У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

ПРИКЛЮЧЕНИЕ БУРАТИНО МАЛЬВИНА И ПЬЕРО- Здравствуйте Здравствуйте Здравтсвуйт ПЬЕРО- Хорошо у на

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 28.12.2024

Интермедия на Новый 2014 год

ЗВУЧИТ МУЗЫКА ФИЛЬМА «ПРИКЛЮЧЕНИЕ БУРАТИНО»

МАЛЬВИНА И ПЬЕРО: Здравствуйте!!! Здравствуйте!!!! Здравтсвуйт!!!!

ПЬЕРО: Хорошо у нас сегодня,

              Лучше места не найти!

              Возле ёлки новогодней

              Не проехать, не пройти!

              Шире круг, шире круг!

              Новогодний праздник тут!

МАЛЬВИНА: Всем, кто любит праздник зимний,

                       запах елки, скрип снежка,

                       и когда в морозец сильный

                       зарумянится щека.

ПЬЕРО: Всем, кто любит пляски, пенье

              и гирлянд веселый свет,

             всем, кто ждал нас с нетерпеньем,

             всем друзьям нашим – привет!

МАЛЬВИНА: Год прошел, а это значит,

                       скоро всем нам принесет

                       счастье радость и удачу

                       новый, новый, новый год!!!

ПЬЕРО: Так давайте веселиться

             возле елочки кружиться.

            Этот день мы ждали долго

            Не встречались целый год

            Запевай, звени у елки

            Наш веселый хоровод!

ПЕСНЯ-ТАНЕЦ «ХОРОВОД»

МАЛЬВИНА: Ребята, прошел год. Вы за это время выросли, повзрослели.

ПЬЕРО: Но Новый год – это праздник детства, радости. И сегодня, мы с вами погрузимся в атмосферу детства. Будем петь песни, играть, водить хороводы.

МАЛЬВИНА: Подыграйте нам сегодня и вместе с нами отправляйтесь в страну детства. Но, чтобы праздник продолжать нам нужен кто?

Дети: Дед Мороз!!!

ПЬЕРО: Правильно! Конечно, какой же Новый год без Деда Мороза и Снегурочки! Нам надо их позвать. Приготовились! Все вместе: Дед Мороз приди скорей много ждет тебя друзей!!!

Дети: Дед Мороз приди скорей много ждет тебя друзей!!!

ЗВУЧИТ ПЕСНЯ ШАПОКЛЯК. ВЫХОД ШАПОКЛЯК.

ШАПОКЛЯК:  Ох, как я люблю делать всяческие гадости! Руки чешутся на всякие пакости. Ну, только и слышно о добрых делах. А я хочу прославиться на всяких злодеяниях. Чудесная погода, не правда ли? Ха-ха, а? Холод, метель воет  (или, наоборот, слякоть, тепло – в зависимости от погоды на улице) Вам не нравится? А мне просто рай! Ведь в такую погоду можно сделать столько неприятностей и всякой гадости! Аж самой страшно делается! Ну, что-то я раскалякалась с вами, а ведь я узнала страшную тайну. Где находиться ваш Дед Мороз.

МАЛЬВИНА: Ребята, вы узнали кто это?

Дети: Шапокляк

Пьеро:  Да, характер  у нее въедливый, общительный. Зло распределяет равномерно. Беспощадна к добру. Любит животных.

ШАПОКЛЯК: Ну вот, еще одну гадость сотворила. Прямо на душе легче стало. Эй, девочка, там никого нет?

(Показывает в ту сторону, откуда появилась. Девочка отвечает.)

ШАПОКЛЯК: Молодец, детка, вот тебе конфетка!

(Шапокляк дает девочке конфетку-обман — фантик от конфеты.)

ШАПОКЛЯК: Возьми, да помни. Ха-ха-ха!

Наивные и глупенькие детки,

Особенно, вот эта — просто смех.

Вот я сейчас достану две конфетки

И разделить попробую на всех.

Ну, очень бесподобная ириска.

Я вам ее из принципа не дам!

Я — старуха Шапокляк! Для меня обман — пустяк!

Я и так могу, и сяк. Я и шмыг могу, и бряк!

ШАПОКЛЯК. Ну? Чего рты поразевали? Лучше запомните, что советует вам старуха Шапокляк!

ЗВУЧИТ МЕЛОДИЯ ФОНОМ

ШАПОКЛЯК: Если вдруг у вас в кармане

                       Оказалась горсть конфет,

                       А навстречу вам попались

                       Ваши верные друзья,

                       Не пугайтесь и не прячьтесь,

                       Не кидайтесь убегать,

                       Подойдите к ним спокойно,

                       Лишних слов не говоря,

                     Быстро вынув из кармана,

                      Протяните им ладонь!

Поздоровайтесь вы с ними,

Попрощайтесь не спеша,

И свернув за первый угол,

Мчитесь быстренько домой.

Чтобы дома съесть конфеты,

Залезайте под кровать,

Потому что там, конечно,

Вам не встретится никто!

Правильно?

(Реакция ребят.)

ШАПОКЛЯК: Почему неправильно? А как надо поступить?

(Ребята отвечают.)

ШАПОКЛЯК: Ладно, слушайте другой совет.

Нет приятнее занятья, чем в носу поковырять.

Всем ужасно интересно, что там спрятано внутри?

А кому смотреть противно, тот пускай и не глядит,

Мы же в нос к нему не лезем, пусть и он не пристает!

Верно?

(Реакция зрителей.)

ШАПОКЛЯК: Почему опять — нет?

ШАПОКЛЯК. Ладно. Последний мой всем вам совет!

Если вы найдете спички, то момента не теряйте:

Подожгите вы квартиру и примитесь за гараж,

Там ведь папина машина, то-то здорово шарахнет!

И скажите всем, что это — самый лучший  ваш костер!

Запомнили? Будете так делать?

(Ребята отвечают.)

ШАПОКЛЯК: Это очень хорошо, что вы все время со мною спорите. Всегда так делайте. И все вам за это будут благодарны: скажут добрые слова и сделают приятные подарки.

Хорошо подарки делать, что и говорить.

Но при этом надо помнить, что кому дарить:

Кролику — морковку, сторожу — винтовку,

Балерине — юбочку, капитану — трубочку,

Всаднику — уздечку, пастуху — овечку,

Джентльмену — тросточку, а собаке — косточку.

Хорошо, если вдруг кого память подведет,

Если вдруг подарит кто-то все наоборот:

Кролику — винтовку, сторожу — морковку,

Балерине — трубочку, капитану — юбочку,

Всаднику — овечку, пастуху — уздечку,

Джентльмену — косточку, а собаке — тросточку.

Ну, а дальше в результате этой кутерьмы

На какой-нибудь тропинке можем встретить мы:

Кролика с уздечкой, сторожа с овечкой,

Капитана с тросточкой, балерину с косточкой,

Всадника с морковкой, пастуха с винтовкой,

Джентльмена с юбочкой, а собаку с трубочкой.

Запомнили, что кому дарить?

(Реакция зрителей. Шапокляк продолжает.)

ШАПОКЛЯК: А теперь все сначала надо повторить. Хорошенько всем запомнить, что кому дарить: Кролику?

ДЕТИ. Морковку!

ШАПОКЛЯК. Сторожу?

ДЕТИ. Винтовку!

ШАПОКЛЯК. Балерине?

ДЕТИ. Юбочку!

ШАПОКЛЯК. Капитану?

ДЕТИ. Трубочку!

ШАПОКЛЯК. Всаднику?

ДЕТИ. Уздечку!

ШАПОКЛЯК. Пастуху?

ДЕТИ. Овечку!

ШАПОКЛЯК. Джентльмену?

ДЕТИ. Тросточку!

ШАПОКЛЯК. А собаке?

ДЕТИ. Косточку!

ШАПОКЛЯК: Неплохая, я смотрю, у вас память. Может, помните, из какой я книги?

(Дети отвечают:  «Крокодил Гена и его друзья».)

ШАПОКЛЯК: А кто написал эти истории с моим участием?

(Дети отвечают:  «Эдуард Успенский».)

ШАПОКЛЯК: Неплохо... А какую песенку пел «Зеленый»? Да, крокодил Гена. Знаете?

(Дети отвечают:  «Пусть бегут неуклюже…» Звучит фрагмент мелодии песни композитора В.Шаинского на стихи А.Тимофеевского.)

Пусть бегут неуклюже пешеходы по лужам,

А вода по асфальту рекой.

И не ясно прохожим в этот день непогожий,

Почему я веселый такой.

Я играю на гармошке у прохожих на виду…

К сожаленью, день рожденья только раз в году.

ШАПОКЛЯК: Значит, и это помните? А какую игру я больше всего люблю, знаете? Представьте себе, что вы идете по дороге. Представили? А почему ногами не двигаете? Топ-топ!

(Зрители топают ногами.)

ШАПОКЛЯК: А теперь топайте и приговаривайте: «Топ- топ!»

ДЕТИ (топают) Топ-топ!

ШАПОКЛЯК: По луже — шлеп-шлеп!

(Хлопает ладонями по коленям.)

ДЕТИ (хлопают по коленям) Шлеп-шлеп!

ШАПОКЛЯК: По грязи чав-чав!

(Хлопает в ладони перед собой.)

ДЕТИ (хлопают в ладони) Чав-чав!

ШАПОКЛЯК: Да, все то вы знаете, все-то вы умеете. Но я все-равно вам не скажу где ваш Дед со своей внучкой

ПЬЕРО: Ну, чего тебе еще не хватает, хочешь ребята тебе покажут, как умеют загадки отгадывать?

ШАПОКЛЯК: Ну, ну..посмотрим

МАЛЬВИНА: Лесная красавица

                       Всем нам очень нравится.

                      Вокруг нее на Новый год

                       Дети водят хоровод.

Дети: Елка!

ПЬЕРО: Кто пчелиный любит мед,

              Лапу кто зимой сосет?

ДЕТИ: Медведь.

МАЛЬВИНА: У кого из всех зверей

                        Хвост пушистей и длинней?

                       Это что за шалунишка

                       Рвет с еловой ветки шишку,

                       Семена в ней выгрызает,

                       Шелуху на снег бросает?

ДЕТИ: Белка

ПЬЕРО: Сердитый и зубастый,

              В охоте знает толк.

              Догадались, дети?

               Это серый...

ДЕТИ:  Волк.

ЗВУЧИТ ТЕМА СНЕГУРОЧКИ. ВЫХОД СНЕГУРОЧКИ.

СНЕГ:  Добрый день, мои друзья!

            Наконец  - то с вами я!

            С новым годом, ребятишки!

            Поздравляю с праздником

         Я и взрослых, и детишек

         Тихих и проказников.

         Наступает Новый год

        Время радостных забот,

        Время добрых новостей,

        Время сказочных гостей.

       Новый год - все в это верят,

       Будет старого добрее.

      Дружно за руки возьмитесь,

       В хоровод все становитесь,

       Буде петь и танцевать,

       Вместе новый год встречать!

СНЕГ: Ребята, заждались вы Деда Мороза. Замерзли немного. Давайте с вами согреемся и потанцуем. Выучим несложные движения (Снег и ГЕРОИ показывают движения)

Танец под песню «Барбарики»

СНЕГ: Какая елочка у вас красивая, нарядная. Но чего-то на ней не хватает. Чего?  Правильно огоньки не горят. Давайте попробуем их зажечь. Повторяем за мной такие слова: Раз, два, три наша елочка гори!!! Все вместе

ДЕТИ И ГЕРОИ: Раз, два, три наша елочка гори!!!

СНЕГ: Не получается. Может мы для нашей красавицы песенку споем «Маленькой елочки»

ПЕСНЯ «МАЛЕНЬКОЙ ЕЛОЧКИ»

СНЕГ: Ребята, я знаю почему огоньки на елочки не зажигается. Кого-то на празднике все таки не хватает. Кого?

ДЕТИ: Деда Мороза

СНЕГ: А может мы ждать Деда Мороза не будем и сами отправимся к нему в гости?

ПОЕЗДКА В ГОСТИ К ДЕДУ МОРОЗУ

ЗВУЧИТ МУЗЫКАЛЬНАЯ ТЕМА ДЕДА МОРОЗА. ВЫХОД ДЕДА МОРОЗА.

ДЕД: Я, ребята, был в полете.

В реактивном самолете

Облетел я целый свет

И привез вам всем привет!

Шлют привет вам австралийцы,

Таитяне, сомалийцы.

Хоть они не белокожи,

Все они на вас похожи.

И ребята разных наций

Всей душою к вам стремятся!

Наша славная страна

Издалека всем видна!

Ведь у нас, в стране чудесной,

Жить, работать интересно!

Наш народ из года в год

Хорошеет и цветет.

Там, где степь была от века,

По веленью человека

Вширь раскинулись поля,

И целинная пшеница

Золотой рекой струится.

Этим подвигом гордится

Вся российская земля.

К вам на праздники приехав,

Я желаю всем успехов,

Я здоровья вам желаю,

Веселитесь от души!

А учебы результаты

Чтобы были хороши!

Я вас видеть очень рад,

Поздравляю всех ребят!

А какая у вас красивая елка!!! Что на елке весит? Сейчас я вам буду задавать вопросы, а вы на них отвечаете  «да» или «нет»

Дед Мороз. Еловые шишки!

Дети. Да!

Дед Мороз. Картонные мишки!

Дети. Да!

Дед Мороз. Стеклянные зайчишки!

Дети. Да!

Дед Мороз. Тетрадки и книжки!

Дети молчат и рук не поднимают.

Дед Мороз. Яркие игрушки!

Дети. Да!

Дед Мороз. Бусы и хлопушки!

Дети. Да!

Дед Мороз. Картонные зверушки!

Дети. Да!

Дед Мороз. Разбитые кружки!

Дети: Нет!

Дед Мороз. Разноцветные шары!

Дети. Да!

Дед Мороз. Много яркой мишуры!

Дети. Да!

Дед Мороз. Мошки да комары!

Дети: Нет!

Дед Мороз. Зеленые иголки!

Дети. Да!

Дед Мороз. Душистая смолка!

Дети. Да!

Дед Мороз. Стеклянная пчелка!

Дети. Да!

Дед Мороз. Старая метелка!

Дети: Нет!

ДЕД: Молодцы!!! Справились!  А что же огоньки не горят на елки. Сейчас мы это исправим.

ДЕД МОРОЗ зажигает огоньки на елке

СНЕГ:  И для нашей красавицы споем песню «В лесу родилась елочка»

ПЕСНЯ «В ЛЕСУ РОДИЛАСЬ ЕЛОЧКА»

СНЕГ: Песни вы хорошо поете и танцевать умеете. А поиграть с Дедом Морозом хотите?

ИГРА «ЛАВАТА»

ПЕСНЯ «АХ, КАКОЙ ХОРОШИЙ ДЕД МОРОЗ»

ОЦЕНКА ДЕТЕЙ, ИХ КОСТЮМОВ

ПОЗДРАВЛЕНИЕ РОДИТЕЛЕЙ С НОВЫМ ГОДОМ

ПЕСНЯ «ВМЕСТЕ ВЕСЕЛО ШАГАТЬ»

ЕСЛИ ЕСТЬ ПОДАРКИ, ТО ВЫЛСУШИВАЕМ СТИХИ И ДАРИМ ПОДАРКИ. ПРОЩАНИЕ




1. Лабораторная работа 4 Изучение явления интерференции света с помощью бипризмы Френеля
2. Управлінський облік активів підприємства
3. Средняя общеобразовательная школа 4 Программа летнего оздоровительного лагеря с дневным пребывани
4. тема искусственного орошения выращивались высокие урожаи хлопка кукурузы овощей
5. По сути 1998 г стал переломным этапом в процессе расстановки политических и экономических сил в нефтяной отр
6. Утверждаю Начальник Восточного окружного Управления образования Департамента образования г
7. Изменение политической и социальной структуры Древнего Рима в 1-2 веках н
8. РЕФЕРАТ дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата юридичних наук Харків ~ 2008
9. Совершенствование структуры управления Находкинского морского торгового порта
10. Тема- Правовое регулирование договоров в сфере создания и передачи исключительных авторских прав
11. правовой акт это правовой акт принятый полномочным на то органом и содержащий правовые нормы т
12. Российская Федерация Россия есть демократическое федеративное правовое государство с республиканской фо
13. Калина является косметической компанией выпускающей и предлагающей своим потребителям в России странах
14. Гурмэ 4956505750 Наименование блюда вес 1 порции
15. Кредитование клиентов и рост продаж
16. Чемпіонат міста на лижах
17. рым а с 1720 года новым манером понеже новым манером еще не управились; такожде и в Губерниях до 1720 года
18. Никлас Луман - Тафтология и парадокс в самоописаниях современного общества
19. БАРСЕЛОНА В ЕВРОПЕЙСКИХ ТУРНИРАХ Турнир Победитель
20. тема права сложившаяся в Древнем Риме и ставшая основой для правовых систем большинства современных европ