У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

воспитательного процесса с конкретным контингентом занимающихся

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2015-07-10

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 8.4.2025

72, Планирование физического воспитания — это предварительная разработка и определение на предстоящую деятельность целевых установок и задач, содержания, методики, форм организации и методов учебно-воспитательного процесса с конкретным контингентом занимающихся.

По срокам планирования различают следующие его виды: перспективное, текущее (этапное) и оперативное.

Перспективное планирование — это планирование на длительный срок (например, в общеобразовательной школе на несколько лет с распределением программного материала по годам обучения).

Текущее планирование охватывает этапы работы (например, в общеобразовательной школе — это планирование на учебную четверть).

Оперативное планирование осуществляется на ближайшее время (на предстоящее занятие).

Существуют определенные требования к планированию в физиче-
ском воспитании:

  1.  целевая направленность педагогического процесса;
  2.  всесторонность планирования задач педагогического процесса;
  3.  учет закономерностей физического воспитания;
  4.  конкретность планирования.

Основными документами планирования в физическом воспитании являются: учебный план, учебная программа, план-график учебного процесса, рабочий (тематический) план, расписание занятий, планы-конспекты занятий. Все документы планирования логически и содержательно связаны между собой. Каждый последующий документ более частного характера разрабатывается в соответствии с предшествующим. По своему функциональному назначению все документы планирования делятся на три типа:

  1.  документы, определяющие основную направленность и содержание учебного процесса в общеобразовательных школах, колледжах профессионального образования, средних и высших специальных учебных заведениях (учебный план и учебная программа, являющиеся государственными и обязательными для выполнения);
  2.  документы, определяющие порядок организации процесса физического воспитания (план-график учебного процесса и расписание занятий);
  3.  документы методического характера, в которых преимущественно отражена методика физического воспитания (рабочий план и план-конспект занятия).
  4.  




1. Авторское право- юридический и бухгалтерский аспекты
2. РЕФЕРАТ дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата медичних наук Одеса ~
3. koob.ru Кант Иммануил.html
4. ценность формируется в Новое время когда в недрах европейской философии вызревает понятие субъекта проти
5. Методика обучения элементам теории вероятностей на факультативных занятиях в общеобразовательной школе.html
6. Практикум по языка СМИ Чистякова И
7. тематике 3 семестр для студентов заочной сокращенной формы обучения инженернотехнических специальносте
8. Сравнительная характеристика ягод
9. а Доц. Писанко Практичний курс перекладу з китайської мови Викл
10. Ленца К концу свободного пробега электрон приобретает скорость и следовательно дополнительную кинети