Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
ПЛАН-ГРАФИК УЧЕБНОЙ И
ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИК
( ( пробных видов деятельности)
ГРУППЫ Д-20,21 ( спец. 050144) «УТВЕРЖДАЮ»_______
ПМ.01. ОРГАНИЗАЦИЯ МЕРОПРИЯТИЙ, НАПРАВЛЕННЫХ Зам. директора по УПР НА УКРЕПЛЕНИЕ ЗДОРОВЬЯ РЕБЕНКА И ЕГО Колкунова В.Ю.
ФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ «____» _____________ 2014г.
|
№ п/п |
Дата |
Кол. часов |
Содержание практики |
Консуль тант |
Ответствен. |
|
1. |
15.01 17.01 |
2ч. |
Инструктивное совещание о задачах и содержании практики, знакомство с планом-графиком на полугодие. Знакомство с базой ДОУ, методическим кабинетом, группами, формами работы в ДОУ, «Программой » по которой работает учреждение. Запись в дневнике списка детей своей группы, режима дня, расписание занятий (НОД) Методический час. Заполнение дневника . |
Зав. практикой |
Зав. практикой Методисты |
|
2. |
22..01 24.01 |
4ч. |
Наблюдение и анализ по вопроснику проведения воспитателем режимных процессов 1-й половине дня в своей возрастной группе ( анализ содержания и методики проведения) Согласовать с воспитателем проведение режимных процессов в 1-ю половину дня (взять задачи из программы), подобрать художественное слово по возрасту из пособия по детской литературе. Методический час. Оформление и заполнение документации. Выполнение задания по педагогике № 1. |
Преподав. Методики ФИЗО |
Методист по практике |
|
3. |
29.01 31.01 |
4ч. |
Самостоятельное проведение по подписанному конспекту режимных процессов 1-й половины дня студенткой 1-й подгруппы, студентка 2-й подгруппы наблюдает, подробно записывает в дневник анализирует выполняет диагностику приема пищи, выполняет задание по психологии № 1. Методический час. Заполнение документации, анализ дня практики . |
Преподав. Метоики. ФИЗО |
Методист по практике |
|
4. |
05.02 07.02 |
4ч. |
Самостоятельное проведение по подписанному конспекту режимных процессов 1-й половины дня студенткой 2-й подгруппы, студентка 1-й подгруппы наблюдает, подробно записывает в дневник, анализирует, выполняет диагностику приема пищи, выполняет задание по психологии № 1. Методический час. Заполнение документации, анализ дня практики . |
Преподав. методикиФИЗО
|
Методист по практике |
|
5. |
12.02 14.02 |
4ч. |
Наблюдение и анализ по вопроснику проведения воспитателем режимных процессов 2-й половине дня в своей возрастной группе ( анализ содержания и методики проведения) Согласовать с воспитателем проведение режимных процессов во 2-ю половину дня ( взять задачи из программы), подобрать художественное слово по возрасту из пособия по детской литературе. Методический час. Оформление и заполнение документации. Выполнение задания по педагогике № 2 |
Преподав. методикиФИЗО |
Методист по практике |
|
6. |
19.02 21.02 |
4ч. |
Самостоятельное проведение по подписанному конспекту режимных процессов 2-й половины дня студенткой 1-й подгруппы, студентка 2-й подгруппы наблюдает, подробно записывает в дневник, анализирует, выполняет задание по психологии №2. Методический час. Заполнение документации, анализ дня практики |
Преподав. методикиФИЗО |
Преподават. педагогики |
|
7. |
26.02 28.02 |
4ч. |
Самостоятельное проведение по подписанному конспекту режимных процессов 2-й половины дня студенткой 2-й подгруппы, студентка 1-й подгруппы наблюдает, подробно записывает в дневник, анализирует, выполняет задание по психологии №2. Методический час. Заполнение документации, анализ дня практики |
Преподав. Методики ФИЗО |
Методист по практике |
|
8. |
05.03 07.03 |
4ч. |
Наблюдение проведения воспитателем режимных процессов 1-й половины дня по составленному в плану утренней гимнастики по вопроснику. Методический час. Анализ методики работы воспитателя, анализ плана работы. Анализ утренней гимнастики ( комплекса и методики проведения). Заполнение документации, анализ дня практики . Совместно с воспитателем студенткам обеих подгрупп обсудить и подготовить комплекс для написания конспекта утренней гимнастики. Выполнение задания по педагогике № 3 |
Преподав. методикиФИЗО |
Методист по практике |
|
9. |
12.03 14.03 |
4ч. |
Самостоятельное проведение по составленному в дневнике краткому плану режимных процессов 1-й половины дня, утренней гимнастики по подписанному конспекту . Проводит студентка 1-й подгруппы, студентка 2-й подгруппы наблюдает, анализирует, выполняет задание по психологии № 3. Методический час. Заполнение документации, анализ дня, подготовка к следующему дню практики . |
Преподав. методикиФИЗО |
Методист по практике |
|
10. |
19.03 21.03 |
4ч. |
Самостоятельное проведение по составленному в дневнике краткому плану режимных процессов 1-й половины дня , утренней гимнастики по подписанному конспекту . Проводит студентка 2-й подгруппы, студентка 1-й подгруппы наблюдает, анализирует, выполняет задание по психологии № 3. Методический час. Заполнение документации, анализ дня подготовка к следующему дню практики |
Преподав. методикиФИЗО |
Методист по практике |
|
11. |
26.03 28.03 |
4ч. |
Наблюдение и краткая запись проведения занятий по физическому воспитанию во всех возрастных группах в день практики. Анализ по вопроснику записать в дневнике. Обговорить с руководителем физвоспитания содержание и подготовиться к проведению физкультурного занятия в своей возрастной группе на последующие дни практики. Выполнение задания по педагогике № 4 |
Преподав.методикиФИЗО |
Методист по практике |
|
12. |
02.04 04.04 |
4ч. |
Самостоятельное проведение по составленному в дневнике краткому плану режимных процессов 1-й половины дня , утренней гимнастики( комплекс в дневнике). Проведение прогулки по краткому плану. Проведение занятия по ФИЗО по подписанному конспекту. Проводит студентка 1-й подгруппы, студентка 2-й подгруппы наблюдает, анализирует. выполняет задание по психологии №4. Методический час. Заполнение документации, анализ дня практики , подготовка к следующему дню практики. |
Преподав. Методики ФИЗО |
Методист по практике |
|
13. |
09.04 11.04 |
4ч. |
Самостоятельное проведение по составленному в дневнике краткому плану режимных процессов 1-й половины дня , утренней гимнастики( комплекс в дневнике). Проведение прогулки по краткому плану. Проведение занятия по ФИЗО по подписанному конспекту. Проводит студентка 1-й подгруппы, студентка 2-й подгруппы наблюдает, анализирует, выполняет задание по психологии № 4. Методический час. Заполнение документации, анализ дня практики , подготовка к следующему дню практики. |
Преподав. Методики ФИЗО |
Методист по практике |
|
14. |
16.04 18.04 |
4ч. |
1.Наблюдение и анализ по вопроснику проведения воспитателем прогулки ( ее содержание и методика проведения) Подробный анализ записать в дневнике, 2.Определить совместно с воспитателем тему для наблюдений, подвижную игру по возрасту и с учетом времени года и места проведения, подобрать считалку к игре, художественное слово к наблюдению. Анализ записать в дневнике. Методический час. Заполнение документации, анализ дня, подготовка к следующему дню практики. |
Преподав. Методики ФИЗО |
Методист по практике |
|
15. |
23.04 25.04 |
4ч. |
Самостоятельное проведение по составленному в дневнике краткому плану режимных процессов 1-й половины дня , утренней гимнастики( комплекс в дневнике). Проведение прогулки по конспекту. Проводит студентка 1-й подгруппы, студентка 2-й подгруппы наблюдает, анализирует. Методический час. Заполнение документации, анализ дня практики, подготовка к следующему дню практики. |
Преподав. Методики ФИЗО |
Методист по практике |
|
16. |
30.04 02.05 |
4ч. |
Самостоятельное проведение по составленному в дневнике краткому плану режимных процессов 1-й половины дня , утренней гимнастики( комплекс в дневнике). Проведение прогулки по конспекту. Проводит студентка 2-й подгруппы, студентка 1-й подгруппы наблюдает, анализирует. Совместно 2 студентки проводят физкультурный досуг Методический час. Заполнение документации, анализ дня практики подготовка к следующему дню практики ( обговорить и подготовиться к проведению физкультурного досуга совместно 2-мя студентами) . |
Преподав. Методики ФИЗО |
Методист по практике |
|
17. |
07.05 09.05 |
4ч. |
Самостоятельное проведение по составленному в дневнике краткому плану режимных процессов 1-й половины дня , утренней гимнастики( комплекс в дневнике). Проведение прогулки по краткому плану. Совместно 2 студентки проводят физкультурный досуг . Методический час. Заполнение документации, анализ дня практики . |
Методист по практике |
Методист по практике |
|
18. |
14.05 16.05 |
4ч. |
Самостоятельное проведение по составленному в дневнике краткому плану режимных процессов 1-й половины дня , утренней гимнастики( комплекс в дневнике). Проведение прогулки по краткому плану. Проводит студентка 2-й подгруппы, студентка 1-й подгруппы наблюдает, анализирует. Методический час. Заполнение документации, анализ дня практики . |
Методист по практике |
Методист по практике |
|
19. |
21.0523.05 |
2ч. |
Подведение итогов практики. Составление отчетов по обоим видам практики. Заполнение отчетной документации. Оформление аттестационных листов. Зачет. |
Методист по практике |
Методист по практике |
Итого: УЧЕБНАЯ ПРАКТИКА - 36 часов
(наблюдений и показательных видов деятельности) ВСЕГО :72 часа
ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА
( пробных видов деятельности) - 36 часов
Отчетная документация студентов по практике :
- дневник по практике
- конспекты проведенных занятий( мероприятий)
- аттестационный лист оценок
- - отчет по учебной практике
- отчет по производственной практике
ПО ИТОГАМ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ СТАВИТСЯ ЗАЧЕТ
ПО ИТОГАМ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ СТАВИТСЯ ЗАЧЕТ С ОЦЕНКОЙ