Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

воли к власти- А Ф

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 23.11.2024

Укажите, кто ввел понятие «воли к власти»: А) Ф. Ницше,

    Логос - это C) слово, учение, закон

  .Автор работы «Россия и Европа», в которой были выведены «культурно-исторические типы человечества»   E)           Н.Данилевский.Онтология -это B) учение о бытии;

Понятие «апейрон» ввел D) Анаксимандр;

Ученик Сократа, автор работы о «Государстве» C) Платон;

Философское направление, согласно которому первичен мир, природа, а сознание вторично, то есть порождено этим миром называется B) материализм;

Кто из перечисленных призывал к непротивлению злу насилием?     E) Л.Толстой.

  “Поступай так, чтобы ты всегда относился к человечеству и в своем лице, и в лице всякого другого как к цели и никогда не относился бы к  нему только как к средству”. Из чего исходит И.Кант, высказав этот афоризм? В) Признать человека высшим существом,

«Абсурд» как существенную характеристику человеческого бытия трактует в своём творчестве….: В) Камю,

«Диалектика природы» написана B) Энгельсом;

«князем философов» и «князем (эмиром) врачей» E) Авиценна

«Недеяние (у-вэй) - это понятие D) стоицизма;

«Неподлинное бытие» по М.Хайдеггеру: В) Бытие «здесь и только сейчас»,

«Нравственные письма к Луцилию», в которых говорилось, что человек всю свою жизнь должен готовиться стойко переносить испытания и саму смерть написал B) Сенека;

«Первый философ арабов» и «второй учитель» C) аль -Фараби;

«Под ... , - писал Т.Кун, - я подразумеваю признанные всеми научные достижения, которые в течение определенного временидают научному сообществу модель постановки проблем и их решения» Что имелось ввиду?       B) парадигма;

«Покорного судьба ведет, непокорного тащит» сказал D) Сенека;

«Слова назидания» написал   B) А.Кунанбаев
Кто из перечисленных не относится к мыслителям Казахстана?     
C) О.Хайям;

«Философ на троне» B) Марк Аврелий

«Философия существования» E) экзистенциализм.

Укажите, каково главное условие начала мышления: С) Что-то для нас является проблемой т. е. Непонятным и это-то что мы хотим понять,

546.1 Автор, признающий две независимые субстанции – мыслящую и протяженную: B) Декарт

А) «Критика чистого разума», «Критика практического разума», «Критика способности суждения».

А. Шопенгауэр   в   качестве   альтернативы   гегелевского   абсолютного духа предлагает: В) Волю

Абсолютизация роли науки в процессе познания и жизни общества в целом C)сциентизм

Абсолютная идея выводится в философии B) Г.Гегеля

Авиценна наиболее известен познаниями не только в философии и богословии, но ив E) медицине

Автор «Богословско-политического трактата» D) Спиноза;

Автор «Опытов», пользовавшийся особым признанием своих соотечественников в эпоху Просвещения Мишель Монтень был философом B) Франции

Автор «Суммы теологии», прозванный современниками «сицилийским быком» и «ангельским доктором» C) Фома Аквинский

Автор данного суждения «Истина одна, а способы её достижения разные»: D) Аль – Фараби,

Автор дискуссионной книги «Аз и Я» B) О.Сулейменов;

Автор игровой концепции культуры B) Й.Хейзинга,

Автор книги «Государь» или «Князь» B) Макиавелли;

Автор любимого Лениным романа, в котором был обрисован образ «железного» борца за народное дело B) Чернышевский Н.;

Автор работ «Новый Органон Наук или верные указания к истолкованию природы», «Новая Атлантида» и ряда других, которому некоторые исследователи также приписывают авторство произведений В.Шекспира C) Ф.Бэкон;

Автор работ «Психопатология обыденной жизни», «Тотем итабу» C) З.Фрейд;

Автор работ «Тенгри», «Ислам в степи», «Следы шаманизма у киргизов»    D) Ч.Валиханов;

Автор работ «Физика», «Метафизика», «Категории», «Никомахова этика» А) Аристотель;

Автор работы «Вопросы ленинизма» B) И.Сталин;

Автор работы «Материализм и эмпириокритицизм» D) В.Ленин;

Автор работы «О влиянии наук на нравы»: А) Ж. Руссо;

Автор работы «Структура научных революций» B) Т.Кун;
Представитель неопозитивизма, автор работ «История западной философии» и «Почему я не христианин». Дал развернутое перечисление базисных философских проблем
E) Б.Рассел.

Автор работы «Сущность христианства» C) Л.Фейербах;

Автор трёх вопросов, которые исчерпывают по его мнению, все духовные интересы человека: «Что я могу знать?», «Что я должен делать?», «На что могу надеяться?»: А) Кант,

Автором книги «Искусство (наука) быть счастливым», в которой, в частности говорилось: «Одно и то же слово и совет на пользу мудрецу, глупцу во вред» являлся А) Баласагуни;

Автором произведения «Утешение философией» является:
B) Боэций,    
Суфизм – это мистическое учение
С) Ислама,

Авторы «Манифеста коммунистической партии» (1) E) К.Маркс и Ф.Энгельс.

Агностики отрицают А) познаваемость мира

Анархия в буквальном значении слова - это    C) безвластие;

Английский философ Д.Юм полагал, что наши чувства и, оперирующий их данным и разум, не в силах доказать ни реальность внешнего материального мира, ни его иллюзорность. Такую позицию характеризуют, как D) агностицизм;

Английский философ Уильям Оккам, названный за талант блестящего полемиста «непобедимым учителем», был А) номиналистом

Английский философ, который был секретарем Ф.Бэкона и некоторое время -учителем будущего короля Карла Второго, наиболее известен работами об обществе и государстве D) Т. Тоббс

Антиклерикализм - этоB) критика церкви;
Ученый, прозванный Колумбом неба и подтвердивший истинность теории Коперника
E) Г. Галилей

Антиномии Канта – это D) Неразрешимые противоречия,

Антитеза бытия А) ничто;

Античный мыслитель-сатирик, которого Ф.Энгельс назвал «Вольтером классической древности» А) Лукиан;

Античный философ, называвший свой метод исследования – рождение истины - «майевтикой»: D) Сократ,

Античный философ, постигавший мудрость в Александрии, а затем преподававший в Риме и учивший, что мир - Единое, из которого, словно солнечный свет, излучаются последовательно мировой разум, затем мировая душа, включающая отдельные души, наконец, как нечто низшее, - материя E) Плотин

Античный философ, противопоставлявший путь разума, как путь правды и путь чувств, как тропу ночи, D) Парменид

Античный философ, считавший  первоначалом всего мира огонь: С) Гераклит,

Арабский философ, отстаивавший теорию двойственной истины E) Ибн Рушд.

Аристотель ввел в оборот понятие четырех видов причин всего существующего    А) материальной, формальной, активной или воздействующей и целевой;

Атеизм-это: C) Бога;

Афинский философ, приговоренный к смерти за «безбожие» и «развращение молодежи». А) Сократ;

Баласагуни написал одну из самых чтимых книг средневекового Востока. Она называлась C) Искусство быть счастливым;

Библейские книги, в которых дано жизнеописание Христа B) евангелия;
Знаток Священного Писания в Западной Европе
C) теолог;

Благородный человек в философии Конфуция : А) Цзюн-Цзы,

Бог-творец в индуистской религиозной философской мысли C) Ширма;

Брахманы – это E) жрецы.

будущее человеческого общества согласно советскому марксизму А) Социализм,

В 1781 и в 1788 гг. И.Кант написал две свои знаменитые работы D) «Критика чистого разума» и «Критика практического разума»;

В советских вузах в качестве учебных предметов изучали E) диалектический и исторический материализм.

В структуру общественного сознания входит: D) Право,

В сфере философии и искуСС1ва в эпоху Возрождения стал формироваться А)гуманизм;

В творчестве И.Канта было два периода D) докритический и критический;

В трудах какого философа появился знаменитый образ пещеры? D) Платона;

В чем особенность сократической диалектики ? С) Принцип иронии,

В чём сходство законов природы и общества согласно марксизму: С) В объективности функционирования,

В эпоху Возрождения появилось D) огнестрельное оружие;

Великий английский историософ, автор двенадцати томного «Постижения истории»      C) А.Тойнби;

Великий философ-мистик, чье имя связано с суфизмом А) аль-Газали;

вероучения  в формах здравого смысла: В) Ф.Аквинский,

Внес понятие “Парадигмы”  в науку: А) Т.Кун,

Воздух как первоначало рассматривал: C) Анаксимен,

Вольтер был E) деистом

Вольтера относят к: Е) Просветителям

Восточный автор, сказавший: «Там, где есть мед, есть и пчела. Вначале попробуй укус пчелы»: В) А.Жуйнеки

Время появления ислама D) 7-й в

Время правления какого советского руководителя было названо «оттепелью»?    D) Н.Хрущева;

Выберите высказывания, характеризующие суть  философского материализма: С) - Это одно из мировоззренческих оснований философских систем, признающих объективную закономерность существования мира, отображаемую в сознании,

Выберите позиции, выражающие суть деизма: В) Как первопричины мира

Выберите положения характеризующие понятие "субстанция": D) Универсальная  первооснова

Выберите положения, выражающие суть атеизма: С) Отрицание существования Бога,

Выберите положения, выражающие суть объективного идеализма Е) Основой мира является мировой разум.

Выберите положения, выражающие суть пантеизма: Е) Учение о слиянии Бога с природой.

Выберите положения, характеризующие понятие «субстрат»: Е) Универсальное первовещество.

Выберите философские направления  Древнего Китая: С) Даосизм, конфуцианство,

Выдающийся врач-практик, первым подчеркнувший нераздельность хирургии и терапии, представитель магическо-мистической философии природы D) Парацельс

Выделите два основных подвида материи: А) Вещество и поле,

Выделите два основных подрода бытия: А) Бытие материальное и духовное,

Выделите метафизику в Аристотелевском смысле: А) Учение о бытии,

Выделите метафизическую концепцию  развития в гегелевском смысле: А) Простое увеличение или уменьшение объекта

Выделите определение  объекта познания: D) То, на что направлена преобразующая и познавательная деятельность человека,

Выделите определение мировоззрения: D) Система взглядов на мир как целое,  являющаяся организующим фактором. жизнедеятельности человека и общества,

Выделите определение субстанции: А) Первооснова бытия

Выделите определение субъекта  познания: D) То, на что направлена преобразующая и познавательная деятельность человека

Выделите определение творчества в широком смысле: А) Родовая способность человека,

Выделите определение эмпириокритицизма: А) Субъективно-идеалистическое направление в теории познания,

Выделите определение энтелехия вещи или тела по Аристотелю: А) Внутренняя цель, предназначение,

Выделите основное понятие, характеризующее философию Гегеля: B) Абсолютная идея

Выделите основное философское понятие М.Хайдеггера: А) Здесь - бытие,

Выделите основной вопрос философии: С) Отношение сознания к материи,

Выделите основной постулат экзистенциализма: А) Существование предшествует сущности,

Выделите первую ступень цивилизации: В) Аграрная цивилизация,

Выделите понимание альтруизма: А) Бескорыстная помощь другому

Выделите порядок ступеней совершенствования суфия: А) Шариат, тарикат, акикат,

  Выделите правильное философское высказывание: В) Идеализм – это признание идей, сознания за первичное, определяющее

Выделите принцип «бритвы У.Оккама»: А) Не следует умножать сущности сверх необходимости,

Выделите путь движения мысли от знания фактов к  знанию законов: В) Индукция,

Выделите радиальную составляющую мира по Теяру де Шардену: В) Психическая энергия,

Выделите соотношение категорий “бытие” и “материя”: А) Понятие “бытия” шире “материи”,

Выделите три стадии человеческого существования по С.Кьеркегору: А) Эстетическая, этическая, религиозная,

Выделите уровни человеческой психики по З.Фрейду: А) Бессознательное, сознание, сверхсознательное

Выделите учение о том, что все материальные объекты являются живыми: В)  Гилозоизм,

Выделите форму рационального  познания: D) Умозаключение,

Выделите форму рационального познания: D) Понятие,

Выделите форму чувственного познания: D) Восприятие,

Выделите характер учения Кун-фу-Цзы(Конфуция): А) Моральной философии Китая,

Выделите черты, отличающие диалектику марксизма от гегелевской диалектики: В) Сочетание с материализмом,

Выделите этический принцип победоносного «недеяния»: А) Даосизма,

Выделите, в чём можно понимать мудрость Сократа: В) В знании собственного незнания

Выделите, из признания какого положения исходит школа “Фа-Цзя” : А) Эгоистической природы человека,

Выделите, исторически первую форму мировоззрения: В) Миф,

Выделите, исторический период, когда философию принято было считать «служанкой богословия»: А) Средневековье,

Выделите, к какой цивилизации   относится Казахстан: С) Евразийской,

Выделите, как решал вопрос о соотношении истин веры и разума Ф.Аквинский: А) Вера выше разума,

Выделите, какая из перечисленных не относится к глобальной проблеме человечества: С) Техническая,

Выделите, какое название получило учение средневекового философа Фомы Аквинского В) Томизм,

Выделите, максимальном сближении каких понятий, подразумевает пантеизм: А) Бога и природы

Выделите, чем отличаются сократические традиции в философии: В) Выдвижением вопросов, головоломок или проблем,

Выделите, что есть индетерминизм: С) Отрицание причинности,

Выделите, что нового внесла средневековая философия в понимание человека: В) Человек - духовное существо,

Выделите, что означает “фабрикация” в философии А.Августина: В) Сотворение человеком какой-то вещи,

Выделите, что означает майевтика: А) Рождение истины,

Выделите, что означает эманация, как понятие в неоплатонизме: А) Истечение единого,

Выделяют два основных направления идеализма: C) объективный и субъективный

Выходец из Бухары, получивший арабское имя Ибн Сина D) Авиценна;

Гаутама родился в семье B) раджи;

Где абсолютизируются биологические факторы в жизнедеятельности человека А) В социал-дарвинизме,

Гегель представитель: В) Немецкой классической философии

Гегель разрабатывал: А) Учение о диалектике

Гельвеций сравнивал процесс познания с судом пяти органов чувств - это пять свидетелей, только они могут дать истину. Укажите, с какой гносеологической позиции выступал Гельвеций? D) Сенсуализма

Гельвеций сравнивал процесс познания с судом: 5 органов чувств – это 5 свидетелей. А что он назвал судьёй?:    D) Разум,

Герменевтика – это: B) искусство перевода и объяснения

Глава Реформации в Швейцарии, обосновывавший доктрину об Абсолютном Предопределении C) Кальвин;

Главная цель буддиста D) нирвана;

Главное в марксизме с точки зрения В.И.Ленина; B) учение о классовой борьбе;

Главные сферы бытия согласно марксистской советской философии А) природа, общество, сознание

Главный метод достижения состояния «естественности» в даосизме является: D) не деяние,

Главный труд К.Маркса D) «Капитал»;

Гносиз: D) знание;

Гоббс понимает «естественное состояние людей» как: D) Война всех против всех,

Гольбах был А) материалистом;

Государство, как аппарат ,насилия характеризовал С) И.Кант,

Греческий философ скифского происхождения, который, как считалось отличался особым остроумием и красноречием, отчего и появилось выражение: .Говорить, как скиф» C) Анахарсис;

Дао означает B) путь, закон;

Демиург-это D) Творец;

Для О. Шпенглера, цивилизация – это A) Закат культуры, :

Для сторонника какого философского направления характерно следующее высказывание Дм. Писарева: «Можно предположить, что разнообразие пищи, ведущее за собой разнообразие составных частей крови, служит основанием разностороннего ума»? B) вульгарного материализма;

Древнегреческий мыслитель, автор знаменитых «апорий»: D) Зенон Элейский,

  Древнегреческий философ, положивший в основу теории познания  утверждение, что «знание – это припоминание того, что душа когда-то узнала, а потом забыла»: C) Платон,

Древнее учение, согласно которому вся материя является живой C)гилозоизм;

Древнее учение, согласно которому вся материя является живой D) гилозоизм;

Древнейшая синкретичная форма общественного сознания D) мифология.

Древние религиозно-философские книги Индии назывались B) Веды;

Дуалисты признают существование B) двух начал бытия
Философское учение, согласно которому Бог слит с природой
C) пантеизм

Епископ, кардинал, который разделил познавательные способности человека на чувства, рассудок и разум: В) Н.Кузанский

Если Сократ полагал, что человек  совершает зло по незнанию, то какие из нижеследующих высказываний  принадлежало бы Сократу: А) Жить для того, чтобы знать, а знать для того, чтобы  достойно жить,

  Ж.Руссо считал первой причиной исчезновения первобытной идиллии, жизни людей в своем естественном состоянии B) частную собственность;

Жизнь, по буддизму, это C) страдание;

Завершающая форма развития античной философии, появившаяся в результате соединения идей различных древнегреческих философских школ и восточной мистики D) неоплатонизм;

Завершите высказывание Дюркгейма: «Поступок преступен, когда он оскорбляет сильные и определенные состояния… »: D) Коллективного сознания,

Закон диалектики, отвечающий на вопрос о преемственности развития: А) Закон отрицания отрицания

Закон диалектики, отвечающий на вопрос о причине развития: В) Закон единства и борьбы противоположностей,

Западноевропейский философ, который в 1794 г. стал иностранным, членом Петербургской Академии наук D) Кант;

Западный мыслитель, автор произведения «Столкновение цивилизации»: А) Хантингтон,

Зародившееся в США философское направление, согласно которому философия должна быть не размышлением об основах бытия и познания, а методом решения проблем, встающих перед людьми в разных жизненных ситуациях D) прагматизм

Знаменитый итальянский автор эпохи Возрождения, считавший, что «в делах судят по цели - достигнута ли она, а не по средствам — как она достигается» и, что «тот, кто желает сохранить власть, должен прибегнуть ко злу» C) Галилей;

Знаменитый итальянский автор эпохи Возрождения, считавший, что «в делах судят по цели - достигнута ли она, а не по средствам - как она достигается» и, что «тот, кто желает сохранить власть, должен прибегнуть ко злу» D) Макиавелли;

Знаменитый поэт и общественный деятель 19-го века, чьи философские взгляды были близки деизму   C) Абай Кунанбаев;

Знаменитый представитель Северного Возрождения Эразм Ротердамский написал: E) Похвала глупости.

Знаменитый русский историк, писатель, восклицавший послезнакомства с Западной Европой во время своего путешествия: «Все народное ничто перед человеческим. Главное дело быть людьми, а не славянами. Что хорошо для людей, то не может быть дурно для русских, и что англичане или немцы изобрели для пользы, выгоды человека, то мое, ибо Я- Человек!» B) Н.Карамзин;

Знаменитый русский религиозный философ, эмигрант. Автор работ «Смысл истории», «Судьба человека в современном мире» и целого ряда других    E) Н.Бердяев.

И. Леви - Стросс является виднейшим представителем:  D) Структурализма,

Идеал «естественного» человека был характерен для D) даосизма;

Идеи каких философских школ более всего использовались в знаменитом монастыре Шаолинъ? D) даосизма и дзэн-буддизма

Идеи какого античного философа были особенно популярны в мусульманском ученом мире? D) Аристотеля

Из приведенного перечня выделите основу жизни общества в понимании марксизма А) Общественное материальное производство,

Известный исследователь проблем диалектического материализма в советском Казахстане       D) Ж.Абдильдин;

Известный представитель софистов, утверждавший, что «человек есть мера всех вещей...» C) Протагор

Имя Фомы Аквинского связывают с D) учением о гармонии разума и веры;

Индуктивный метод использовал А) Ф.Бэкон;

Иранский философ, преподававший философию в Багдаде, затем уединившийся на одиннадг\ать после, после чего стал глашатаем своего мистического учения, наименование которого широко известно во все мире А) аль- Газали;

Искавший бессмертия первый шаман и покровитель певцов, создавший, согласно традиции, кобыз C) Коркут (Коркыт);

Искусство перевода и объяснения А) Пропедевтика

Искусство управления государством в понимании древних греков: А) Риторика,

Искусство управления государством в понимании древних греков: В) Дидактика,

Используемое в психоанализе понятие «либидо» означает B) сексуальную энергию, инстинкты
В психоанализе - вытеснение половой энергии в более высокие сферы деятельности: мораль, религия, искусство...
D) сублимация;

Исследователь, занимавшийся проблемами философии истории     C) М.Дулатов;

Исходный принцип поведения человека согласно философии И. Канта: B) Категорический императив,

К какому направлению вы бы отнесли учение Анаксимандра об апейроне? B) монизму;

К мировым религиям относятся: B) Буддизм, христианство, ислам

К основному вопросу философии в отечественной науке обычно относят вопрос о том, C) что первично и что вторично и познаваем ли мир

К.Марксом было высказано положение о необходимости переходной стадии развития общества, названной  D) диктатурой пролетариата;

Казахский автор строк, о том, что бессмертно доброе имя хорошего человека, а так же труды ученого: А) Бухар-жырау

Как назвал себя Пифагор? А) Филолог

Как назывались в Греции философы, стремившиеся победить в споре благодаря хитроумным уловкам? C) софисты;

Какая из данных групп людей не относится к классам в их марксистском понимании? С) Касты,

Какая из отмеченных не входит в число философских дисциплин? E) генетика.

Какая функция появляется в философии, но отсутствует у мифологии? E) критическая.

Какие из этих категорий относятся к сфере этики D) Добро и зло

Какие формы движения материи выделял Ф.Энгельс? B) механическое, физическое, химическое, биологическое, социальное;
Философский взгляд на мир, согласно которому в основе всего лежит одно первоначало      
D) монизм;

Какого из перечисленных философов принято относить к субъективным идеалистам? E) Беркли.

Какое из приведенных определений больше соответствует современному отечественному пониманию философии? B) Философия - «особая система знаний о месте человека в мире, о его отношении к окружающему миру», это - теоретическая основа мировоззрения;

Какое из приведенных понятий не относится к социальной группе людей? С) прайт,

Какое из этих понятий не является философским? В) Логос

Какое понятие у древних греков означало искусство ведения беседы? D) диалектика;

Какое слово не приложимо к понятию «способ производства»? А) Феодальный,

Какой из античных философов обрисовал в своей работе последовательную смену различных форм правления и дал критику частной собственности?' А) Платон;

Какой из античных философов характеризовал знание, как «припоминание»? E) Платон

Какой из китайских философов проповедовал идею всеобщей любви, как основы порядка? C) Мо-цзы;

Какой из философов был продан тираном в рабство, но выкуплен своими учениками? C) Платон;г?

Какой из философов жил в бочке-амфоре? B) Диоген;

Какой из философов на вопрос Апександра Македонского: «Что я могу сделать для тебя?» ответил: «Не заслоняй мне солнце?» E) Диоген

Какой мыслитель  выдвигая проблему «Массовой культуры» критиковал дегуманизацию общества двадцатого века: Е) Ортега-и-Гассет,

Какой период в человеческой истории был назван Ф.Энгельсом «величайшим прогрессивным переворотом из всех пережитых до того времени человечеством»? E) эпоха Ренессанса.

Какой подход к анализу исторического развития общества был разработан К. Марксом? D) Формационный,

Какой путь спасения упомянут в буддизме? E) восьмеричный.

Какой сицилийский философ считал, что в основе мира четыре начала: огонь, вода, земля, воздух, а также вражда и ненависть? B) Эмпедокл

Какой философ Нового времени высказывал мысль о наличии первичных и вторичных качеств, относя к первым пространственные свойства, массу, т.е. к тем, что мы сегодня называем свойствам объективными, а ко вторым - цвет, вкус, запах? А) Дж.Локк;

Какой философ полагал, что Бог от века, после грехопадения Адама и Евы предопределил одних людей к добру, а других — ко злу? D) Августин;

Какому философскому взгляду на мир соответствует это рассуждение великого французского философа 17 в.: «Для меня оказывается, что сам телесный мир воспринимается не чувствами и недеятельностью представления, а только разумом, не зрением и осязанием, а только мышлением»? B)рационализм;

Какому философскому направлению соответствует следующее рассуждение Эпикура: «Прежде всего - ничто не возникает из небытия. Ведь иначе все возникало бы из всего, не нуждаясь ни в каких зачатках. И если бы нечто уничтожалось в небытии, погибло, все вещи исчезли бы, ведь не было бы того, во что они разлагались бы»? А) материализму

Картезианство зародилось в C) Франции;

Категорический императив Канта – это... B) Моральный закон,

Кем по социально-политическим убеждениям был Спиноза? C) республиканцем;

Ключевое понятие всей философской системы Лейбница: C) Монада,

Книги «Исповедь» и «О граде Божьем» написал B) Августин Блаженный;
Учение о Божественном творении мира называется
B) креационизм
Креационизм-это
E) креационизм

Книгу «К самому себе («Наедине с собой») написал D) Марк Аврелий;

Кого из перечисленных можно отнести к так называемым западникам? B) Герцена;

Кого Ленин назвал «зеркалом русской революции» 1905 г.? C) Л.Толстого;

Кого назвали «смеющимся философом», оттого что он без смеха не появлялся на людях, так как все делаемое всерьез ему казалось несерьезным? C) Демокрита;

Кому принадлежит разработка теории «общества третьей волны»: D) Тоффлеру,

Крупнейший представитель русского теоретического анархизма А) М.Бакунин;

Крупнейший русский религиозный философ. Его центральной идеей была идея Всеединства C) В.Соловьев;

Крупнейший русский философ, высланный из Советской России в     1922 г., представитель русской экзистенциальной философии начала ХХ века, автор книг «Философия свободы»,  «Смысл творчества», «Смысл истории», «О назначении человека»: А) Н.А.Бердяев,

Крупнейший философ, согласно которому цель человека—сближение с космическим «активным» или «деятельным» разумом: «Подобно тому, как мы не можем видеть предмета, пока он не озарен лучами солнца, точно так же человеческий разум бессилен, пока он не озарен волей мирового активного разума», - считал этот философ E) аль -Фараби;

Кто автор книги «Дао дэ цзин»? C) Лао-цзы;

Кто ввел понятие атомы? B) Демокрит

Кто из животных вскормил, согласно эпосу, брошенного в траве тюркского мальчика? B) волчица;

Кто из мыслителей считал, что есть два града - земной, нечестивцев, и небесный или Божий—град праведников, и что при этом «земной град создан любовью к сачим себе. Доведенной до презрения к Богу, небесный—любовью к Богу, доведенной до презрения к себе» ? C) Августин;

Кто из перечисленных мыслителей был атеистом А) Ф.Аквинский

Кто из перечисленных не относился к славянофилам? D) П.Я.Чаадаев;

Кто из перечисленных представлял немецкую классическую философию? B) Кант;

Кто из философов дал следующие формулировки категорического императива: « ... поступай только согласно такой максиме, руководствуясь которой ты в то же время можешь пожелать, чтобы она стала всеобщим законом» и «поступай так. Чтобы ты всегда относился к человечеству и в своем лице, и в лице всякого другого также, как к цели и никогда не относился бы к нему только как средству» C) И.Кант;

Кто написал: «Сын Божий был распят; не стыдимся этого, потому что это постыдно; сын Божий умер, - вполне верим этому, потому что это нелепо. И погребенный воскрес; это верно, потому что это невозможно». В упрощенном варианте это положение известно, как «Верую, ибо нелепо»)? А) Тертуллиан;

Кто не относится к немецким философам 18-19 века? С) Вольтер

Кто не относится к представителям философии Просвещения? А) Ф.Бекон;

Кто писал, что материя есть «философская категория для обозначения объективной реальности, которая дана человеку в ощущениях его, которая копируется, фотографируется, отображается нашими ощущениями, существуя независимо от них...»? E) В.Ленин

Кто сказал: «Если бы Бога не было, его бы следовало выдумать»? D) Ф.Вольтер;

Кто считал, что «все течет, все меняется» и в «одну и ту же реку нельзя войти дважды»? D) Гераклит

Кто такие жирау? C) поэты-песенники;

Кто является автором теории синтеза материи и формы: С) Аристотель,

Кто, по преданию, первым назвал себя философом? C) Пифагор;

Латинское слово «релативус» означает E) относительный.

Маркс писал о:  D) Способе производства,

Математик, астроном, поэт и философ, чьи короткие стихи получили известность далеко за пределами его родного Нишапура B) Хайам;

Материалистическое понимание истории  впервые  было разработано: В) К.Марксом,

материальное,

Материя с позиции диалектико-материалистического подхода С) Объективная реальность, существующая независимо от наших ощущений,

Метод беседы, при котором спрашиваемый подводится к определенному ответу соответствующими вопросами В буквальном

Мифы более всего связаны с D) сказками;

Мифы о происхождении Вселенной называются B) космогониические;

Многозначное понятие индийской философии, которое в буквальном переводе звучит, как «ведущий принцип», и означает закон, долг, добродетель, а в буддийской - и один из элементов бытия, из которых слагается все сущее B) дхарма

Мудрость в понимании древних греков: B) «Мудрые» это те, кто склонен к умозрению, созерцанию мира,

Мусульманская схоластика или «учение, в котором мусульмане рассуждают о сущности Бога, его атрибутах и об условиях возможных вещей по закону ислама, чтобы отвергнуть метафизику философов» А) калам;

Мыслитель 11 века, который получил при Караханидах должность «министра двора» и прославился трудом «Благодатное знание». Ему принадлежат слова: «Ум - та веревка, что в тяжелый час над пропастью удерживает нас»         А) Баласагуни;

Мыслитель Возрождения которому  принадлежит мысль, что человек рожден для получения максимального наслаждения от жизни. С) Лоренцо Валла,

Мыслитель и поэт, самый известный представитель суфизма среди тюрок        B) Яссауи (Ясави);

Мыслитель и художник, знаток Индии. Считал, что творчески-преобразующая деятельность человека основана на понимании красоты: А) Н.К.Рерих,

Мыслитель, которого на мусульманском Востоке величали

Мыслитель, который по требованию Церкви должен был формально отречься от своих взглядов, однако, согласно традиции, после отречения воскликнул: «А все-таки она вертится!» А) Галилей;

Название какого из ныне существующих учебных заведений связано с именем Аристотеля? D) лицей;

Название одной из индийских философских школ, которое в одном из переводов, как и слово «религия», означает «связь» E) йога.

Название Священного Писания, чтимого основной массой жителей Западной Европы, в буквальном переводе означает D) Книги;

Название священной книги мусульман «Коран» в буквальном переводе означает E) чтение.

Название собрания книг буддийского канона переводится как C) Три корзины;

Назовите  философа внесшего большой вклад в развитие медицины: А) Ибн-Сина,

Назовите “учителем тех, кто знает”: В) Ибн Рошд,

Назовите автора утверждения, что философия – не наука, а искусство А) А.Шопенгауэр,

Назовите виднейших французских представителей эпохи Просвещения в Европе: В) Вольтер, Руссо

Назовите видного исследователя проблем диалектической логики: А) Ж.Абдильдин,

Назовите видного исследователя проблем человека в казахстанской философии: А) К.Абишев,

Назовите видного представителя сенсуализма: А) Дж.Локк,

Назовите выдающегося представителя средневековой схоластики: В) Ф.Аквинский,

Назовите интерпретатора Библейского положения, о том, что званых много, но избранных мало: В) Ж.Кальвин

Назовите исторические формы  идеализма? С) Объективный, субъективный,

Назовите казахского просветителя, сторонника “географического детерминизма”: А) Ч.Уалиханов,

Назовите легендарного основоположника даосизма: В) Лао-Цзы,

Назовите метод социального прогнозирования: С) Экспертные оценки,

Назовите мыслителей- утопистов эпохи Возрождения: В) Т. Мор, Т. Компаннелла ,

Назовите мыслителя, сказавшего, что, нет материи без формы, формы без материи: А) Аристотеля,

Назовите наиболее общую причину, того почему, в конце двадцатого века обострилась проблема «выживания человечества»? В) Обострение глобальных проблем человечества

Назовите объективного идеалиста Нового времени: В) Г.Гегель,

Назовите основной философский труд Ш. Кудайбердиева. С) «Три истины»,

Назовите основные направления мусульманской  философии: D) Мутазилиты, мутакаллимы,

Назовите основные сочинения Л. Фейербаха : А) «Сущность христианства», «Основные положения философии будущего»,

Назовите основоположника новоевропейского рационализма: А) Р.Декарт,

Назовите основоположника объективного идеализма в Европейской философии: С) Платон,   Укажите позицию агностицизма: С) Признает только частичную познаваемость мира,  Укажите позицию субъективного идеализма: С) Мир есть совокупность ощущений и внутренних переживаний человека,

Назовите основоположника психоанализа: В) З. Фрейд,

Назовите основоположника учения о мире идей: С) Платон,

Назовите основоположников феноменологической философии: А) Кант, Гуссерль

Назовите представителей философии позитивизма: В) О.Конт, Э.Мах,Р.Авенариус

Назовите представителей экзистенционализма: С) Кьеркегор, Сартр, Камю

Назовите представителя «русского космизма»: А) Циолковский

Назовите представителя западников в русской философии: А) П.Я.Чаадаев,

Назовите представителя объективного идеализма из следующих философов: Е) Платон.

Назовите представителя религиозной философии России 19 в: В) Соловьев,

Назовите представителя религиозной философской антропологии: А) Абай,

Назовите представителя субъективного идеализма из следующих философов: С) Беркли,

Назовите просветителя, деиста по философским убеждениям: А) Шакарим,

Назовите просветителя, призвавшего народ к интенсивным методам ведения хозяйства: В) А.Байтурсынов

Назовите современного западного философа, выдающегося представителя герменевтики: А) Г.Гадамер,

Назовите создателя учения о предустановленной гармонии мира: С) В.Лейбниц,

Назовите создателя учения об “идолах познания”: В) Ф.Бэкон,

Назовите средневекового мыслителя, признававшего вечность мира и смертность человеческой души: А) Ибн-Рошд,

Назовите сторонника так называемого “юридического мировоззрения”: В) Ш.Монтескье,

Назовите философа, исследовавшего качества, необходимые правителю: В) Аль-Фараби,

Назовите философов арабо-мусульманского Востока: В) Аль-Фараби, Ибн-Рошд, Омар Хайям,

Назовите элементы духовной культуры: А) Искусство, религия, философия,

Назовите элементы материальной культуры: А) Техника, ювелирные изделия,  средства производства

Назовите, автора мысли, что Солнце - одно из мириад звезд во Вселенной: С) Д.Бруно,

Назовите, автора мысли, что Солнце – центр Вселенной: А) Н.Коперника,

Назовите, в чьей философской системе исходная категория - “Абсолютная идея”: В) Г.Гегеля

Назовите, кого называли “Вторым учителем” в мировой философии: В) Аль-Фараби,

Назовите, кому из античных философов принадлежит учение об идеях - эйдосах, существующих самих по себе, до реальных предметов? В) Платон,

Назовите, кому принадлежит мысль, что, вся полнота бытия в Боге и Мир имеет всего лишь причастность к бытию: А) Факвинскому,

Назовите, кому принадлежит следующая мысль: «Если люди начинают сажать возле своих домов не фруктовые деревья, а кипарисы – это предвестники кризиса. Ибо они не имеют ни плодов, ни запаха»? С) Ибн-Халдун

Назовите, кто в истории европейской философии впервые отделил политику от морали? А) Н.Макиавелли,

Назовите, кто ввел определение “Человек играющий” : А) Хейзинги,

Назовите, кто ввел понятие “архетипа” в психоанализ: В) К.Юнг,

Назовите, кто ввел принцип верификации в теорию познания: В) Логический позитивизм,

Назовите, кто всю жизнь искал “Жеруик” (землю обетованную): А) Асан кайгы,

Назовите, кто написал книгу “Иметь или быть?”: С) Э.Фромм,

Назовите, кто обнаружив в Библии противоречия, доказывал ее человеческое, а не Божественное  происхождение: А) Б. Спиноза,

Назовите, кто открыл круговорот политических форм (3 правильн. и 3 неправ.): С) Аристотель,

Назовите, кто отрицал познаваемость “вещей самих по себе”: А) И.Кант,

Назовите, кто показал роль солнца в возникновении и развитии жизни на планете: А) А.Л. Чижевский,

Назовите, кто постулировал зависимость объективного мира от самого процесса познания (т.н. коперниканский переворот в познании)? С) И.Кант,

Назовите, кто привел пять доказательств бытия Бога от целесообразности всего сущего: А) Фома Аквинский,

Назовите, кто разработал дедуктивный метод познания? А) Р.Декарт,

Назовите, кто разработал договорную теорию происхождения государства? В) Т.Гоббс,

Назовите, кто создал учение о граде земном и граде небесном: А) А.Августин,

Назовите, кто сформулировал в логике закон достаточного основания в логике: С) В.Лейбниц,

Назовите, кто считал, что человеческая душа – tabula raza (чистая доска): А) Дж.Локк,

Назовите, кто является представителем  эмпиризма в философии? D) Бэкон,

Назовите, кто являлся в эпоху Нового времени представителем сенсуализма? А) Локк,

Назовите, чей лозунг - «Действовать, действовать, еще раз действовать!»: В) Фихте,

Назовите, чье наставление:Умей обуздать язык и похоть? А) Анахарсис,

Назовите, чья мысль, что в душе человека находятся: искусство, знание, рассудок, чувства и совесть: А) Ж.Баласугуни,

Наиболее известный представитель неоплатонизма, настолько чтивший духовное, что стыдился собственного тела E) Плотин

Наилучшей формой правления французский философ Ш. Монтескье считал B) конституционную монархию;

Написанное итальянским сцвт 14 векаДж. Боккаччо художественное произведение, в котором высмеивалось духовенствои, как пишут исследователи, «опиравшись типичные черты» Возрождения B) Декамерон;

Направление в средневековой западноевропейской философии, согласно которому универсалии являются лишь «именами вещей» и не существуют сами по себе B) номинализм;

Направление средневековой западноевропейской философии, согласно которому универсалии существуют в действительности, а не являются лишь названиями, данными человеком тем или иным существам или предметам C)реализм;

Направление философской и философско-религиозной мысли, согласно которому разум не может быть основой познания, а истина достижима лишь интуитивным путем, посредством озарений, откровения свыше и т.д. B) иррационализм;

Направление, родоначальник которого О.Кант считал, что наука не нуждается в стоящей над ней философии: С) Позитивизм

Направленное, необратимое закономерное изменение называется C) развитие;

Натурфилософия- это философия … В) Человека

Натурфилософские концепции, считающие жизнь неотъемлемым свойством материи С) Гилозоизм

Наука в современном ее понимании должна опираться на А) объективные исследования

Наука, согласно Шакариму Кудайбердиеву, предлагаемая для введения в систему образования: B) Науку о совести,

Науки, отрицавшиеся на определенном этапе советской истории из-за кажущегося несоответствия упрощенному пониманию материализма C) генетика, кибернетика;

Научная дисциплина, изучающая процесс воспроизводства  населения, его динамики и миграции: Е) Исторический материализм.

Немецкий философ 19 в.: В) Фейербах

Немецкий философ, представитель так называемого антропологического материализма. Утверждавший, что не Бог создал человека, а человек создал Бога по своему подобию C) Л.Фейербах;

Немецкий философ, проповедник индивидуализма и иррационализма, автор блестящих по форме, парадоксальных афоризмов, среди которых: «Бога нет, друзья мои! Ибо, если бы Он был, то, как бы мог я вынести, что я не Бог?» А) Ф. Ницше;

Немецкий философ-мистик крестьянского происхождения, автор трактата «Аврора или Утренняя заря в восхождении, писавший: «... Не должно быть понято так, будто Божество ... отдалено цт природы, нет, они - как тело и душа: природа есть тело,сердце Божье есть душа». B) Я.Беме;

Неотъемлемое свойство чего-либо B)атрибут;

Нидерландский культуролог И.Хейзинга писал о человеке D) интригующем

Нидерландский философ-пантеист, считал что  интеллектуальная интуиция  считается высшим родом познания: А) Б.Спиноза,

О какой диктатуре говорится в работах К.Маркс и В.Ленина? А) совести,

О ком Платон сказал: «это жеребенок, который лягает вскормившую его кобылицу D) об Аристотеле»

Обозначьте основное понятие неоплатонизма: А) Эманация,

Общее название книг, входящих в буддийский канон D) Трипитака.

Общепринятая концепция пространства и времени в настоящее время: B)  Реляционная,

Общественное бытие – это жизнь общества: С) Материальная,

Общественно-политическое направление, представители которого отрицательно относились к индивидуализму и безусловной частной собственности, а также «правовому государству» западноевропейского типа, были противниками насильственного изменения общественного строя, верили в самобытность России и идеализировали русское патриархальное крестьянство D) славянофилы

Объект в философии А) то, что является предметом познания, то, на что направлено внимание субъекта;

Один из «отцов диалектики», учивший, что мир есть вечный огонь, «не созданный никем из богов и никем из людей»: C) Гераклит;

Одна из важнейших доктрин российской государственности, начавшая складываться в начале 16 века C) Москва - Третий Рим;

Одна из древнейших философских школ античности, которую связывают с развитием натурфилософии и «наивного стихийного материализма». B) милетская;

Онтос – это А) Сущее, бытие;

Оправдание Бога в отношении допускаемого  Им зла получило название C) теодицеи;

Определите понимание человека, характерное для философии Возрождения: А) Человек – это творец, художник

Определите понятие «биосфера»: В) Сфера жизни

Определите понятие «ноосфера»: А) Сфера разума

Определите понятие общества: В) Связи и отношения, складывающиеся между людьми в процессе их жизнедеятельности.

Определите проблему, составлявшую предмет дискуссии между славянофилами и западниками: А) Исторические судьбы России и русского народа в мире,

Определите философскую позицию Г.Гегеля: С) Объективно – идеалистическая диалектика

Определите, в каком из суждений отражена диалектико-материалистическая точка зрения: D) Случайность есть форма проявления необходимости и дополнение к ней,

Определите, к какому философскому направлению относится суждение, что пространство и время- это формы нашего восприятия: А) Субъективный идеализм,

Определяющая особенность, отличающая одну формацию от другой: А) Способ производства,

Опубликованная посмертно, главная работа Спинозы, в которой хотя и использовался «геометрический метод», однако ставились далеко не математические задачи B) Этика;

  Основная тенденция в мышлении, идеологии и культуре Ренессанса: A) П переход от теоцентрического к антропоцентрическому пониманию мира,

Основные понятия философии Канта: А) Вещь сама по себе, категорический императив,

Особенность кочевого общества C) традиционализм;

Особенность религии как таковой: А) Вера в сверхъестественное,

Ответьте, бывает ли в природе чистая необходимость? В) Не бывает,

Ответьте, обладает ли обезьяна мышлением? А) Да, конкретно-наглядным,

Отзвуком древнетюркской мифологии считаются представления казахов C) Трех мирах;

Отличительной чертой мировоззрения французских просветителей, связанной с их антитеологической деятельностью является: А) Антиклерикализм

Отметьте вторую сторону основного вопроса философии: С) Познаваем ли мир?

Отметьте позицию реализма в средневековой философии: А) Универсалии существуют независимо  от вещей,

Отметьте, как возможно познание Дао: С) Через освобождение от привязанности к вещам окружающего мира,

Отметьте, кто мудрый по Сократу? В) Владеет собой,

Отметьте, кто открыл основные законы формальной логики: С) Аристотель,

Отметьте, является ли философия наукой или искусством? С) Философия -  наука и искусство,

Отношение людей к своему положению в обществе, выраженное в форме соответствующих чувств, эмоций, настроений, это: В) Общественная психология,

Отрицание бога – это… D) Аксиология

Отрицание культурных и нравственных ценностей и распространенных в определенном обществе идеалов B) нигилизм;

Охарактеризуйте основное противоречие философии Г.Гегеля в оценке Ф.Энгельса. Это противоречие между: D) Системой и методом,

Памятник древнерусской письменности 11 века, носивший энциклопедический характер D) «Изборник»;

Парадигма в буквальном переводе с греческого означает А) пример, образец
Французский религиозный философ и ученый двадцатого века
Тейяр де Шарден написал книгу       
B) «Феномен человека»;

Первая книга Библии   C) Бытие;

Первоначальное значение пришедшего к нам из латыни понятия «материя»         D) вещество;

Первопричина, принцип в античной философии А) архе;

Первый арабский последователь Аристотеля, живший в Басре, а затем в Багдаде, выступавший против калама и учивший о трех ступенях познания: логики и математики; естественных наук и метафизики. B) аль - Кинди;

Первый из семи античных мудрецов, считавший основой всего «воду» C) Фалес;

Первый русский марксист, создавший в Женеве группу «Освобождение труда»    B) Г.Плеханов

переводе это слово означает «повивальное искусство» C) майевтика;

Перечислите источники неотомизма: А) Философия Аристотеля и христианская схоластика Фомы Аквинского

Перечислите основные сочинения И. Канта:

Перечислите основные экзистенциальные категории: А) Ответственность, одиночество, выбор, любовь, бытие-в-мире,

Персидский ученый, поэт и философ, чье всемирно известное имя в буквальном переводе означает «Шьющий палатки» D) Хайам

Перу Т.Гоббса принадлежит знаменитое произведение E) Левиафан.

Платоновское понимание  «кажущегося бытия»? C) Чувственно воспринимаемые вещи

Под этим термином в средние века подразумевалось учение, согласно которому подлинной реальностью обладают только общие понятия, или универсалии, а не единичные предметы, существующие в эмпирическом мире: В) Реализм,

Подход, характерный для Канта в теории познания: B) Агностицизм

Полемизировавший с Э. Роттердамским по проблемам свободы воли крупнейший представитель Реформации в Германии E) Лютер.

Положение Декарта «Дух только мыслящ, тело только протяженно» может быть отнесено к B) дуализму;

Понятие «атом» в переводе с греческого означает: А) Неделимый, вечный,

Понятие «диалектика» в переводе с греческого означает: D) Искусство вести беседу, спор,

Понятие «Общественно-экономическая формация» ввел: А) Маркс

Понятие «осевого времени» ввел немецкий философ D) К.Ясперс;

Понятие атом появилось в философии А) Греций;

Понятие карма используется в философии D) Индий;

Понятие, восходящее к латинскому «персона», т.е. маска, роль актера: А) Индивид,

Понятие, которое в античной философии означало то неизменное и вечное, что лежит в основе всего сущего D)субстанция;

Понятие, которое у древних греков первоначально означало слово, речь, а также мысль, разум, мировой закон и даже мировой разум B) логос;

Понятие, первоначальное значение которого связано с обработкой земли: В) Мораль,

Понятие, являющееся противоположным понятию «практика»: D) Духовность,

Понятия «либидо» и «сублимация» присущи теории C) З.Фрейда;

Понятия «Супер-эго» и «Оно» присущи        E) фрейдизму.

Понятия, не входящие в категории диалектики D) Причина и следствие

Понятия, обозначающие в китайской философии светлое и темное, мужское и женское начала D) ян и инь;

Последнее оригинальное византийское религиозно-богословское течение, получившее распространение и на Руси. Название его в переводе с греческого означает «покой, безмолвие» B) исихазм;

Последователей какого философа именовали перипатетикакми:  C) Аристотеля;

Поэт и историк, автор первого словаря древнетюркских наречий («Словарь единого тюркского языка») B) Фараби;

Поэт, драматург, основатель и один из издателей «Энциклопедии», ставшей знаменем Просвещения» и автор множества философских работ, среди которых «Письма слепых в назидание зрячим» B) Д.Дидро;

Прагматизм зародился вB) США;
Представители какого философского направления полагают, что человек «заброшен в историю» и, тем не менее, обречен на свободу?
D) экзистенциализма;

практическое;

Предельно общее философское понятие, обозначающее все то, что есть, существует D) бытие;

Предмет онтологии как  раздела философии А) Учение о бытии,

Представитель марксизма, написавший в поздние годы своей жизни работы, посвященные раннему христианству D) Ф.Энгельс;

Представитель неофрейдизма, называвший свою теорию «гуманистическим психоанализом, автор работ «Бегство от свободы», «Психоанализ и религия», «Иметь или быть?» B) Э.Фромм;

Представитель объективного идеализма D) Г.Гегель;

Представитель современного постмодерна: А) Ж.Делез

Представитель субъективного идеализма в немецкой классической философии D) И.Г.Фихте;

Представитель суфийской философии в Казахстане: А) Ходжа Ахмет Ясави,

Представления об истине, как о том, что ведет к цели либо инструменте решения жизненных ситуаций обосновывались в B) прагматизме;

Принцип «верификации» выдвинут представителями B) позитивизма;
Немецкий мыслитель, стоящий у истоков экзистенциализма    
А) М.Хайдеггер;

Принцип «сяо» В  конфуцианстве распространяется на: В) Отношения отца и сына,

Принцип единства мира в марксистской философии выражается в: C)  Материальности,

Причина страданий по буддизму C) капризы богов;

Причина человеческой привязанности к миру по буддизму B) невежество;

Просветитель, поэт и ученый, занимавшийся проблемами языкознания, репрессирован в конце 30-х г. двадцатого века     E) А.Байтурсынов.

Процесс перехода количественных изменений в качественные D) Подъем,

Психоанализ связывают с именем       E) З.Фрейда.

Путешественник и ученый, чье имя неразрывно связано с Просвещением в Казахстане       D) Валиханов.

Р. Декарт, Г. Лейбниц, Б. Спиноза, Б. Паскаль являются представителями: C) Рационализма,

Работа, которую В.И.Ленин писал в шалаше в Разливе накануне Октябрьской революции C) Государство и революция;

Работа, называвшаяся в советские годы, «философским завещанием Ленина E) «О значении воинствующего материализма».

Развитие-это В) Одна из форм движения

Раздел философии представляющий интерпретацию исторического процесса и исторического познания: С) Философия истории,

Разделил социальные нормы на легальные и моральные А) И.Кант,

Различение «бытия по мнению», то есть внешнего бытия, постигаемого чувствами и «истинного бытия» было характерно для философии    B) элеатов и Платона;

Разработал диалектический метод познания: А) Г.Гегель,

Религиозное учение о конце света B) эсхатология;
Эсхатология -это
C)учение о конце света;

Религия в поисках информации прежде всего ориентируется на C) Божественное откровение;

Ригведа – это: C) Веда гимнов;

Родившийся в Кордове в 1126 г. Арабский философ Аверроэс самими арабами именовался C) Ибн Рушд;

Родившийся в северной Африке христианский философ, обративший свое внимание на драматические противоречия человеческого ума и души и восклицавший: « Что же за тайна — человек! Ведь ты, Господи, и число волос на его голове знаешь, так что ни один из них не упадет без ведома Твоего. И все же куда проще сосчитать волосинки, чем страсти и душевные колебания». E) Августин.

Родившийся в Тунисе арабский политический деятель и философ истории, рассматривавший циклы социального развития B) Ибн Халдун (Хальдун)

Родоначальник христианской философии истории: Е) Августин Блаженный.

Родоначальник эмпирического метода: А) Бэкон,

Родоначальником французского Просвещения единодушно считается С) Вольтер,

Русский князь, оставивший «Поучение», в котором говорилось: «Убогих не забывать, бедным помогать, слабых не притеснять, почитать духовных наставников» D) Владимир Мономах;

Русский мыслитель, настроенный скептически по отношению к России и признанный сумасшедшим после публикации одного из своих философических писем C) П.Чаадаев;

Русский писатель и мыслитель, о котором даже радикально настроенный Ленин сказал: «... матерый человечище» D) Л.Толстой

Русский писатель, чьи философские идеи и образы высоко ценятся далеко за пределами России    B) Ф.Достоевский;

Русский ученый - энциклопедист, стоявший у истоков МГУ А) Ломоносов;

С именем какого философа связано начало традиции европейского рационализма: D) Декарт

С именем какого философа связывают понятие «метафизика»?    C) Аристотеля;

С какой из религий была более всего связана философия поздней античности и западноевропейского средневековья? B) христианство;

С какой философской школой связаны знаменитые апории (т. е. ставящие в тупик проблемы или задачи) Зенона «Стрела», «Ахилл и черепаха»? B) эпикурейцы;

С теорией относительности связывают имя: А) Эйнштейна,

С чем связана «вторая навигация» ПлатонаB) умопостигаемым;
Кого из философов именовали «первым учителем»?
E) Аристотеля.

С чем, согласно современным авторам, народное сознание связывало определенные места юрты? D) с восточным календарем;

Сансара — это B) круговорот бытия;

Система норм человеческого поведения, не обязательно подкрепленная законами того или иного государства: С) Приоритет

Система основных идей в какой-либо отрасли знаний В) Логика

Систематизатор ортодоксальной схоластики,  отработавший догматы христианского

Слово «атом» в буквальном переводе означает А) неделимый;

Слово «Будда» означает D) Осененный Истиной;

Слово «Варна» в буквальном переводе означает D) цвет;

Слово «Веда» в переводе на русский язык означает C) знание;

Слово «ислам» означает B) покорность Богу;

Слово «Карма» означает А) «поступок, поведение, судьба»;

Слово «материя» в буквальном переводе с латыни означает C) вещество;

Слово «метод» означает: E) путь, познание.

Слово «религия» восходит к латинскому слову, означающему C) связь;

Слово «схоластика» в буквальном переводе означает А) школьная наука;

Слово «Упанишады» означает А) «сидящие около»;

Слово гносеология пришло к нам из … С) Италии

Слово, которое происходит от греческого «истолковывающий» и обозначает искусство перевода, искусство объяснения, а в более широком смысле - учение о понимании, метод исторической интерпретации. Со временем под этим названием появилось целое направление в западноевропейской философии D) герменевтика;

Совокупность общественных связей, отношений и социальных институтов: В) Общество,

Совокупность тех связей и отношений людей, которые самодостаточны для их жизнедеятельности называется: С) обществом,
Историческая общность людей, возникшая в период развития капиталистических отношении:
С) Нация,,

Современный казахстанский исследователь творчества Аль-Фараби А) А.Касымжанов,

Согласно Абаю, человек должен воспитывать в себе B) Человечность,

Согласно диалектическому материализму критерием истины является C) практика

Согласно мнению большинства исследователей главным признаком религии является C) вера в сверхъестественное;

Согласно Спинозе откровения библейских пророков - это E) плоды особой личной одаренности.

Согласно учению английского философа Т.Гоббса для естественного, т.е.. предшествующего появлению государства, состояния людей характерна C) война всех против всех;

Согласно учению какого философа 17 века предпосылкой исследования всех разнообразных проблем является изучение наших собственных познавательных возможностей? D) Г.Лейбниц;

Согласно Фоме Аквинскому, в каком сущем бытие совпадает с сущностью: Е) Бог.

Создателем наиболее последовательной и развернутой системы объективного идеализма является: D) Г.Гегель

Создатели диалектического и исторического материализма C) Маркс и Энгельс;

Сознание с естественно-научной точки зрения: А) Высший уровень психической активности человека,

Спиноза был B) пантеистом;

Способ существования материи B) движение;

Способная к активной деятельности простая, неделимая и при этом чувственно непостижимая субстанция в философии Готфрида Лейбница. D) монада

Стихи, написанные Омаром Хайамом - это D)рубай;

Сторонник механистического материализма, автор работы «Человек-машина» D) Ж.Ламетри.

Субъект в современной философии – это А) тот, кто познает;

Суть  «сократического поворота» в античной философии: E) в его этическом учении.

Т. Кун-автор работы: А) Структура научных революций,

Теолог и философ, епископ, кардинал которому принадлежит идея “совпадения противоположностей”: А) Н.Кузанский,

Теория ценностей называется : B)аксиология;

Теория-это А) система основных идей в какой-либо отрасли знания

Термин «креационизм» переводится с латинского как: A) «Сотворение»,

Термин, которым Тоффлер кратко назвал учение о целостности или глобальности: А) Холиз,

Термин, состоящий из слов «материя и жизнь» В) Солипсизм

Тип развития от высшего к низшему, обозначаемый словом, которое в буквальном переводе звучит, как «обратное движение»   B) регресс

Тип развития, характеризующийся движением от низшего к высшему D) прогресс;

Три источника марксизма по В.И.Ленину      D) английская политэкономия, немецкая классическая философия, утопический социализм;

Три стадии интеллектуальной эволюции человечества по О.Конту: А) Теологическая,  метафизическая, позитивная,

Укажите “три истины”   Шакарима: А) Научное знание, религиозное откровение, совесть

Укажите автора, наиболее использовавшего понятие монады: С) В.Лейбница,

Укажите выдающееся открытие К.Маркса: А) Материалистическое понимание истории,

Укажите гегелевская триада: А) Тезис, антитезис, синтез

Укажите главную проблему философии Нового времени XVII века: В) Метод научного познания

Укажите главную характеристику «осевой эпохи» Ясперса: ) Прорыв мифологического миросозерцания,

Укажите главную характеристику «осевой эпохи»: В) Прорыв мифологического миросозерцания,

Укажите глобальную проблему современности: D) Борьба со СПИДом,

Укажите гносеологическую позицию конвенциализма: В) Истина - это знание, с которым все согласны,

Укажите гносеологическую позицию прагматизма: С) Истина - это знание, ведущее к цели,

Укажите гносеологическую позицию синергетики: Е) Целое - это неустойчивая система взаимодействующих элементов, которые в свою очередь рассматриваются как системы

Укажите диалектическое понимание отрицания: D) Отрицание - как момент связи, как момент развития с удержанием положительного

Укажите древнегреческих философов, которых называли «учителями мудрости»: С) Софистов,

Укажите жанр, в котором Платон писал свои  философские произведения: D) Диалогов,

Укажите закон диалектики: D) Закон единства и борьбы противоположностей,

Укажите закон диалектики: D) Закон отрицания отрицания

Укажите закон диалектики: D) Закон перехода количественных изменений в качественные различия,

Укажите имя философа, идеи которого развивает неотомизм: В) Аквинский,

Укажите историческое место философии  Платона и Аристотеля: А) Завершение классического периода древнегреческой философии,

Укажите историческую форму социальной общности: D) Нация,

Укажите источник движения в диалектическом материализме: А) Внутренние противоречия,

Укажите источник научного  знания в Марбургской  школе неокантианства: Е) Логическая структура науки,

Укажите источники культуры: А) Человек и его деятельность,

Укажите исходное понятие системы Фихте: D) «Я»

Укажите как Гегель определяет движение сознания: А) Восхождение от абстрактного к конкретному,

Укажите какой принцип в познание ввел сэр К.Поппер: А) Фальсификации,

Укажите какой путь познания истины характеризует суфизм: В) Аскетический, мистический,

Укажите категорию человека в философии Н. Бердяева, в ее особенности: А) Человек преобразует мир в соответствии с принципами свободы и творчества

Укажите категорию, находящуюся в диалектической взаимосвязи с категорией бытия: А) Небытия,

Укажите когда возникла научная рациональность: В) В XVII веке,

Укажите критерий истинности в марксизме: В) Практика,

Укажите критерий научной рациональности теории по К.Попперу: В) Принципиальная опровергаемость,

Укажите метод  рационального познания: Е) Дедукция.

Укажите метод социального прогнозирования: Е) Экстраполяция

Укажите метод философского исследования Р. Декарта: Е) « Картезианское сомнение».

Укажите мыслителя,  учение которого гласит, что, Мир состоит из далее неделимых и непроницаемых мельчайших частиц -  атомов: С) Демокрит,

Укажите на главное отличие человека от животного с позиций идеализма: D) Сознание,

Укажите на главную проблематику казахской философии: С) Антропология,

Укажите на главную проблему философии, по С.Кьеркгору: А) Существование человека,

Укажите на диалектику сущности и явления: С) Явление существенно, сущность проявляется,

Укажите на основное средство познания в философии А.Бергсона: С) Интуиция,

Укажите на процедуры проверки истинности в логическом позитивизме: А) Верификация,

Укажите на соотношение “движения” и “ развития”: А) Всякое развитие есть движение, но не всякое движение есть развитие,

Укажите на соотношение религии и философии по Г.Гегелю. А) Философия выше религии,

Укажите на стадии “абсолютного духа” по Гегелю: А) Искусство, религия, философия,

Укажите на философское открытие античности: А) Теория,

Укажите на характер “Мировой Воли” А.Шопенгауэра: В) Бессознательна,

Укажите на характеристику  индуктивного метода выведения умозаключения: D) Движение познания происходит от частного к общему,

Укажите на характеристику дедуктивного метода выведения умозаключениия: а) Движение познания происходит от общего к частному,

Укажите название третьей стороны основного вопроса философии, предполагающей выбор способа действий человека: D) Праксеологическая,

Укажите начальный этап средневековой религиозной философии: D) Патристика

Укажите носитель социальной жизни: Е) Человек

Укажите определение Истины в марксизме: Е) Соответствие наших знаний окружающей действительности.

Укажите определение культуры с позиций синергетики: Е) Культура – саморазвивающаяся система.

Укажите определяющий вид производственных отношений: D) Отношения собственности,

Укажите основное  понятие в философии Ф.Ницше: В) Воля к власти

Укажите основное понятие в философии А.Н.Бердяева: В) Свобода,

Укажите основное понятие философии М. Хайдеггера: Е) Здесь - бытие.

Укажите основной метод получения истинного знания, по Декарту С) Дедукцию,

Укажите основной признак бытия: А) Существование,

Укажите основной тезис философии западников: В) Неизбежность развития России по западному пути,

Укажите основную проблему, поставленную песенниками - жырау ХIVVI в.в.: А) Единство народа,

Укажите основную структуру единицы  модели науки Лакатоса: Е) Научно – исследовательский проект.

Укажите основную тенденцию в мышлении, идеологии и культуре Возрождения: В) Переход от теоцентрического к антропоцентрическому пониманию мира.

Укажите основную функцию философии: А) Мировоззренческая,

Укажите основные направления неклассической философии: А) Прагматизм, герменевтика, феноменология, экзистенциализм,

Укажите основу бытия по мнению Демокрита: С) Атомы,

Укажите основу и смысл истории для К. Ясперса: С) Вера,

Укажите особенности информационной цивилизации: А) Возрастает роль знаний

Укажите особенности русской философии, ее отличие от  западной А) Религиозное реформаторство, правдоискательство, богоискательство, нравственный элемент - основа философии,

Укажите отличие живой природы от неживой: D) Питание,

Укажите первую философскую школу Древней Греции Е) Милетская:

Укажите периоды в творчестве Канта: D) Докритический и критический,

Укажите позицию детерминизма: D) Все явления в мире причинно обусловлены,

Укажите позицию детерминизма: Д) Все явления в мире причинно обусловлены,

Укажите позицию индетерминизма: С) Принципы причинности не применимы в объяснении человеческого бытия,

Укажите позицию, где вся человеческая судьба в руках у Бога: А) Фатализма,

Укажите положение, характеризующее структуру способа производства материальных благ по Марксу: Е) Производительные силы и производственные отношения

Укажите понятие Бытия, согласно христианской традиции: А) Свободный дар бога,

Укажите правильную формулировку закона соответствия производительных сил производственных сил производственным отношениям: Е) Производственные отношения должны соответствовать характеру и уровню развития производительных сил общества.

Укажите предмет этики: А) Мораль как явление общественной жизни :

Укажите смысл изречения Протагора « человек есть мера всех вещей»: D) Отказывает в праве на существование независимо от человека критерия различия противоположностей (истина и ложь и др.),

Укажите создателя учения о добродетельном и невежественном граде: А) Аль-Фараби,

Укажите соотношение общества и природы: D) Существуют в тесной взаимосвязи

Укажите соотношение чувственного и рационального познания: А) Взаимодействует и взаимопроникают  друг в друга,

Укажите суждение в котором верно отражена сущность творческого мышления: С) Творческое мышление – это процесс при котором осуществляется выход за пределы уже известного знания и создается то, чего не было ранее в опыте,

Укажите суждение согласующееся с понятием «волюнтаризм»: В) Выдающиеся личности творят историю произвольно, не считаясь с объективными объстоятельствами

Укажите суждение соответствующее понятию географического детерминизма: С) Географическая среда определяет политический строй, культуру, экономику и мораль живущих в нём народов.
Что такое гражданское общество?
С) Сфера общественной активности частных граждан.

Укажите суждение, в котором отражено наиболее общее философское определение сущности языка: Е) Система знаков в общении, мышлении и выражении.

Укажите сферу категории прекрасного: В) Эстетики,

Укажите точку зрения, где считается, что развитие науки в будущем решит все проблемы человечества: А) Сциентизм

Укажите уровни человеческой психики, по З.Фрейду: С) Бессознательное,  сверхсознательное, сознательное,

Укажите учение в котором главное понятие - интенциональность сознания: А) Феноменология,

Укажите учение о методах научного познания: А) Методология

Укажите учение о целесообразности мира: В) Телеология,

Укажите учение о человеке в философии: С) Философской антропологией,

Укажите учение с принципом всеобщая связь: А) Диалектика

Укажите учение с принципом перехода противоположностей друг в друга: А) Даосизма,

Укажите учение, признающее Бога в качестве первотворца, но далее Мир развивается по своим собственным законам: С) Деизм,

Укажите философское учение, отрицающее  принципиальную возможность познания мира: В) Агностицизм,

Укажите философскую теорию ценностей: В) Аксиология,

Укажите форму общественного  сознания: Е) Эстетическое

Укажите формулировку понятия «бытие общества»: А) Реальный процесс жизнедеятельности людей.

Укажите характер акта понимания: С) Индивидуальный,

Укажите характерные  черты западной культуры : А) Индивидуализм, демократия, рационализм, христианская традиция

Укажите центральную идею философии В.Соловьёва: А) Всеединство,

Укажите человека как представителя социальной группы: В) Личность,

Укажите что называют противоречием: D) Стороны предмета или явления, одновременно исключающие и обуславливающие друг друга, переходящие друг в друга,

Укажите,  учения основной постулат которого «Все есть страдание»? В) Буддизма

Укажите, автора книги «О граде Божьем»: С) Августин,

Укажите, автором какой из теорий об обществе является Гоббс? D) Общественного договора,

Укажите, автором какой из философских работ является А. Кунанбаев? В) «Слова назидания»,

Укажите, автором какой из философских работ является И.Алтынсарин? С)  Киргизская хрестоматия»,

Укажите, автором какой из философских работ является Ч.Валиханов ? Е) «Записка о судебной реформе

Укажите, априорные формы чувственности по И.Канту: А) Пространство и время,

Укажите, в  каких отношениях по З.Фрейду находится «Я» и «Оно»: А) Постоянный конфликт

Укажите, в каком аспекте “Правда” есть эквивалент истины: А) Этическом,

Укажите, в каком учении наметился поворот к человеческой проблематике в греческой философии: С) Софистике

Укажите, в каком учении понятие «пограничной ситуации» играет особую роль С) Экзистенциализме:

Укажите, в чем  видит источник развития марксизм: А) Во внутренних противоречиях,

Укажите, в чем видит причину зла Августин Блаженный: В) порочности человеческой воли,

Укажите, в чем заключается родовое отличие человека в экзистенциализме: А) В свободе,

Укажите, в чем находит подлинную основу познания марксизм: А) В практике,

Укажите, в чем суть антропологического материализма Л. Фейербаха ? С) В центре - человек, понятый как живой организм, наделенный сознанием

Укажите, в чем суть теории «двойственной истины» по Аль-Фараби и  Ибн-Сины (Авиценны)? Е) учение, утверждающее, что философия и религия имеют одну истину, но пути к ней два: путь знания и путь веры

Укажите, датировку “Осевое время человечества” по К.Ясперсу: А) У111- 11 в.д.н.э.,

Укажите, для обозначения чего служит философская категория материи: А) Объективной реальности,

Укажите, идеал, какого учения признавался мудрец,  достигший добродетели и бесстрастия (апатия) и “довлеющий себе” (автаркия)? А) Стоиков,

Укажите, из чего исходит философия всеединства  русского религиозного философа В.С.Соловьева: А) Из единства Бога и Мира,

Укажите, из чего состоит научно-исследовательская программа И.Лакатоса: А) Из жесткого ядра и защитного пояса,

Укажите, к какому мировоззренческому направлению в философии можно отнести взгляды Демокрита? С) Наивному материализму

Укажите, к какому направлению относится философское учение, выдвигающее сомнение в качестве принципа мышления, особенно по вопросу истинного знания? С) Скептицизму,

Укажите, к чему ведет признание первой или последней причины: В) К теологии,

Укажите, к чему относится атомно-молекулярные взаимодействия: С) Химической,

Укажите, к чему относится восприятие: А) К чувственному этапу познания,

Укажите, как возможно постижение “Мировой Воли” А.Шопенгауэра: В) Эстетически,

Укажите, как М Хайдегер обозначает сущность техники: В) Сублимация,

Укажите, как называется учение о всеобщей  связи и развитии: В) Диалектика

Укажите, как называли платных учителей «мудрости» в Древней Греции? А) Софисты,

Укажите, как называли учеников Аристотеля: С) Перипатетиками

Укажите, как обозначает человека понятие личности: В) Носителя социальных качеств,

Укажите, как обозначали метод науки о культуре философы Баденской школы: Е) Индивидуализирующий

Укажите, как понимается человек у гуманистов Возрождения ? А) - это образ и подобие Бога-творца,

Укажите, как решает вопрос о соотношении истин разума и веры Ибн Рошд: В) Разум выше веры,

Укажите, как следует обозначить мировоззрение Л.Фейербаха: А) Натурализм,

Укажите, как следует расценить Фейербаховское понимание человека: А) Антропологизм

Укажите, какая проблема в первую очередь интересовала первых греческих философов: Е) Первоначала космоса

Укажите, какая философская позиция объединяет ряд  мыслителей арабо-мусульманского Востока и многих казахских просветителей. В) Деизм,

Укажите, какая философская позиция отражена в суждении В. Соловьева: «…Общество опирается или на волю Божию, или на волю людскую, на волю народную»? Е) Объективно - идеалистическая.

Укажите, каково взаимоотношение сознания и языка (речи) с позиций диалектики? D) Сознание и язык(речь)возникают одновременно в процессе  эволюции человека,

Укажите, каково отношение идеи и вещи у Платона: В) Вещь - это инобытие идеи, её копия,

Укажите, какое из определений закона дано с позиций религии: Е) законы - это порядок, установленный Богом

Укажите, какое из определений закона дано с позиций субъективного идеализма: А) Законы природы и общества есть продукт творческого мышления людей,

Укажите, какое из определений наиболее полно отражает статус категории? В) Фундаментальные понятия

Укажите, какое из определений отражает диалектическую взаимосвязь категорий "форма" и "содержание": Е) Всякое содержание имеет форму.

Укажите, какое название получила концепция Теяр-де-Шардена и Н.И. Вернадского? А) Концепция ноосферы,

Укажите, какое направление рассматривает познание с позиции отражения? А) Марксистко-ленинское,

Укажите, какой вопрос имеет основополагающее значение для философии: А) Что первично (В смысле времени возникновения или порядка объяснения)- материя или сознание?

Укажите, какой из перечисленных ниже  вопросов является философским? Е) Подчиняется ли развитие общества объективным законам.

Укажите, какой подход к анализу общества разработан К.Марксом: А) Формационный,

Укажите, какой раздел философии исследовал Б. Спиноза: А) Этика,

Укажите, какой сферой является ноосфера: А) Разума,

Укажите, кем введено понятие “Творческого порыва”: А) А.Бергсоном,

Укажите, кого имел в виду Конфуций сказав «Следовать за ним всё равно, что гнаться за драконом»? А) Лао-цзы,

Укажите, кому принадлежит мысль о том, что в процессе движения в пустоте происходит самопроизвольное отклонение атомов от первоначальной прямой: В)  Эпикура,

Укажите, кому принадлежит мысль, что «человек не должен бояться смерти, ибо когда  жив, он еще не умер, а когда умер, он уже не жив.»: А) Эпикуру,

Укажите, кому принадлежит мысль, что Мир состоит из телесной и мыслящей субстанции: А) Р.Декарта,

Укажите, кому принадлежит мысль, что никогда в этом мире ненависть не прекращалась ненавистью, и лишь ее отсутствие прекращала ее: В) Будде,

Укажите, кому принадлежит мысль, что прошлое - это наша память, настоящее – миг, будущее – напряженное ожидание чего-то: В) А.Августину,

Укажите, кому принадлежит мысль, что человек индивидуалист по своей природе: С) Т.Гоббсу,

Укажите, кому принадлежит мысль, что, презрев все земные блага, человек должен жить как собака: С) Диогена Синопского,

Укажите, кому принадлежит точка зрения, что этот мир порожден злым Богом: В) Гностиков

Укажите, кому становится доступна, по Шеллингу «интеллектуальная интуиция»: С) Гению,

Укажите, кто автор философской работы «Наука логики»? а) Гегель

Укажите, кто в новоевропейской философии разработал индуктивный метод познания? С) Ф.Бэкон,

Укажите, кто ввел в философию категорию возможности и действительности: В) Аристотель

Укажите, кто ввел понятие «архетипа коллективного бессознательного»: Е) Юнг.

Укажите, кто ввел понятие «монада»: Е) Г. Лейбниц

Укажите, кто ввел понятие «осевого времени»: С) К.Ясперс,

Укажите, кто ввел понятие парадигмы: Е) Т. Кун.

Укажите, кто впервые противопоставил понятия «культуры» и «цивилизации»: Е) Ж. Ж. Руссо.

Укажите, кто выступал за общинное развитие Российского общества: А) Славянофилы,

Укажите, кто есть Н. Бердяев D) Представитель русской религиозной философии,

Укажите, кто из древнегреческих философов перешел от исследования мира к философии познания нравственной стороны человеческой природы, таким образом, совершив реформу в философии? В) Сократ

Укажите, кто обоснолвал релятивистское понимание пространства и времени: С) А.Эйнштейн

Укажите, кто определил человека как «дырку в бытии»: А) Ж. П. Сартр,

Укажите, кто разделил опытное знание на “плодоносные” и “светоносные”? С) Ф.Бэкон,

Укажите, кто рассматривал пространство и время как априорные формы чувственности: А) И.Кант

Укажите, кто сказал, мир объединяет Любовь, а разъединяет Вражда: С) Эмпедокла,

Укажите, кто сказал, что «Человек есть мера всех вещей»: А) Ахиллес,

Укажите, кто сказал, что в основе мироздания лежит вода: С) Фалес,

Укажите, кто сказал, что Мир – это закономерно воспламеняющийся и потухающий огонь? А) Гераклит,

Укажите, кто сказал, что существует лишь бытие, а небытия и вовсе нет: С) Парменид

Укажите, кто сказал, что числа – суть первооснова всех вещей: В) Пифагор

Укажите, кто сказал: « Я знаю, что ничего не знаю»? С) Сократ,

Укажите, кто соединил в своих работах марксизм и психоанализ: С) Э. Фромм,

Укажите, кто способен на интеллектуальную интуицию по Шеллингу: В) Гении,

Укажите, кто сформулировал категорический императив морали: А) И.Кант,

Укажите, кто является первым педагогом-просветителем Казахстана? D) И.Алтысарин,

Укажите, кто является родоначальником классической немецкой философии? С) Кант,

Укажите, мыслителя с принципиальной установкой: мыслю, следовательно, существую. В)  Р.Декарта,

Укажите, на что опирается эмпиризм: А) На данные опыта,

Укажите, непонимание какой диалектики было философской основой фатализма и волюнтаризма: В) Необходимости и случайности,

Укажите, о чем учение агностицизма: В) Принципиальной непознаваемости мира,

Укажите, о чем учение феноменологии: А) Феноменах,

Укажите, определение материи по Аристотелю:  Е) Начало носящие потенциальный характер и образующее чувственно - воспринимаемую реальность.

Укажите, основное понятие теории Канта: С) Вещь в себе

Укажите, понятие лежащее в основании философии И.Фихте: С) Я,

Укажите, представителю какого философского направления принадлежит следующее высказывание: «Эмпирическое наблюдение само по себе никогда не может доказать достаточным образом необходимость... Это до такой степени верно, что из постоянного восхождения солнца утром  не следует, что оно взойдет и завтра»? D) Рационализма,

Укажите, причина человеческих страданий по буддизму: А) в жажде наслаждения,

Укажите, с помощью чего философия объясняет мир: А) Рациональной аргументации

Укажите, с формирования чего начинается рациональное познание: В) Понятия

Укажите, с чего начинается философия по Аристотелю: D) Удивления,

Укажите, с чем имеет дело практический разум, по Канту: А) Миром свободы,

Укажите, систематизатора ортодоксальной схоластики, отрабатывавшего догматы христианского вероучения в формах здравого смысла: А) Эразм Роттердамский,

Укажите, сколько субстанций признает Б.Спиноза: А) Одну,

Укажите, существенным признаком какой подсистемы является власть: А) Социальной,

Укажите, у кого тема времени приобретает особое значение: В) М. Хайдеггера,

Укажите, учение с сутью изучения структуры исследования объекта: В) Структурализма,

Укажите, центральное понятие русского славянофильства: С) Соборность,

Укажите, чем определяется существование и функционирование общества с позиции марксизма: В) Материальным  производством

Укажите, что выражает ценностный аспект истины: А) Аксиология,

Укажите, что Демокрит признавал первоосновой мира: А) Атомы и пустоту,

Укажите, что должен предпочесть, по мнению Макиавелли, правитель из необходимых ему качеств смелости и осторожности? А) Смелости

Укажите, что есть аутоназия: С) Добровольный уход из жизни с помощи общества

Укажите, что есть вторичное Дао: А) Все, что имеет имена,

Укажите, что есть герменевтика: В) Искусство и теория толкования текстов,

Укажите, что есть диалектическое отрицание: В) Сохранение жизнеспособного с переносом на новый уровень,

Укажите, что есть интуиция: В) Непосредственное постижение истины без всякого обоснования,

Укажите, что есть история философии: В) История становления философии, как самостоятельной науки

Укажите, что есть культура: Е) Совокупность  материальных и духовных ценностей

Укажите, что есть мировоззрение: В) Система взглядов на объективный мир и место человека в нём,

Укажите, что есть монизм: А) Учение о единой основе всего существующего,

Укажите, что есть первичное Дао: В) Ничто,

Укажите, что есть персонализм: D) Личности как высшей духовной ценности

Укажите, что есть эмпириокритицизм: С) Вторая стадия позитивизма,

Укажите, что знаменовала собой философия кинизма: А) Неприятие признанных социальных норм,

Укажите, что изучает неопозитивизм: D) Философско – методологические проблемы современной науки,

Укажите, что изучает философия: А) Всеобщие законы бытия и мышления,

Укажите, что изучает футурология? Е) Будущее

Укажите, что лежит в основе познания по Бергсону: В) Интуиция

Укажите, что можно отнести к производительным силам общества? В) Люди и средства производства,

Укажите, что называют противоположностями: D) Стороны предмета или явления, одновременно исключающие и обуславливающие друг друга, переходящие друг в друга,

Укажите, что обозначает “Сансара” в индийской мифологии: А) Мировой океан душ, круговорот бытия

Укажите, что образует единичное и общее: А) Особенное

Укажите, что означает  “пограничная ситуация” в экзистенциализме: В) Ситуацию между жизнью и смертью,

Укажите, что означает “Нирвана”: В) Полное затухание, погасшее бытие

Укажите, что означает анамнезис: А) Теория воспоминаний Платона,

Укажите, что означает Апариграха: В) Непривязанность к материальным благам

Укажите, что означает Ахимса: А)  Невреждение всего живого,

Укажите, что означает креационизм: В) Бог-творец всего сущего

Укажите, что означает Мокша: А) Освобождение души,

Укажите, что означает наслаждение по Эпикуру: А) Отсутствие страданий,

Укажите, что означает платоническая любовь: С) Любовь  красоты и добра,

Укажите, что означает понятие  “Ли”? А) Традиции, церемониал,

Укажите, что означает понятие "мера": Е) Качественно-количественная граница предмета.

Укажите, что означает понятие «ли»: А) Следование церемониям,

Укажите, что означает признание двух субстанций в основании бытия: В) Дуализм,

Укажите, что означает фрейдовское “Либидо”: А) Бессознательное,

Укажите, что означается как “Фа” в китайской: А) Законы общества,

Укажите, что относит Дж.Локк к вторичным качествам? С) Цвет,

Укажите, что отражено в высказывании Гераклита Эфесского: «Морская вода и чистейшая и грязнейшая: рыбам она питьё и спасение, людям же – гибель и отрава»?  В) Диалектика,

Укажите, что понимается под базисом в марксистской философии: А) Совокупность производственных отношений

Укажите, что предполагает мера: А) Единство качества и количества

Укажите, что предполагает тождество в  диалектике: В) А=А и не равно А.

Укажите, что представляет собой цель: D) Элемент поведения и сознательной деятельности человека,

Укажите, что признает исходным материализм: А) Природное бытие,

Укажите, что признает материализм: А) Первичность природы,

Укажите, что различается по форме  бытия: В) Предметные и духовные ценности

Укажите, что считалось основой законопослушности в школе “Фа-Цзя” : А) Насаждения страха в души людей

Укажите, что такое «экзистенция»? А) Существование, окружение человека, синоним бытия человека

Укажите, что такое архетип: Е) Исходные составляющие человеческой психики

Укажите, что такое гомеомерии Анаксагора? В)Мельчайшие семена веществ,

Укажите, что такое неклассическая философия? А) Философия информационной цивилизации

Укажите, что такое эмпириокритицизм: С) Вторая стадия позитивизма

Укажите, что является для Адлера в объяснении мотивов поведения личности самым важным: В) Знание конечной цели действия,

Укажите, что является истинным источником познания в рационализме? В) Разум

Укажите, что является источником развития в диалектике: В) Противоречия,

Укажите, что является субстратом всех физических процессов: А) Элементарные частицы,

Укажите, что является субстратом социальной жизни: D) Индивид,

Укажите, что является фундаментальной характеристикой человеческого существования в экзистенциализме: В) Свобода

Укажите, чья точка зрения, что истина есть адекватное отражение объекта познающим субъектом: А) Марксизм,

Укажите, чья точка зрения, что истина есть внутренне согласованная система знаний: А) Когерентной теории

Укажите,что означает принцип “Жень” ? В) Человеколюбие,

Укажите. в чем усматривает сущность человека идеализм: D) В сознании,

Укажитев каком веке зародилась религия ислам? D) 7 в.

Универсалии в средневековой философии - это А) общие понятия, идеи;

Универсум - это B) мир, как целое, Вселенная;

Утверждение «Верую, чтобы понимать» принадлежит: D) Аврелию Августину,

Учение о Божественном промысле называется D) провиденциализм;

Учение о всеобщей причинно-следственной связи явлений, как материальной, так и духовно жизни C) детерминизм;

Учение о конце света C) эсхатология;

Учение о монадах связано с именем немецкого философа C) Лейбница

Учение о том, что одно и то же может быть истинным с философской точки зрения, но ложным - с теологической. Например: с медицинской и философской точки зрения душа может рассматриваться, как связанная с телом и, следовательно, невечная, а с богословской - наоборот. B) теория двойственной истины;

Учение, сближающее Бога и природу: В) Пантеизм,

Учение, согласно которому все происходящее предопределено заранее: А)  Оккультивизм,

Учение, согласно которому единственной бесспорной реальностью является субъективное «я» B)солипсизм;

Учение, согласно которому первичны сознание, дух, тогда как весь мир лишь его порождение А) идеализм;

Учения, согласно которым основой познания могут быть чувства, интуиция, инстинкты, но не разум B) иррационализм;

Ученый считавший что мифы помогают изучению коллективного бессознательного D) К. Юнг;

Ученый, автор теории естественного отбора, совершивший революцию в представлениях о человеке D) О.Тоффлер;

Ученый, открывший пятна на солнце и неровности поверхности луны E) Галилей.

Ученый, совершивший революцию в астрономии и заменивший геоцентрическую картину мира на гелиоцентрическую А) Коперник;

Ученый-энциклопедист, автор «Книги исцеления», содержащей основы целого ряда наук, а также «Канона медицины» B) Авиценна

Ф.Бекон писал об «идолах» B) рода, пещеры, рынка (площади), театра

Ф.Вольтер воскликнул: «..., - вот враг! Раздавите гадину!» Что он имел ввиду?: B) церковь;.

Фалес, Анаксимандр, Анаксимен считаются первыми древнегреческими философами. Выберите причину, почему они удостоились этого звания: C) Они впервые за многообразием мира увидели единое, целое начало,

Филососфско-этические идеи древних кочевников звучали в E) мифах и эпосе.

Философ - эмпирик, отрицавший существование «врожденных идей», понятий, принципов и считавший душу ребенка чистым листом бумаги, заполнить которую может лишь основанный на чувственном познании опыт C) Дж.Локк.

Философ- богослов 15 в., который был кардиналом при папе Пие Втором и оказал большое влияние на Бруно, а также предвосхитил открытие Коперника E) Н.Кузанский.

Философ Древнего Китая ? А) Кон-фу-Цзы,

Философ и богослов, утверждавший, что философия - служанка богословия C) Фома Аквинский;

Философ и врач, представитель механистического материализма? B) Ламетри;

Философ и всемирно известный оратор, говоривший: мы должны быть рабами законов, чтобы быть свободными: В) М.Цицерон,

Философ и математик, полагавший, что «числа правят миром», D) Пифагор;

Философ и писатель, по образному выражению которого, человек - это «дырка в бытии» B) Ж.-П.Сартр;

Философ Нового времени, уподобивший сознание человека “чистой доске”: C) Локк,

Философ, бывший раб, который учил, что главный вопрос всей философии - это определить, «что мое и что не мое» D) Эпиктет;

Философ, в работах которого появляется понятие «вещь в себе» или, выражаясь иначе, «вещь сама по себе»   А) И.Кант;

Философ, в трудах которого мы встречаем древнейшую развернутую критику частной собственности: Е) Сенека.

Философ, выдвинувший гипотезу о происхождении солнечной системы из газово-пылевой туманности D) И.Кант

Философ, давший первым критический исторический анализ
Библии
B) Спиноза;

Философ, которого называли «некоронованным королем Европы» 18 века. D) Ф.Вольтер.

Философ, который был так популярен в Европе, что его пригласили давать уроки шведской королеве C) Р.Декарт

Философ, который должен был по приказу римского императора покончить с собой и принял смерть с достоинством и мужеством. B) Сенека;

Философ, который полагал, что «дух законов» определенной страны должен быть связан с климатом, почвой, образом жизни народов B) Ш. Монтескье;

Философ, который сам ничего не писал, но активно использовал метод майевтики в своих беседах E) Сократ.

Философ, написавший, посвященный прусской королеве трактат, в котором доказывалось, что «этот мир является наилучшим из всех возможных миров», а несовершенства и наличие зла - необходимые условия гармонии мира, как целого B) Г.Лейбниц;

философ, не имевший отношения к диалектическому и историческому материализму: D) Г.Плеханов,

Философ, не принадлежащий к западничеству: D) К.С.Аксаков,

Философ, не принадлежащий к славянофильской традиции: B) П.Я.Чаадаев

Философ, описывавший «добродетельный город», как образец для подражания       B) Фараби;

Философ, писавший о сверхчеловеке и необходимости сменить христианскую мораль иной моралью, больше соответствовавшее, по его мнению, дыханию жизни. «Падающего - подтолкни!» - восклицал он       E) Ф.Ницше.

Философ, писавший о человеческих заблуждениях, как об «идолах» рода, пещеры, рынка и театра, и призывавший опираться не на суждения авторитетов и общие рассуждения, а на опыт, эксперимент А) Ф.Бэкон;

Философ, писавший о человеческих заблуждениях, как об «идолах» рода, пещеры, рынка и театра, и призывавший опираться не на суждения авторитетов и общие рассуждения, а на опыт, эксперимент, А) Ф.Бэкон;

Философ, положивший начало позитивизму D) О.Конт;

Философ, прозванный за его труды «личным врагом Господа Бога» D) П.Гольбах

Философ, прославившийся своими разносторонними познаниями и множеством работ, включавших «Афоризмы государственного деятеля» D) Фараби;

Философ, разрабатывавший дедуктивный метод познания и при этом первым выдвинувший идею условного рефлекса E) Р.Декарт.

Философ, разрабатывавший понятие и теорию бытия, т.е. сущего и считавший, что бытие вечно, а небытия не существует B) Парменид;

Философ, родившийся в землях тюрок, но ставший известным во всем мире, как комментатор Аристотеля и автор свыше 160 трактатов на самые разнообразные темы       E) Фараби.

Философ, родившийся на острове Самос, и основавший в Италии религиозно-философский союз, названный его именем: C) Пифагор;

Философ, с чьим именем связано появление слова «академия» B) Платон

Философ, сожженный за свои убеждения в 1600 г., D) Бруно;

Философ, сочетавший научные знания в современном их понимании с рассуждениями и значении примет и писавший гороскопы «на продолжительность халифата» А) аль-Кинди

Философ, стоявший у теоретических истоков объективного идеализма B) Платон;

Философ, сформулировавший следующие философские проблемы: 1. Что я могу знать? 2. Что я должен делать? 3. На что я смею надеяться? 4. Что такое человек? C) И.Кант;

Философ, творивший на рубеже Средневековья и Нового Времени, которому принадлежат слова, ставшие девизом целой эпохи: «Истина - дочь времени, а не авторитета» и «Знания - сила» А) Ф.Бэкон;

Философ, учитель Платона B) Сократ;

Философ, язвительно критиковавший Церковь и писавший о существовании множества миров D) Бруно

Философию какой эпохи можно назвать  космоцентрическим мировоззрением: D) Эпохи Античности (древней Греции),

Философию какой эпохи можно назвать антропоцентрическим мировоззрением: С) Эпохи Возрождения,

Философию какой эпохи можно назвать теоцентрическим мировоззрением: В) Эпохи Средневековья

Философия А. Тойнби- это изучение: В) Философия истории,

Философия Средневековья не складывалась на основании этого источника:
E)  Античной мифологии.

Философия, которая в центр своего внимания поставила не Бога, а человека C)антропоцентризм;

Философская дисциплина, посвященная изучению морали D) этика;

Философская дисциплина, посвященная изучению проблем прекрасного и безобразного А) Эстетика

Философская категория, выражающая неотделимую от бытия объекта его существенную определенность, благодаря которой он является именно этим, а не иным объектом: В) Качество,

Философская точка зрения, представленная еще софистом Горгием, согласно которой все знания можно считать лишь относительно верными E) релятивизм.

Философская школа Древней Индии, широко известная во всем современном мире B) йога;

Философский взгляд на мир, согласно которому основой познания являются чувства и чувственный опыт А) сенсуализм;

Философский взгляд на мир, согласно которому разум признается основой познания и поведения людей E) рационализм.

Философское значение  понятия «закон»: С) Объективные, устойчивые, повторяющиеся связи,

Философское направление, последователи которого тесно связывали себя с естественными науками и выступали против постановки «спекулятивных» на их взгляд вопросов B) позитивизм;

Философское направление, последователи которого учили, что надо предаваться радостям и наслаждениям земной жизни. C) эпикуреизм;

Философское направление, представители которого назвали задачей философии логический анализ научных обобщений и высказываний. Иными словами, философия, по их мнению, должна играть роль дворника, очищающего язык     B) неопозитивизм;

Философское направление, согласно которому в основе мира - множество начал или сущностей, не являющих полного единства B) плюрализм

Философское понятие, восходящее к древнегреческому «обращенное назад» и означающее самопознание, размышление над самой природой познания D) рефлексия;

Философское учение, связанное с попыткой рассмотрения основных структур сознания. Здесь вводится понятие «интенция», т.е. направленность познания     А) феноменологии;

Философское учение, согласно которому Бог сливается с природой E) пантеизм;

Философское учение, согласно которому признаются равноправными и несводимыми друг к другу два начала: материя и дух. В приложении к человеку это означает независимость друг от друга психических и физиологических процессов D) дуализм;

Философы, проповедовавшие неприхотливость и аскетичный образ жизни А) киники;

Философы-мистики, чье название восходит к слову, означающему грубый шерстяной плащ D) суфии;

Философ-экзистенциалист, для которого проблема бытия имеет смысл лишь, как проблема человеческого бытия, проблема предельных оснований жизни человека  А) М.Хайдеггер;

Фома Аквинский относился к B) реалистам

Форма правления какой страны была идеалом для Ш. Монтескье? E) Англии.

Форма правления, осуществляемая выборными органами D) Республика

Формула какого направления, гласит, что нет ничего в разуме, чего прежде  не было бы в чувствах: А) Сенсуализма,

Французский мыслитель, автор обширного труда «Система природы», который считал: «Человек несчастен лишь потому, что отрекся от природы. Его ум заражен предрассудками... Человек, на свое несчастье захотел быть метафизиком прежде, чем стать физиком» В) П.Гольбах;

Французский философ 17 в. которому принадлежит мысль, что человеческие ощущения вводят нас в заблуждение, поэтому все надо пропускать через суд разума: А) Р.Декарт,

Французский философ 17 века, утверждавший: «Мыслю - следовательно, существую» C) Р.Декарт;

Французский философ, написавший «Правила для руководства ума» и «Рассуждения о методе» D) Р.Декарт;

Французский философ, чье имя и идеи были особенно популярны в среде российского дворянства 18- начала 19 века E) Вольтер

Французский философ-моралист современник гугенотских войн, автор знаменитой книги «Опыты» C) М. Монтень

Французский философский мыслящий писатель  и летчик считал, что единственная на свете роскошь - это роскошь человеческого общения (3) C) Я.Гашек;

Центральное понятие китайской философии D) Дао;

Человек, которого Ф.Энгельс назвал последним поэтом средневековья и первым поэтом Нового времени, стоявший у истоков ре- нессансного гуманизма автор «Божественной комедии» А) Данте:

Четыре вида познания по А.Г.Спиркину  А) житейское, научное, художественное,

Что господствовало в средневековье? Е) Теология.

Что из перечисленного  не относится к настройке в марксистском ее понимании? D) Религия,

Что К.Маркс называл «локомотивами истории»? С) Реформы,

Что означает название книги «Лунь Юй»? D) Беседы и высказывания;
Представителями какого философского направления написана книга «Лунь Юй»?
А) конфуцианства;

Что означает понятие «традиционное общество»? А) Докапитолистическое общество с замедленными темпами развития.

Что означает слово «философия»? D) любомудрие

Что такое «категорический императив»? E) основной закон этики.

Что Шакарим относил к «трем истинам»? B) научное знание, религиозное откровение, совесть;
Кто из казахских мыслителей, призывая учиться, писал, что бессмертны, как доброе имя хорошего человека, так и труды ученого?     
D) Алтынсарин;

Чтотакоегносеология? E) теория познания.

Чье учение было объявлено папой римским «единственно истиной философией католицизма»? D) Фомы Аквинского;

Чьи это слова: «Платон мне друг, но истина дороже»: D) Аристотеля;

Шакарим Кудайбердиев (1858 -1931) написал         B) «Три истины»;

Широко известный в современном мире чанъ- или дзэн- буддизм появился в середине первого тысячелетия нашей эры в B) Китае;

Шпенглер и Дж. Тойнби критиковали: В) Европоцентризм,

Шудры-этоА)слуги;
Кшатрии – это
E) воины.

Эмпиризм - это направление в гносеологии, которое также отождествляют с C) сенсуализмом;

Эмпириокритицизм означает C) критика опыта;
Русский автор, написавший работы «О роли личности в истории» и «Письма без адреса», в которых обосновывал свои материа листические взгляды на человеческое общество      
А) Г.Плеханов

Эмпирия-это D) опыт;

Эпикур в своем учении об атомах творчески развивал идеи C) Демокрита

Эпистемология-это: Е) Повседневное познание.

Эпоха Возрождения получила свое название потому, что B) возрождалось наследие античности

Эстетика — это философская дисциплина, посвященная изучению B) проблем прекрасного и безобразного;

Этот философ считал, что воздух - основа всего C) Анаксимен;

Этот философ, о котором В.Гюго сказал, что Бог задремал в его кресле, считал, что мир великая бойня, а тот, кто верит во всеобщую гармонию, подобен каторжнику, развлекающемуся цепями. А) Ф.Вольтер




1. Трояндова попелиця та заходи захисту від неї
2. 31 ст. 345 33 38; И
3. Техническая физика Лаборатория Оптика О.html
4. Высшее благо это быть русским гражданином носите это звание так же как носили его когдато римские граж
5. Естествознание - фундаментальная наука.html
6. 122013 суббота ПРОСМОТРЫ И ЗАЩИТЫ ПРОЕКТА 22
7. Значение банковского кредита в структуре финансовых ресурсов предприятия
8. ВВЕДЕНИЕ В условиях рыночной экономики особую остроту для машиностроительных заводов приобретает пробл
9. Страхование ответственности аудиторов при осуществлении обязательного аудита
10. тематическому изменению значений другой или других величин
11. 1. Общая характеристика иных непосредственно связанных с трудовыми отношений
12. При наложении повязок необходимо придерживаться следующих правил- бинтовать в наиболее удобном дл
13. летнего юбилея этой организации
14. It is not big country Its re is bout 244 820 squre kilometers
15. Испания на мировом туристском рынке.html
16. тема навчанняrdquo; План Поняття про навчальний модуль; Сутність модульно
17. Проектирование тягача лесной промышленности
18. КОНТРОЛЬНА РОБОТА з дисципліни rdquo;БЕЗПЕКА ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІrdquo; для курсантів і студентів напрям підг
19. Реклама в США
20. МЕЖДУНАРОДНЫЕ СРАВНЕНИЯ 27