Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Определение технической возможности предотвращения ДТП водителем

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 9.11.2024

red255;Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное агентство по образованию

ИРКУТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

Менеджмент на автомобильном транспорте

наименование кафедры

Допускаю к защите

Руководитель В.А. Печкин

Определение технической возможности предотвращения ДТП водителем

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

к курсовому проекту по дисциплине

Расследование и экспертиза ДТП

. 023. 00. 00ПЗ

Выполнил студент группы ОБД-06-1 А.Г. Прокопьева

шифр подпись  И.О. Фамилия

Нормоконтроль     _________ В.А. Печкин

подпись  И.О. Фамилия

Курсовой проект защищен с оценкой _________________________

Иркутск 2010 г.


Содержание

Введение

1.1 Фабула ДТП

1.2 Исходные данные

2. Исследование

Выводы

Литература


МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ

ИРКУТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

ЭКСПЕРТНО-КОНСУЛЬТАЦИОННЫЙ ЦЕНТР ПО ЭКСПЕРТИЗЕ ДТП

664074, Иркутск-74, ул. Лермонтова, 83    тел/факс 250-492

Экспертное заключение по уголовному делу685

638/2010        «01» октября 2010 г.

1 мая 2010 года в Экспертно-консультационный центр по экспертизе ДТП ИрГТУ поступило постановление от 15 апреля 2010 г. следователя следственного отдела по ДТП г. Иркутска Артемова Сергея Викторовича по уголовному делу № 638 для производства судебной автотехнической экспертизы.

На разрешение экспертизы поставлены вопросы:

  1.  Мог ли водитель, применив экстренное торможение, остановиться на расстоянии, меньшем, чем расстояние видимости?
  2.  Мог ли водитель, продолжая движение с выбранной скоростью проехать мимо пешехода?

Производство Экспертизы поручено: Прокопьевой Анастасии Геннадьевне, студенту пятого курса ИрГТУ по специальности инженер по организации и безопасности дорожного движения, стаж работы по данной специальности с 2010 года.

Об ответственности по ст. 307 УК РФ предупрежден.

Эксперт


1.1 Фабула ДТП

10 января 2010 года в 16 часов 37 минут Собакин Евгений Семенович на а/м ВАЗ-21013, следуя по улице Советской в направлении Аэропорта, в районе делового центра «Ладога» совершил наезд на пешехода Тяжелова Андрея Владимировича, 32 года, который в результате ДТП получил травмы средней степени тяжести.

Пешеход пересекал дорогу справа налево в месте, где не предусмотрен пешеходный переход. Удар пришелся на торцевую часть автомобиля.

Схема данного дорожно-транспортного происшествия представлена на рисунке 1.

Sfe=9

Sfe1=2ec

Sef=1,4ec

lx=3,6ecec

Y=2,5ec

Размещено на http://www.allbest.ru/




1. Предположим что небольшая фабрика выпускает два вида красок- А и Б
2. ЭНЕРГЕТИЧЕСКОГО ОБОРУДОВАНИЯ ПРЕКТНОГО ТЕПЛОВОЗА
3. Эукариоты Фотосинтезирующие автотрофные организмы фотолитоавтотрофы Неподвижный образ жизни Не
4. добрая ссора чем худой вымученный наигранный мир
5. ТЕМА- МЕТОДИКА ОРГАНІЗАЦІЇ ЗМАГАНЬ ЗІ СПОРТИВНОГО ТУРИЗМУ ПІШОХІДНИЙ ТУРИЗМ ПЛАН 1
6. Организация кредитной работы ПМ Осуществление кредитных операций Специальность 080110 Банковское де
7. Языковое мышление и его анализ Как реальность и как объект исследования мышление составляет какуюто с
8. тем кто пребывал в неведении и счастье обездоленным
9. Бьернстерне Бьернсон
10. 1991 Рецензенты кафедра истории социалистических учений философского факультета Московского государс
11. Введение1
12. Практикум по культуре речи и деловому общению] 10 февраля Разговорный стиль речи единственный стиль
13. Работа с родителями 1.html
14. Аллергии
15. задолбала и зачастую даже такого рода напоминания мы не читаем вовсе или не обращаем на них внимания
16. «Оптика физическая» и «оптика интеллектуальная»- С.И.Вавилов и Эмиль Жебар
17. ВЫРАЗИТЕЛЬНЫЕ СРЕДСТВА ЯЗЫКА ТРОПЫ Обороты речи в которых слово или выражение употреблено в переносном
18. Предмет изучения статистики
19. Алгоритмы интерпретации показателей кислотно-основного состояния
20. Основные разделы и этапы физического обучения и воспитания