ТЕМА 3 СОВРЕМЕННЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ И ШКОЛЫ ЭКОНОМИКИ 2 ЧАСА Подготовьте конспект по выбору студента- Изуч
Работа добавлена на сайт samzan.net:
[3] ТЕМА 3. СОВРЕМЕННЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ И ШКОЛЫ ЭКОНОМИКИ (2 ЧАСА)
Подготовьте конспект (по выбору студента):
Изучите самостоятельно основные современные школы и направления в экономической науке (Кунцман М.В. Микроэкономика. Курс лекций. М., МАДИ, 2010, с. 26 – 36). Представьте результаты письменно: составьте таблицу «Сравнительная характеристика основных школ экономики».
Подумайте (по выбору студента):
- На какое направление экономической мысли преимущественно опирается современная экономическая политика российского государства? (Обоснуйте свой ответ).
- Выдающийся английский экономист XVIII века А. Смит впервые использовал для характеристики рыночной экономики выражение «невидимая рука» рынка. Какой экономический смысл, на Ваш взгляд, заключает данный образ?
Задачи:
№16, 18 (Сборник задач по экономической теории: учеб. пособие / В.В. Безновская, И.В. Кирова, Н.В. Коваленко, М.В. Кунцман, С.В. Назарова, А.А. Султыгова, В.Ф. Юкиш; под. ред. В.В. Безновской; МАДИ. – М., 2010).
Сочините экономическое эссе (по выбору студента):
- Лауреаты Нобелевской премии в области экономики.
- Экономические взгляды современных российских ученых.
- Российская приватизация: оправданы ли ожидания?
- «Собственность разъединяет людей. Богачи, середняки и бедняки – это реалии рыночной экономики. Вся проблема в том, сколько первых, вторых и третьих». (А. Казаков, экономист).
- Кривая производственных возможностей студента в ночь перед экзаменом: выучить вопросы и / или написать шпаргалки.
Подготовьте сообщения на следующие темы (выступление на 3-5 мин., компьютерная презентация – по выбору студента):
- Научный вклад М.И. Туган-Барановского в понимании экономических циклов.
- Взгляды А.В. Чаянова в изучении крестьянского хозяйства.
- Н.Д. Кондратьев в понимании экономической динамики.
- Традиции экономико-математической школы в России и СССР. Экономические взгляды В.К. Дмитриева, Е.Е. Слуцкого, Г.А. Фельдмана, В.В. Новожилова, Л.В. Канторовича.
- Подготовьте сообщение об одном из основоположников экономического учения (Франсуа Кенэ, Адам Смит, Карл Маркс, Альфред Маршалл, Джон Мейнард Кейнс, Милтон Фридман, Н.Д. Кондратьев, Леон Вальрас, Фридрих фон Визер) по следующему плану:
- Краткая биография ученого.
- Принадлежность к экономическому течению (школе, направлению).
- Выдающийся вклад в развитие экономической науки.
2. 092010 187 г Краснодар О месте работы Выдана Соколовой Татьяне Павловне в том что она действительно рабо
3. Тема 3 Развитие основных философских идей у досократиков- понятийное мышление милетцев рационализм Пифагор
4. Спина2 Грудь3 Живот 1
5. Лабораторная работа 41
6. Забор материала
7. Волгоградский государственный медицинский университет Министерства здравоохранения Российской Феде
8. Причиненный жизни или здоровью гражданина при исполнении договорных обязательств; 2
9. Теорія множин Операції над множинами та їх властивості
10. Четыре племени После драки с Пестрозвёздой я устала
11. Обоснование выбора пестицидов для борьбы с вредными объектами и разработка технологии их эффективного и безопасного применения
12. элиты России- 19982002 КРЫШТАНОВСКАЯ Ольга Викторовна ~ кандидат философских наук докторант Института cоцио
13. Расчет себестоимости и основных показателей при устройстве земляного полотна
14. ТОМСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Институт Кибернетики Направление ~ 230100 Информатика и в
15. методичний посібник для студентів денної та заочної форми навчання галузь знань 0305 ldquo;Економіка і підприєм
16. Понятие и сущность менеджмент
17. вытяжнаявентилятор на входе и выходе - Н
18. Контрольная работа по теории вероятностей
19. экономические и политические явления которые придали античному обществу определенную специфику по сравнен
20. Патрология