Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
Министерство образования и науки РФ
ФГБОУ ВПО
Московский государственный университет дизайна и технологий
Кафедра политологии и социологии
Описание психологического эксперимента с помощью книги
Роджера Хока «40 экспериментов, которые потрясли психологию»
Выполнила студентка группы №51-12
Степанова Евгения
Москва 2013 г.
Название: Родился первым- родился более сообразительным?
Проводил эксперимент: Роберт Зайонц, Грегори Маркус.
Год: 1975
Проводили: Голландия
Цель: Исследовать как очередность рождения ребенка в семье влияет на интеллектуальные способности следующего ребенка.
Процедура: 1960-нач 1970х годов в Голландии осуществляли исследование влияния недостаточного питания на интеллектуальные способности детей. Тест Роберта выполнили 350 тысяч мужчин в возрасте 19 лет. Обнаружилась тесная связь между «Порядковым номером» рождения этих мужчин в семье. Результаты становились более низкими по мере того, как увеличивалась семья тестируемого и в зависимости от «номера очередности» рождения.
2-е исследование
Исследовали, где суммировали и выводили интеллектуальный уровень в семье.
Применяли формулу: М100+П100+0р(1)=200/3=67
М100-интелект матери,П100-интелект отца, 0р(1)-первый ребенок, делили на количество членов в семье и получили 67-интелект первого ребенка. И так далее с рождением следующего прибавляли уже к 3 интеллектам еще 0р(2) и делили на 4 и получали интеллект 2го ребенка.
Тем самым с последующим ребенком до 5 го снижался интеллектуальный уровень, в дальнейшем заметили ,что после пятого ребенка уже у 6го интеллект возрастает и с последующими рожденными.