У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

тематический состав типа Mollusc Признаки положенные в основу выделения надродовых кат

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2015-07-10

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 3.4.2025

Вариант 1

Задание 1

Укажите образ жизни каждого из изображенных организмов. Назовите группы животных (тип, класс и т.д.), к которым они принадлежат.

Задание 2

Заполните схему, указав признаки.

Систематический состав типа Mollusca

Признаки положенные в основу выделения надродовых категорий

Класс

Подкласс

Отряд


Вариант 2

Задание 1

По схеме составить таблицу экологических группировок животных – бентос, планктон, нектон. Укажите для каждой группы животных морфологические особенности, которые обеспечивают соответствующий образ жизни.

Тип

Класс п/класс

Отряд

Бентос

Планктон

Нектон

Задание 2

Заполните схему, указав признаки надродовых категорий

Классификационные признаки надродовых категорий

Систематический состав типа Cnidaria

Класс

Подкласс

Вариант 3

Задание 1

Укажите образ жизни каждого из изображенных организмов. Назовите группы животных (тип, класс и т.д.), к которым они принадлежат.

Задание 2

Составьте таблицу бентосных беспозвоночных по следующей схеме.


Вариант 4

Задание 1

Среди изображенных на рисунке организмов, выделите стенотермные и эвритермные. Укажите их принадлежность к типам и классам

Задание 2

Заполните схему.

Среда обитания и образ жизни современных и ископаемых членистоногих


Вариант 5

Задание 1

Среди изображенных на рисунке организмов, выделите стеногалинные и эвригалинные. Укажите их принадлежность к типам и классам

Задание 2

Заполните схему

Среда обитания и образ жизни моллюсков


Вариант 6

Задание 1

Среди бентосных организмов на рисунке выделите группы, которые могут существовать на твердых грунтах и илистых, мягких, сыпучих. Укажите их принадлежность к типу и классу.

Задание 2

Заполните схему

Систематический состав типа Echinodermata


Вариант 7

Задание 1

Определите среди изображенных на рисунке, породообразующие организмы. Составьте таблицу.

Породообразующие организмы

Тип

Класс

Отряд

Химический состав раковины скелета

Образ жизни

Название породы

Задание 2

Составьте таблицу бентосных беспозвоночных по следующей схеме.


Вариант 8

Задание 1

Среди бентосных организмов на рисунке выделите группы, которые могут существовать на твердых грунтах и илистых, мягких, сыпучих. Укажите их принадлежность к типу и классу.

Задание 2

Заполните схему, указав признаки.

Систематический состав типа Mollusca

Признаки положенные в основу выделения надродовых категорий

Класс

Подкласс

Отряд


Вариант 9

Задание 1

Укажите образ жизни каждого из изображенных организмов. Назовите группы животных (тип, класс и т.д.), к которым они принадлежат.

Задание 2

Заполните схему, указав признаки.

Классификационные признаки надродовых категорий

Систематический состав типа Cnidaria

Класс

Подкласс

Вариант 10

Задание 1

Определите среди изображенных на рисунке, породообразующие организмы. Составьте таблицу.

Породообразующие организмы

Тип

Класс

Отряд

Химический состав раковины скелета

Образ жизни

Название породы

Задание 2

Составьте таблицу бентосных беспозвоночных по следующей схеме.


Вариант 11

Задание 1

Среди изображенных на рисунке организмов, выделите стеногалинные и эвригалинные. Укажите их принадлежность к типам и классам

Задание 2

Среда обитания и образ жизни современных и ископаемых членистоногих


Вариант 12

Задание 1

Среди бентосных организмов на рисунке выделите группы, которые могут существовать на твердых грунтах и илистых, мягких, сыпучих. Укажите их принадлежность к типу и классу.

Задание 2

Заполните схему, указав признаки.

Среда обитания и образ жизни моллюсков

Вариант 13

Задание 1

Укажите образ жизни каждого из изображенных организмов. Назовите группы животных (тип, класс и т.д.), к которым они принадлежат.

Задание 2

Заполните схему, указав признаки.

Систематический состав типа Echinodermata


Вариант 14

Задание 1

Определите среди изображенных на рисунке, породообразующие организмы. Составьте таблицу.

Породообразующие организмы

Тип

Класс

Отряд

Химический состав раковины скелета

Образ жизни

Название породы

Задание 2

Составьте таблицу бентосных беспозвоночных по следующей схеме.




1. Толстой ОТВЕТ НА ОПРЕДЕЛЕНИЕ СИНОДА от 20~22 ФЕВРАЛЯ 1901 г
2. тематика для студентов направления подготовки- 051000
3. Організація, нормування та оплата праці на виробництві продукції садівництва
4. Этапы проведения арбитражного процесса
5. virtul relity VR созданный техническими средствами миробъекты и субъекты передаваемый человеку через его
6. 12 с Рассмотрены методы определения количественного содержания паров и газов в воздухе производственных п
7. ЗАДАНИЕ N 1 Пружинная шайба гровер является деталью конструктивным элементом агрегатом узлом З
8. Расчет норм времени на сверлильной, фрезерной и токарной операциях
9. Архитектурное проектирование Слабуха А
10. Архитектура микропроцессора - структура и общая характеристика