У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Методические рекомендации к лабораторным занятиям для студентов биологического факультета.html

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2016-01-17

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 5.4.2025

Тип почвы

Степень обеспеченности

≤ 1

Крайне бедные

1,01 – 2,0

Бедные

2,01 – 3,0

Недостаточно обеспеченные

3,01 – 4,0

Средне обеспеченные

≥ 4,0

Хорошо обеспеченные

Контрольные вопросы к теме “Морфология почв”

  1.  Какие характеристики включают морфологические признаки почвы?
  2.  Приведите примеры системы символов генетических горизонтов,         принятой в   Украине.
  3.  Дайте краткую характеристику основных генетических горизонтов и их символику.
  4.  Объясните чем обусловлены беловатая, светло-серая или палевая окраска элювиального горизонта.
  5.  Какие главные диагностические признаки иллювиальных горизонтов почв?
  6.  Перечислите основные морфологические признаки генетических           горизонтов.
  7.  По каким признакам различают границы между генетическими              горизонтами?
  8.  От чего зависит цвет почвы в полевых условиях?
  9.  На какие градации разделяют почвы по гранулометрическому составу и пластичности?
  10.  Как в полевых условиях определить гранулометрический состав почв?
  11.  Что такое структура почвы? Классификация структурных элементов.
  12.  Как классифицируются механические элементы почвы?

Контрольные вопросы к теме “Роль микроорганизмов в почвообразовании”

     1. Роль микроорганизмов в почвообразовании.

     2. Как обнаружить почвенные микроорганизмы в лабораторных условиях?

     3. Классификация питательных сред.

     4. Необходимые компоненты для приготовления питательных сред.

     5. Каким методом можно выделить почвенные микроорганизмы?

     6. Количественный и качественный учет выделенных микроорганизмов.

Контрольные вопросы к теме “Физико-химические свойства почв”

     1. Дать определение влажности почвы.

     2. Что такое полевая влажность почвы?  Перечислите  ее градации.

     3. Что такое гигроскопическая влажность и метод  ее определения?

  1.  Дать определение влагоемкости почвы и перечислить ее категории.
  2.  Определение влагоемкости в лабораторных условиях.
  3.  Что такое кислотность почв? Какие формы кислотности существуют?
  4.  Почему необходимо бороться с кислотностью почв и какими мерами?
  5.  Методы определения актуальной и потенциальной кислотности?
  6.  Дать определение засоленных почв. Типы засоления почв.
  7.  Что такое солончаковый процесс?
  8.  Дать определение солончаков. Перечислить типы солончаков.
  9.  Качественное определение  водорастворимых солей.

Контрольные вопросы к теме “Органическая часть почвы”

     1. Роль растений  в почвообразовании.

     2. Роль микроорганизмов в почвообразовании

     3. Что такое почвенный гумус? Каков его состав.

     4. Значение гумуса в почвообразовании и плодородии почв.

     5. Метод определения содержания гумуса.

СПИСОК  РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

Белобров В.П., Змотаев И.В., Овечкин С.В. География почв с основами почвоведения. М.: Академия, 2004. – 352 с.

Вальков В.Ф., Казеев К.Ш., Колесников С.И. Почвоведение: учебник для вузов. – Москва; Ростов н/Д: ИКЦ МарТ, 2004. 496 с.

Докучаев В.В. Русский чернозем. Избр. соч., Т.2. М.: Сельхозгиз, 1949. – 560 с.

Захаров С.А. Курс почвоведения.- М.: Л., 1931 – 550 с.

Качинский Н.А. Классификация почв по механическому составу // Механический и микроагрегатный состав почв, методы его изучения.- М: Изд-во АН СССР, 1958 – С.148-172. 

Классификация и диагностика почв СССР. М.: Колос, 1977. – 286 с.

Ковда В.А. Основы учения о почвах: В 2 т. М.: Наука, 1973. – Кн..1: 447 с., Кн. 2: 468 с.

Корнблюм Э.А., Михайлов И.С., Ногина Н.А., Таргульян В.О. Базовые шкалы свойств морфологических элементов почв. Методическое руководство по описанию почв в поле.- М.: Почв.ин-т им. В.В.Докучаева.- 1982.-57 с.

Крикунов В.Г., Полупан Н.И. Почвы УССР и их плодородие.- К.: Вища шк. Головное изд-во, 1987.- 320 с.

Назаренко І.І., Польчина С.М., Нікорич В.А.. Ґрунтознавство. Чернівці, 2006. – 400 с.

Ніколайчук В.І., Білик П.П. Ґрунтознавство: навчальний посібник. – Ч. І. Утворення, склад, загальні властивості ґрунтів. Ужгород: Патент, 2000. – 198 с.

Панас Р.М. Ґрунтознавство: підручник. Львів: Новий світ, 2006. – 371 c.

Полупан М.І., Соловей В.Б., Величко В.А. Класифікація ґрунтів України. К.: Аграрна наука, 2005. – 299 с.

Полупан М.І., Соловей В.Б., Кисіль В.І., Величко В.А.. Визначник еколого-генетичного статусу та родючості ґрунтів України: Навчальний посібник. – К.: Колообіч, 2005. – 304 с.

Почвоведение: Учебник для университетов / Под ред. В.А. Ковды, Б.Г. Розанова. М.: Высш. шк., 1988. – Т.1: 400 с., Т.2:  368 с.

Почвоведение / Под ред. И.С. Кауричева. М.: Агропромиздат, 1989. – 719 с.

Почвы Украины и повышение их плодородия / Под ред. Н.И. Полупана. – Т. 1. – К.: Урожай, 1988. – 293 с.

Розанов Б.Г. Морфология почв. М.: МГУ, 1983. – 320 с.

оглавление

ВВЕДЕНИЕ ...............................................................................................................

Тема 1. МОРФОЛОГИЯ ПОЧВ ............................................................................

Лабораторная работа № 1. Почвенный профиль..................................................

Лабораторная работа № 2. Структура и гранулометрический состав почвы…

Тема 2. РОЛЬ МИКРООРГАНИЗМОВ В ПОЧВООБРАЗОВАНИИ............

Лабораторная работа № 3. Приготовление питательных сред для выделения почвенных микроорганизмов…………………………………………………..

Лабораторная работа № 4. Выделение микроорганизмов из почвы методом почвенного разведения........................................................................................

Лабораторная работа № 5. Количественный и качественный состав микроорганизмов почв……………………………………………………………………

Тема 3. ФИЗИКО-ХИМИЧЕСКИЕ СВОйСТВА ПОЧВ.................................

Лабораторная работа № 6. Влажность и влагоемкость почвы...........................

Лабораторная работа № 7. Определение кислотности почвы…………………

Лабораторная работа № 8. Качественное определение водорастворимых

солей в почве…………………………………………………………………….

Тема 4. ОРГАНИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ ПОЧВЫ.....................................................

Лабораторная работа № 9. Определение содержания гумуса в почве ……….

Контрольные вопросы ……………………………………………………………..                                                            

Список рекомендуемой литературы .............................................

3

4

4

12

17

17

21

22

27

27

30

32

35

35

38

40


Навчальне видання

Пруднікова Тетяна Іванівна

Леонтьєв Дмитро Вікторович

Неділько Ольга Павлівна

ґрунтознавство

Методичні рекомендації до лабораторних робіт

для студентів біологічного факультету

(російською мовою)

Підписано до друку 2010. Формат 60×84/16.

Папір офсетний 80. Друк струйний. Умовн. друк арк. 2.

Тираж 300 прим.

Друкарня «Magpress».Свідоцтво про державну реєстрацію № 962047

від 01.09.1999р.

61002, Харків, вул. Дарвіна, 21, оф. 2. тел.: 0(057)719-44-55

PAGE  39

Темно-каштановая

Светло-каштановая

Темно  -бурая

Светло  -бурая

Б у р а я

Каштановая

Темно-серая

Серая

Светло-серая

Белесая

Светло-желтая

Оранжевая

Желтая

Белая

Красная

Черная

Коричневая

бурозём

аллювиальная

солонец

темно-каштановая

дерново-подзолистая

светло-серая лесная

чернозём типичный

чернозём обыкновенный

бурозём

аллювиальная

солонец

темно-каштановая

дерново-подзолистая

светло-серая лесная

чернозём типичный

пале вая

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

Mucor

Cladosporium

Fusarium

Penicillium

Aspergillus

Geotrichum

A

чернозём обыкновенный

С

D

B

AA

O

Alternaria

Cladosporium

Trichoderma

Fusarium

Penicillium

Aspergillus

Mucor

Rhizopus




1. Тема- УЧЕТ ДЕНЕЖНЫХ СРЕДСТВ И РАСЧЕТОВ НА ПРИМЕРЕ ООО МОДНЫЙ ДОМ Студентки Кирилловой Н
2. Коммуникативные стили
3. Чаще всего самооценка личности бывает занижена то есть реальные возможности человека выше чем представлен1
4. Еще задолго до встречи со школой где бывшие воспитанники детских садов начнут изучать географию по школ
5. Київський національний економічний управління Державної університет ім
6. спорт. Его принципиальное отличие от других видов занятий физическими упражнениямиСлово спорт пришло в
7. 4
8. 53 РЕФЕРАТ дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата юридичних наук Харків
9. Тематика курсовых работ по дисциплине Трудовое право Трудовые права в системе основных прав чело.html
10. тематике в подготовительной группе на тему Путешествие в страну находчивых -на татарском языке-