У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Можно предложить несколько рабочих операций в рамках которых это становится очевидным

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2015-07-10

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 1.2.2025

Билет 4

ОСНОВНЫЕ ОПРЕДЕЛЕНИЯ  Данные и знания

При изучении интеллектуальных систем традиционно возникает вопрос – что же такое знания и чем они отличаются от обычных данных, десятилетиями обрабатываемых ЭВМ. Можно предложить несколько рабочих операций, в рамках которых это становится очевидным.

Данные – это отдельные факты, характеризующие объекты, процессы и явления в предметной области, а также их свойства.

При обработке на ЭВМ данные трансформируются, условно проходя следующие этапы:

  •  данные как результат измерений и наблюдений;
  •  данные на материальных носителях информации (таблицы, протоколы, справочники;
  •  модели (структуры) данных в виде диаграмм, графиков, функций;
  •  данные в компьютере на языке описания данных;
  •  базы данных на машинных носителях.

Знания связаны с данными, основываются на них, но представляют результат мыслительной деятельности человека, обобщают его опыт, полученный в ходе выполнения какой-либо практической деятельности. Они получаются эмпирическим путем.

Знанияэто выявленные закономерности предметной области (принципы, связи, законы), позволяющие решать задачи в этой области. При обработке на ЭВМ знания трансформируются аналогично данным:

  •  знания в памяти человека как результат мышления;
  •  материальные носители знаний (учебники, методические пособия);
  •  поле знаний – условное описание основных объектов предметной области, их атрибутов и закономерностей, их связывающих;
  •  знания, описанные на языках представления знаний (продукционные языки, семантические сети, фреймы - см. далее);
  •  базы знаний.

Часто используются такие определения знаний:

знания – это хорошо структурированные данные, или данные о данных, или метаданные.

Существует множество способов определять понятия. Один из широко применяемых способов, основан на идее интенсионала.

Интенсионал понятия – это определение через понятие более высокого уровня абстракции с указанием специфических свойств. Этот способ определяет знания. Другой способ определяет понятие через перечисление понятий более низкого уровня иерархии или фактов, относящихся к определяемому. Это есть определение через данные, или экстенсионал понятия.

Знания могут быть классифицированы по следующим категориям:

поверхностныезнания о видимых взаимосвязях между отдельными событиями и фактами в предметной области;

глубинныеабстракции, аналогии, схемы, отображающие структуру и процессы в предметной области.

Современные экспертные системы работают в основном с поверхностными знаниями. Это связано с тем, что на данный момент нет адекватных моделей, позволяющих работать с глубинными знаниями.

Кроме того, знания можно разделить на:

- процедурные и

- декларативные.

Исторически первичными были процедурные знания, т.е. знания, "растворенные" в алгоритмах. Они управляли данными. Для их изменения требовалось изменять программы. Однако с развитием искусственного интеллекта приоритет данных постепенно изменялся, и все большая часть знаний сосредоточивалась в структурах данных (таблицы, списки, абстрактные типы данных), т.е. увеличивалась роль декларативных знаний.

Сегодня знания приобрели чисто декларативную форму, т.е. знаниями считаются предложения, записанные на языках представления знаний, приближенных к естественному и понятных неспециалистам.

Существуют десятки моделей (или языков) представления знаний для различных предметных областей. Большинство из них может быть сведено к следующим классам:

- продукционные;

- семантические сети;

- фреймы;

- формальные логические модели и многие другие.

Эти и другие модели мы рассмотрим в следующих разделах курса




1. Участие в выполнении заданий в период прохождения учебной практики активное- недостаточно активное- неу
2. Союз вокалистов Украины Отделение ОО СВУ в АР Крым ООО rtUkrine ФЛП Гладыш А.html
3. на тему Юрист с применением логикоэвристического метода ПАУК Руководитель В
4. Tests in English or other foreign lnguges doesn~t theyB do theyC don~t theyD does they The boy gve the letter to Sherlock Holmes nd mde
5. тема состоит из нескольких тел то Т Тк
6. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Государственная итоговая аттестация по специальности 050709 Преподавание в начальны
7. Физическая культура с 9 сентября 2013г
8. Права жінки в шаріаті
9. 1 У ребенка 9 лет появились отеки лица нижних конечностей повышение температуры тела до 375 С головная бо
10. Краткий рассказ о пульсарах