Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

АРХИЛЭНД Наши цели и задачи- пропаганда здорового образа жизни среди школьников гармоничное раз

Работа добавлена на сайт samzan.net:


Страница | 9

КУБОК СОШ №17

Кубок проводится среди школьников 5,6,7,8 классов СОШ №17. Начало в 11 часов.

Соколенко Тимофей

29.11.2013


Кубок

27.12.13

Кубок проводится среди школьников 5,6,7,8 классов СОШ №17. Начало в 11 часов. Организацию проводит СОШ №17, при содействии ООО «АРХИЛЭНД».

Наши цели и задачи:

  1.  пропаганда здорового образа жизни среди школьников, гармоничное развитие личности;

  1.  повышение эффективности воспитательной, патриотической и социальной профилактической работы;
  2.  профилактика безнадзорности, беспризорности, наркомании, детской преступности;
  3.  создание условий для повышения уровня спортивного мастерства тренеров, игроков и школьных команд;
  4.  улучшение материально-технической базы общеобразовательных школ;
  5.  дальнейшая популяризация баскетбола, привлечение школьников к регулярным занятиям баскетболом и спортом в целом;

За неделю осуществится жеребьёвка среди участников, выявится 2 команды которые будут бороться за победу.

Кубок делится на 4 пункта:

1. Подготовительная часть;

2. Церемония открытия;

3. Описание кубка;

  1.  Конкурс №1 -  Конкурс мастерства
  2.  Конкурс№2 – Конкурс бросков
  3.  Баскетбол «3 на 3»
  4.  Баскетбол «5 на 5»

 4. Церемония награждения.

Подготовительная часть

  1.  Реклама кубка.
  2.   Афиши;
  3.   Флаера;
  4.   Социальная сеть ( мотивация участников).  

  1.  Что нужно для кубка:
  2.   Предоставить в пользование кабинет преподавателей физподготовки;
  3.   Аппаратуру по возможности (с 17 школы или свою) : колонки, микрофоны, стулья,  ноутбук, удлинитель, столы (обговорить);
  4.   Сделать прилавок с булочками и чаем, или задействовать сталовую (обговорить );
  5.   По школе будут развешаны афиши форматом А-3 (4 шт.) и А-4 (3 шт.)  ;
  6.   В целях привлечения внимания к кубку (и к тренировкам в дальнейшем) в школе (для 1-9 классов) будут раздаваться флаера. (кол-во 300).

Размещение: столов, стульев, аппаратуры

3.  Социальная сеть (Мотивация для участников )

Создание мероприятие в социальной сети «в контакте», и проведение следующей работы:

  1.    Мотивация учащихся

Церемония открытия

  1.  Представление команд:
  2.  Команды заходят в спортзал с двух сторон (от дверей)

 

Схема захода команд

  1.  Вступительные слова:
  2.  Вступительное слово Коробко Е.В.
  3.  Вступительное слово Шмодиной С.Ю.
  4.  Вступительное слово Кузнецова М.В.

Размещение представительных лиц

  1.  Представление персонала(судей, секретаря, секундометристов, и т.д).

Описание Кубка

В Кубке проводится:

  1.  Конкурс  №1 - Конкурс мастерства – 2 очка за победу, 0 очков за поражение;
  2.  Конкурс №2  - Конкурс бросков – 2 очка за победу, 0 очков за поражение;
  3.  Баскетбол «3 на 3» (Проводится по правилам ФИБА, с некоторыми изменениями)- 5 очков за победу, 0 - очков за поражение;
  4.  Баскетбол «5 на 5» (Проводится по правилам ФИБА, с некоторыми изменениями)- 7 очков за победу, 0 - очков за поражение;

Получает главный приз та команда, которая заработает наибольшее количество очков.

Участвуют в конкурсе №1- 5 человек (как минимум), а в конкурсе №2 - 4 человека (как минимум). Один человек может участвовать только в одном конкурсе (Либо№1, либо№2).

Конкурс №1 – Конкурс мастерства

Участвует в конкурсе 5 человек (минимум). Цель конкурса: за короткое время участники должны пройти ряд препятствий . Конкурс развивает: командную игру, ловкость, быстроту, точность и стремление к победе. Он разделён на 4 части (каждый участник должен пройти все участки).

Участок №1. Обойти препятствие и дойти до линии штрафного броска(Участок №2);

Участок №2. Произвести бросок (правильно) с отмеченной полосы в 3-ёх секундной зоне. В случае промаха нужно подобрать мяч и забить (с любой позиции).  

Бросают правильным натренированным броском. Если не попадают то брасают с любой позиции откуда они смогут попасть. После этого бегут участники на участок №3;

Участок №3. Стоя  на отмеченной полосе, игрок должен бросить мяч в другой мяч, стоящей на подставке. Если игрок не попадает по мячу, он должен совершить ещё одну попытку. Затем участник переходит на  участок №4;

Участок №4. Игрок на бегу ловит мяч, который отдаёт ему асистент , и забивает из под кольца. Следующий участник ждёт подбора под кольцом;

Персонал: 2 человека, которые подают мячи

Схема конкурса

Конкурс №2  - Конкурс бросков

Участвует в конкурсе 4 человека, (минимум). Побеждает команда первой забросившая 15 мячей. Конкурс развивает: командную игру, точность, скорость, ловкость. Участник, совершающий бросок должен находиться на отмеченной линии. Остальные игроки в это время стоят за линией штрафного броска (или просить за штрафной).

Персонал:

Подающий мячи – 2 чел.

Секундометрист – 2 чел.

Статист – 2 чел.

Схема конкурса

 Баскетбол «3 на 3»

1. Проводится конкурс со зрителями. Ведущий выбирает участника из зрителей. Участник должен забить 3 мяча с 5 попыток (с отмеченной линии);

2. Участники из 2 основных команд  делятся на 4 команды;

3. 10 мин. грязного времени;

4. Правила игры описаны в Приложении №1.

Схема проведения

                      

                       Персонал:

  1. 2 Судьи;
  2. 2 Помощника  судьи;
  3. 2 Статиста;
  4. Секретарь.

Баскетбол «5 на 5»

  1. Начало  игры:
  2. Перед началом игры игроки обеих сидят на лавочках (находятся справаи слева от судейского столика).
  3. Игры проводятся по международным правилам ФИБА, с  поправками  (Приложение №2).

Изменения в правилах

  1. Игра проводится с «чеком»;
  2. 8 мин. грязного времени;
  3. 2  тайм-аута;
  4. Перерывы:  2 маленьких по  2 мин, большой  7 мин;
  5. Овертайм  3 мин.

  1. Оборудование стола:
  2. Устройство, показывающее направление атаки;
  3. Флажки, указывающие лимит командных фолов;
  4. Карточки картонные  с  номерами от  1 до 5, указывающие командные фолы;
  5. Секундомер.

  1. Конкурс в большом перерыве и после окончания игры.
  2. Конкурс  в большом перерыве. Проводится   ведущим, который самостоятельно выбирает зрителя для участия в конкурсе. Цель конкурса: стоя за трёхочковой линией, забросить мяч в кольцо (есть 3 попытки);
  3. Конкурс после окончания игры. Тот же самый, что и в большом перерыве.

  1. Персонал.
  2. 2 судьи;
  3. 1 статист;
  4. 1 секретарь;
  5. 1 секундометрист;
  6. Ведущий ;
  7. Врач.

Церемония награждения

  1. Слова  представительных лиц:
  2. Слово Коробко Е.В.
  3. Слово Шмодина С.Ю.
  4. Слово Кузнецова М.В.
  5. Вручение грамот, медалей, кубков.
  6. Построение команд;
  7. Вынос стола, размещение на нём грамот, медалей, и кубков.

                                   

Схема размещения

                                          Количество призов

                                   Призы приобретает компания  ООО «АРХИЛЭНД»

  1. 33 грамоты за 1-ое место – 11 грамот,  за  2-ое – 11 грамот, грамота  для самого результативного игрока команды (MRP), 10 грамот для персонала;
  2. 22 медали, за 1-ое место 11 медалей и за 2-ое место  11 медалей ;
  3. 3 кубка:  кубок за баскетбол «3на3», кубок за самого результативного игрока кубка, кубок за победу в игре «5на5», главный кубок (за победу в турнире).  
  4. Призы за конкурсы со зрителями: 3 приза.

Вручение призов

  1. Грамоты вручает Шмодина С.Ю.
  2. Медали вручает Коробко Е.В.
  3. Кубки вручает  Кузнецов М.В.




1. Достижение современного естествознания в биологии
2. Сейфуллина кафедра философии Методическое указание ФИЛОСОФИЯ ТЕКСТОВЫЕ
3. Ломаная кривая спроса для олигополиста обязательно предполагает- Разрыв в кривой предельного дохода
4. Тема- Понятие алгоритмов свойства алгоритма
5.  Гиперчувствительность к прикосновению защитное поведение по отношению к тактильным стимулам ~ испыт
6. Условия труда и факторы их формирования
7. на тему- Формування і особливості економічної еліти країн Європи і СНД Виконав
8. Региональная экономика
9. тема що об~єднує норми національного законодавства міжнародних договорів та звичаїв які регулюють майнові
10. Глобальные экологические проблемы современности
11. Контрольная работапо таможенному правуВариант 3 Выполнила-
12. Декларация о государственном суверенитете РФ от 12 июня 1990 года указывает что разделение ветвей власти ес
13. Terr pln for rod improvement rods must be developed s whole system
14. Социальные сети и подросток
15. 100 мм ПТП МТ12 Руководство службы ВИ1973 г стр
16. Утверждаю Проректор по УРТ
17. цилиндра 2 группировки трубочек в центриоле 9 30 в ресничках и жгутиках 9 2 2
18. ТЕМА 1 Земельне право в правовій системі України 1
19. I Круг идей ПЛ Чебышева
20. Основные закономерности макроэволюции