Поможем написать учебную работу
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

Подписываем
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
Рева Нина Юрьевна 230-154-797
Конспект урока математики (Б. П. Гейдман, И. Э. Мишарина 2 класс)
Тема урока: « Сложение и вычитание в пределах 100 с переходом через 10. День Защитника Отечества».
Цели урока: - продолжить работу по отработке навыков сложения и вычитания в пределах 100
-развивать логическое мышление математическую смекалку.
-посвятить время материалу о Российской армии и флоте, об их героизме и смелости, развивая познавательный интерес.
Оборудование: выражения на доске, на малых таблицах, репродукции картин с изображением солдат, плакат «День Защитника Отечества», «День Победы», «Курская битва», детские рисунки на военную тему.
Ход урока.
I. Организационный момент.
II.Объявление темы урока.
Вступительное слово учителя о предстоящем празднике.
-Как называется наша страна?
Кто охраняет границы нашей страны?
-Каково назначение нашей армии?
-Кто из мальчишек мечтает стать офицером?
-Как вы думаете, людям, которые защищают нашу Родину, нужна математика или нет?
III.Чтение стихотворения поэта М. Борзаковского « Баллада о математике»
1 ученик. Как воздух математика нужна.
Одной отваги мало. Расчёты! Залп!
И цель поражена
Могучими ударами металла.
2 ученик. И воину припомнится на миг,
Как школьником мечтал в часы ученья
О подвигах, о шквалах огневых,
О яростном порыве наступленья.
3 ученик. Но строг учитель был, и каждый раз
Он обрывал мальчишку резковато:
« Мечтать довольно! Повтори рассказ
О свойствах круга и квадрата»
4 ученик. И воинам любовь сбережена
К учителю, далёкому, седому.
Как воздух, математика нужна
Сегодня офицеру молодому.
IV. Актуализация знаний.
(показ картины с изображением солдат, принимающих присягу)
Я, ребята, в должности высокой:
Русский воин, рядовой солдат.
На меня с надеждою глубокой
Все народы пристально глядят.
Военным часто приходится разгадывать различные загадки, расшифровывать донесения и прочее. Одним словом приходится много различных головоломок решать. Проверим, а как вы с этим справляетесь.
V.Работа по теме урока.
Решение круговых примеров в тетрадях на печатной основе (стр. 32).
Повторение знаков действий и названий компонентов при сложении и вычитании.
Заполнить таблицы и найти неизвестное число (стр. 33).
Ребята, наша русская армия, наш народ всегда честно служили Родине. И если на нашу страну нападали враги, армия давала отпор и выходила победительницей.
Покажите и вы свои способности.
VI.Работа по учебнику стр. 28.
№ 3 Записать выражения и найти значение (комментируем у доски).
(57 + 24 )- 19= 62
(40+ 14)+( 27 18)= 63
( 23-7 )+(90 -78)= 28
Все задания мы сегодня посвящаем бывшим, настоящим и будущим защитникам нашей Родины.
Проявите свою смекалку и правильно вставьте пропущенную цифру.
№ 7.(выполняем у доски, а учащиеся в тетрадях)
43-17=2* + 7
90 63= * 5 +12
69 -60= *9 40
15 + 15 = *5 5
VII.Каждый солдат нашей страны всегда готов защищать свою Родину. 23 февраля народ празднует День Защитника Отечества. В нашей армии существуют разные рода войск: пехота, моряки, десантники, танкисты и другие. А о ком сегодня мы поведём рассказ, вы узнаете, когда решите выражения и расположите ответы в порядке их возрастания.( на доске на табличках выражения ,а с обратной стороны написаны буквы )
Т А Н К И С Т Ы
23 30 41 50 65 66 70 80
67-44=23 (Т)
90 -60 = 30 (А)
56 -15 = 41 (Н)
23 + 27 = 50 (К)
90 25 = 65(И)
75 -9 = 66(С)
44 + 26 = 70 (Т)
32 + 48 =80 (Ы)
VIII.Задание на смекалку.
Чтобы узнать, как танковая дивизия из одного места передислоцируется в другое , командирам нужно выполнить следующее задание № 9 (на доске наглядно с кругами)
IX. Физкультминутка.
На помощь пехоте, танкистам часто приходила авиация.
Руки ставим все вразлёт
Появился самолёт,
Мах крылом туда сюда,
Делай раз и делай два.
Раз и два, раз и два.
Руки в стороны держите,
Друг на друга посмотрите.
Раз и два, раз и два.
Опустите руки вниз,
И на место все садись!
X. Продолжение работы по теме урока.
Работа над задачей № 5.
Особый героизм советские танкисты проявили в Курской области, недалеко от деревни Прохоровка. В Курской битве было разгромлено 30 вражеских дивизий , в том числе и 7 танковых. Восполнить эти потери фашистская Германия уже не смогла, и с этого дня развернулось общее наступление советских войск.(12 июля 1943 года)
Часто приходилось солдатам преодолевать большие расстояния при наступлении. Давайте и мы узнаем в задаче какое расстояние машина проехала от города до деревни.
Проехала -54 км., это на 18 км. больше, чем
Осталось -? км. }? км.
Ответ: 90 километров расстояние от города до деревни.
9 0-что это за число мы получили, дайте ему характеристику.
Если я уберу 0 ,что за число мы получим? (9)
А какую красную дату календаря обозначает это число 9?
9 мая 1945 года День Победы.
Но ведь победа нужна нам не только на войне, но и в мирное время в труде , в спорте. Для Победы трудились люди и в тылу. Им было очень тяжело потому, что оставались одни только дети, старики и женщины. Целыми сутками они трудились на заводах, изготавливали снаряды для наших воинов. А ваша главная задача в мирное время отлично трудиться в школе, вырасти знающими, ловкими, смелыми и внимательными. Вот сейчас мы и проверим ваше внимание.
XI. Графический диктант по клеточкам.
3 клеточки вверх, 2клеточки влево, 2 клеточки вверх,6 клеточек влево, 2 клеточки вниз, 2 клеточки влево, 1 клеточка вниз, 6 клеточек влево, 1клеточка вниз, 6 клеточек вправо, 1 клеточка вниз, 3 клеточки вниз на уголок влево, 3 клеточки вниз на уголок вправо, 10 клеточек вправо, 3 клеточки вверх на уголок вправо, 3 клеточки вверх на уголок влево.
Посмотрите и скажите, что у вас получилось? (Это танк, дорисуйте ему флаг и звезду, чтобы это был советский танк.)
XII. Домашнее задание .
№ 6, 8 стр.29 по тетради стр. 33.
XIII. Итог урока.
Помните, ребята, и не забывайте тех, кому мы обязаны за наше счастливое детство. И в преддверии праздника мы хотим сказать.
Ученик.
Слава Армии любимой-
Самой лучшей на земле!
За всё, что есть сейчас у нас,
За каждый наш счастливый час,
За то, что солнце светит нам,
Спасибо доблестным солдатам,
Что отстояли мир когда то!
ГОУ КШ №1780
Г. Москва
Рева Н.Ю.