У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Місце і роль освіти у сучасному світі

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2015-07-10

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 27.4.2025

Питання для підготовки до семестрового контролю

1. Місце і роль освіти у сучасному світі.

2. Основні функції системи освіти.

3. Проблеми функціонування і розвитку вищої школи.

4. Актуальність педагогічного знання у системі підвищення кваліфікації викладачів.

5. Предмет педагогіки і психології вищої школи.

6. Класифікація методів навчання і виховання.

7. Проблема виховання у вищій школі.

8. Основні принципи педагогіки співробітництва.

9. Загальна характеристика основних форм організації учбового процесу у  вищій школі.

10. Основні вимоги до складання лекції.

11. Нові лекційні форми.

12. Організація самостійної роботи студентів.

13. Практичні заняття у вищій школі.

14. Форми проведення семінарських занять.

15. Педагогічний контроль у вищій школі.

16. Рушійні сили, умови та механізми розвитку особистості.

17. Особливості формування особистості в юнацькому віці

18. Особливості розвитку особистості студента.

19. Криза ідентичності в юнацькому віці.

20. Типологія особистості студента.

21. Причини зниження успішності навчання і відсіву студентів.

22. Дії щодо підвищення успішності навчання і зниження відсіву студентів.

23. Методи стимуляції розумової діяльності студентів.

24. Професійна діяльність викладача вузу.

25. Педагогічна комунікація.

26. Типологія особистості викладачів.

27. Структура педагогічних здібностей.

28. Причини виникнення конфліктів між викладачами та студентами.

29. Освітні системи. Основні принципи.

30. Основні характеристики традиційної системи освіти.

31. Розвивальне навчання: історія та основні принципи.

32. Закономірності психічної активності людини.

34. Психологічна структура учбової діяльності.

35. Цілі та мотиви учбової діяльності.

36. Планування учбової діяльності.

37. Зворотній зв’язок в учбовій діяльності.

38. Суб’єкт учбової діяльності.

39. Емпіричне та теоретичне мислення: їх основні характеристики.

40. Психодіагностика у вищій школі.




1. Формирование и использование прибыли предприятия
2. 17 112 39 28 49 Вставьте пропущенное число 3 9 3 5 7 1 7 1 Продолжите ряд
3. Планы сторон и начало русско-японской войны
4. Развитие психики в онтогенезе
5. Повреждения и заболевания головы и лица
6. тема Следовательно техника начинается с присоединения минухин 1974 к семейной системе для того чтобы стать
7. Геологическая деятельность рек
8. КОММЕРСАНТА АНДРЕЙ КОЗЕНКО 23 ноября в 11ч
9. История для студентов ТФ МГЭИ на 2011-2012 уч
10. Тема I. Предыстория народов России