Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Волгоградский государственный педагогический университет Естественногеографический факультет Кафе

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 27.11.2024

7

PAGE  4

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное агентство по образованию

Государственное образовательное учреждение  высшего профессионального образования

«Волгоградский государственный педагогический университет»

Естественно-географический факультет

Кафедра физической географии и геоэкологии

      

«Утверждаю»

Проректор по учебной работе

______________ В.В. Зайцев

«____» ___________2006   г.

    

ПОЛЕВАЯ ПРАКТИКА ПО ЛАНДШАФТОВЕДЕНИЮ

Учебная программа

по специальности 032500.00 «География» с дополнительной специальностью 032400 «Биология»

Волгоград

2006

Принята на заседании кафедры физической географии и геоэкологии.

28.02.2005 г., протокол № 3

Программа не изменялась, изменена, дополнена ____________В.А. Брылев 01.02.2006 г.

                                                                                  подпись  зав. кафедрой.           Дата.

Программа не изменялась, изменена, дополнена ____________В.А. Брылев _____________

                                                                                  подпись  зав. кафедрой.           Дата.

Одобрена советом естественно-географического факультета 20.02.2006 г., протокол № 5

Утверждена на заседании ученого совета университета

31.08. 2006 г., протокол № 1

Полевая практика по ландшафтоведению: Учебная программа по специальности 032500.00 «География» с дополнительной специальностью 032400 «Биология»/ Сост. Рябинина Н.О. - Волгоград: Волгоградский государственный педагогический университет. - 2006.   – 23 с.

Составитель: к.г.н., доцент

Рябинина Н.О.

СОДЕРЖАНИЕ

  1.  Введение……………………………………………………….5
  2.  Техника безопасности………………………………………. 7
  3.  Основные приемы полевых наблюдений…………………8


Введение

Полевая учебная практика по ландшафтоведению

Полевая практика по ландшафтоведению является необходимым фундаментом для закрепления теоретических знаний студентов, полученных на лабораторно-практических и лекционных занятиях по ландшафтоведению, физической географии и целому ряду частных физико-географических и биологических наук. Эта практика становится основой правильного восприятия прикладных аспектов ландшафтоведения и ландшафтной экологии, формирования и развития многих физико-географических и экологических понятий, важным звеном при подготовке специалистов и учителей, способных вести самостоятельные ландшафтные и ландшафтно-экологические исследования.

По учебному плану  ландшафтная практика студентов естественно-географического факультета проводится после завершения лекционных курсов основных физико-географических и биологических дисциплин  и изучения методики отраслевых полевых исследований при прохождении полевых практик по геологии, почвоведению, метеорологии и др., т.е. в системе вузовских полевых практик она является одной из заключительных.

Главной целью полевой практики по ландшафтоведению является освоение методики полевых ландшафтных исследований, комплексного (геосистемного) подхода к изучению природы, оценки выявленных геосистем регионального и локального уровней, степени их антропогенной преобразованности и геоэкологической ситуации для  практических целей, а также получение знаний, выработка умений и навыков, необходимых в процессе подготовки выпускаемых специалистов.

Для достижения поставленной цели предполагается последовательное решение задач:

  •  изучение методов выявления и картирования ландшафтов и их структурных локальных геосистем (распознание геосистем с помощью топографических и почвенных карт, карт природопользования, аэрокосмоснимков, а также по внешним морфологическим признакам в полевых условиях; определение границ геосистем, установление их категории и ранга, типизация и построение ландшафтных, аэро-ландшафтных ландшафтно-экологических карт);
  •   освоение методов ландшафтного профилирования (совмещение методов и приемов частных физико-географических наук, позволяющих установить по профилю ассоциации сопряженных ландшафтных единиц одного или нескольких рангов, выявить вертикальную структуру геосистем и морфологическое строение  ландшафтов, определить общие межкомплексные направления миграции вещества, построение ландшафтных профилей);
  •  овладение методами и приемами работы на «ключевых» участках, позволяющих проводить факторный анализ взаимосвязей и взаимодействия в геосистемах, выявить главные закономерности в их структуре и динамике, определить тенденции их эволюции под воздействием природных и антропогенных факторов и процессов, проводить оценку естественных ресурсов геосистем в хозяйственных целях, а также в целях экологической оптимизации, ландшафтного планирования и охраны окружающей среды;
  •  изучение приемов и методов разработки рекомендаций по охране окружающей среды, территориально-экологической оптимизации природопользования, комплексному использованию природных ресурсов территории (бальная оценка отдельных природных ресурсов, выделении категорий земель, зонирование территорий по степени антропогенной нагрузки, разработка системы природоохранных мер, организация особо охраняемых природных территорий и т.д.).

Место практики: Полевая практика по ландшафтоведению проводится на сравнительно небольшой территории в двух или более районах, представляющих наибольший интерес в ландшафтном и экологическом отношении, т.е. они являются достаточно репрезентативными (типичными) для региона Волгоградской области и обладают достаточно полным набором основных типов местностей и характеризующих их урочищ, полностью выявляющих структуру господствующих здесь ландшафтов. Основные «ключевые» участки располагаются в окрестностях г. Волгограда и в районе Большой излучины Дона, где представлен широкий спектр типичных природных геосистем степей и речных долин, а также их антропогенных вариантов.

Основными объектами полевых ландшафтных исследований являются ландшафты и их морфологические единицы (местности, урочища, фации).


Техника безопасности

В работе на природных объектах необходимо знать об основных правилах техники безопасности. Одно из самых условий это – дисциплинированная группа.

Работая в полевых условиях Нижнего Поволжья, следует помнить, что категорически запрещается пить сырую воду из рек, озер, водохранилищ. Только ключевая (родниковая) вода в ограниченном количестве может употребляться без предварительной обработки. Необходимо быть осторожным в отношении змей и ядовитых пауков. В нашем регионе встречаются два вида гадюк. Распространены также фаланги, тарантулы и реже скорпионы.

Обычно змеи наносят укусы при преследовании их, либо при близкой случайной встрече. Поскольку экскурсии предусматривают работу по отбору образцов горных пород часто в глухих и труднодоступных уголках, то встречи с ядовитыми рептилиями и членистоногими не исключены. Поэтому выходы горных пород предварительно следует осматривать и остукивать молотком.

Производя отбор образцов пород, окаменелостей, раскалывая их молотком, следует прикрывать глаза от повреждения осколками.

Работа на обнажении требует некоторых навыков лазанья по крутым склонам. При этом помните, что выступы склона, прежде чем наступить на них или подтянуться, необходимо проверить в отношении устойчивости. Целесообразно удалить (обрушить) ненадежные камни, однако при этом внизу не должно быть людей. Нельзя бросать камни или другие предметы на склон; если он не просматривается на всю длину, так можно не заметить внизу людей и нанести им повреждения. Продвигаясь по крутым склонам, соблюдайте максимум осторожности. Нужно идти «след в след» небольшими группами или рассредоточиться и двигаться на таком расстоянии, чтобы обезопасить от передвигающихся осыпей и падающего обломочного материала. Особо опасные участки следует проходить с подстраховкой веревкой и вырубкой ступенек.

В карстовых пещерах нельзя громко разговаривать, кричать, отставать, находиться без надежных источников света.

В зонах развития оползней нельзя продолжительное время работать под обрывом, так как не исключены подвижки оползневых тел.

На реках, озерах, прудах перед купанием необходимо проверить глубину и характер дна. Не ныряйте в незнакомый водоем!

Наконец, следует напомнить, что место лагеря, обеда, ночлега необходимо оставлять в таком виде, каким оно было до вашего прихода. Бумагу и мусор можно сжечь, стеклянные и жестяные банки закопать или унести с собой до ближайшей свалки. Помните, что консервная банка будет лежать на том месте, где вы ее оставили, более ста лет!

Основные ЭТАПЫ И СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ.

Полевая практика по ландшафтоведению включает 3 этапа: подготовительный, полевой и камеральный.

  1.  Подготовительный этап включает: знакомство студентов с задачами практики; выбора района и масштаба исследований, изучения природных условий района путем обработки литературных, картографических материалов, аэрокосмоснимков и пр.; составление предварительной ландшафтной карты района исследований, подготовку единых форм полевой документации и др.

  1.  Полевой этап включает рекогносцировочное обследование территории, маршрутные исследования, сопровождающиеся маршрутной ландшафтной съемкой и полустационарные исследования на ключевом участке, где выполняется площадная ландшафтная съемка. Студенты в ходе полевых исследований собирают и обрабатывают следующие фактические материалы: а) сведения о геосистемах, наносимых на карту; б) сведения о геосистемах, представляемых в виде инструментально (полуинструментально) выполненных профилей; в) сведения о геосистемах в виде специально разработанных и заполняемых в поле бланков, карточек, таблиц; г) описание геосистем в полевых дневниках; д) журналы микроклиматических наблюдений, каталоги образцов и другие рукописные документы; е) зарисовки, фотографии характерных геосистем и отдельных их элементов; ж) стратиграфические колонки, почвенные профили; з) образцы горных пород, почв, гербарии, фотоснимки.

  1.  Камеральный этап предполагает изучение, обработку, систематизацию и обобщение материалов собранных в районе исследований. При этом осуществляется обработка коллекционных материалов и гербария, составляются иллюстративные материалы, прилагаемые к отчету (карты, графики, фотографии, зарисовки, профили, колонки и др.), составляется отчет, включающий следующие разделы: введение, общую физико-географическую характеристику, характеристику ландшафтов и других геосистем, историю их развития, с ландшафтными, агроландшафтными картами, перспективами хозяйственного использования, территориально-геологической оптимизации природопользования и охраны природы, заключение, приложения.




1. . Имеются следующие данные о численности населения города N Показатели
2. Президент РФ
3. 35 Публицистические жанры журналистик
4. Генетика и эволюция История жизни на Земле и методы исследования эволюции (эволюция и развитие живых систем)
5. Аудит операций по формированию и использованию прибыли предприятий
6. Лабораторная работа 14 Определение входных и выходных характеристик транзистора
7. Реформа рынка ценных бумаг в России
8. Тема 6 Захист права споживачів на належну якість та безпеку товарів
9. Транснациональные корпорации их роль в мировой экономике
10. дипломна практика Методика наукових досліджень ПРОГРАМА І МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ для проходження
11. процессуальные нормы их структура и действие во времени и в пространстве
12.  Доказать. Типы подачи обратной связи объяснить привести примеры
13. а естественное состояние ~ совокупность отношений свободы равенства и взаимной независимости людей
14. ПРАКТИКУМ К ЛАБОРАТОРНЫМ ЗАНЯТИЯМ ПО БИОХИМИИ Под редакцией профессора В
15. Анестезия при сопутствующих заболеваниях
16. и поднимусь на крылья орлиные
17. Тема От древней Руси к единой России
18. Реферат- Интернет для психопата
19. тема філософських вчень які обстоюють обмеженість раціонального пізнання протиставляють йому інтуїцію ві
20.  2010 г РИМСКОЕ ПРАВО ПРОГРАММА по специальности 030501 юриспруденция