Найти m разрыва , если они существуют. Сделать чертеж.

Найти наибольшее и наименьшее значения функции на .

5. ; .

Вариант 17

Провести полное исследование и построить график функции:

1. ;

2. ;

3. .

Найти m разрыва , если они существуют. Сделать чертеж.

Найти наибольшее и наименьшее значения функции на .

5. ; .

Вариант 18

Провести полное исследование и построить график функции:

1. ;

2. ;

3. .

Найти m разрыва , если они существуют. Сделать чертеж.

Найти наибольшее и наименьшее значения функции на .

5. ; .

Вариант 19

Провести полное исследование и построить график функции:

1. ;

2. ;

3. .

Найти m разрыва , если они существуют. Сделать чертеж.

Найти наибольшее и наименьшее значения функции на .

5. ; .

Вариант 20

Провести полное исследование и построить график функции:

1. ;

2. ;

3. .

Найти m разрыва , если они существуют. Сделать чертеж.

Найти наибольшее и наименьшее значения функции на .

5. ; .

Вариант 21

Провести полное исследование и построить график функции:

1. ;

2. ;

3. .

Найти m разрыва , если они существуют. Сделать чертеж.

Найти наибольшее и наименьшее значения функции на .

5. ; .

Вариант 22

Провести полное исследование и построить график функции:

1. ;

2. ;

3. .

Найти m разрыва , если они существуют. Сделать чертеж.

Найти наибольшее и наименьшее значения функции на .

5. ; .

Вариант 23

Провести полное исследование и построить график функции:

1. ;

2. ;

3. .

Найти m разрыва , если они существуют. Сделать чертеж.

Найти наибольшее и наименьшее значения функции на .

5. ; .

Вариант 24

Провести полное исследование и построить график функции:

1. ;

2. ;

3. .

Найти m разрыва , если они существуют. Сделать чертеж.

Найти наибольшее и наименьшее значения функции на .

5. ; .

Вариант 25

Провести полное исследование и построить график функции:

1. ;

2. ;

3. .

Найти m разрыва , если они существуют. Сделать чертеж.

Найти наибольшее и наименьшее значения функции на .

5. ; .

Вариант 26

Провести полное исследование и построить график функции:

1. ;

2. ;

3. .

Найти m разрыва , если они существуют. Сделать чертеж.

Найти наибольшее и наименьшее значения функции на .

5. ; .

Вариант 27

Провести полное исследование и построить график функции:

1. ;

2. ;

3. .

Найти m разрыва , если они существуют. Сделать чертеж.

Найти наибольшее и наименьшее значения функции на .

5. ; .

Вариант 28

Провести полное исследование и построить график функции:

1. ;

2. ;

3. .

Найти m разрыва , если они существуют. Сделать чертеж.

Найти наибольшее и наименьшее значения функции на .

5. ; .

Вариант 29

Провести полное исследование и построить график функции:

1. ;

2. ;

3. .

Найти m разрыва , если они существуют. Сделать чертеж.

Найти наибольшее и наименьшее значения функции на .

5. ; .

Вариант 30

Провести полное исследование и построить график функции:

1. ;

2. ;

3. .

Найти m разрыва , если они существуют. Сделать чертеж.

Найти наибольшее и наименьшее значения функции на .

5. ; .

Вариант 31

Провести полное исследование и построить график функции:

1. ;

2. ;

3. .

Найти m разрыва , если они существуют. Сделать чертеж.

Найти наибольшее и наименьшее значения функции на .

5. ; .

Вариант 32

Провести полное исследование и построить график функции:

1. ;

2. ;

3. .

Найти m разрыва , если они существуют. Сделать чертеж.

Найти наибольшее и наименьшее значения функции на .

5. ; .

1. Утверждаю Директор
2. Взаимоотношения предприятий c коммерческими банками
3. Анализ свойств товаров и его значение для выбора маркетинговой стратегии фирмы
4. тематических и технических наук
5. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ЛЕКЦИЙ на весенний семестр 20132014 уч
6. Ясно что такой слой вызывает изменение давления на величину Мы поставили здесь знак минус поскольку д
7. Алгоритм выбора и реализации предпринимательской идеи
8. ПРОЦЕСС это упорядоченный набор функций охватывающий различные сущности предприятия и завершающийся гл
9. - гидроксильный показатель; - ионное произведение воды; - изотонический коэффициент
10. Тематична сфера і ситуація спілкування Мовленнєві функції Мовна компетенція

Материалы собраны группой SamZan и находятся в свободном доступе