ЦК Юграпрезент Н
Работа добавлена на сайт samzan.net:
УТВЕРЖДАЮ
Директор МАУ «ЦК «Югра-презент»
____________________Н.Т. Самарина
П О Л О Ж Е Н И Е
Студии раннего творческого развития
- Общие положения
Студия раннего творческого развития осуществляет свою деятельность в соответствие с Уставом Муниципального автономного учреждения «Центр культуры «Югра-презент» в целях оказания дополнительных коммерческих услуг и содействия всестороннему развитию детей раннего возраста.
В своей деятельности Студия раннего творческого развития руководствуется программой творческого эстетического развития детей в возрасте 2,5 - 5 лет разработанной специалистами «Центра культуры «Югра-презент».
Программа творческого эстетического развития детей разрабатывается с учетом возрастных особенностей и реализуется специалистами МАУ ЦК «Югра-презент» и приглашенными специалистами, имеющими соответствующее образование. Полный курс программы - 3 года, основывается на преемственности знаний, навыков и умений, полученных на студийных занятиях, с целью подготовки ребенка к дальнейшим занятиям в творческих коллективах Центра культуры.
II. Цели и задачи
Цель:
Содействие творческому развитию ребёнка, формирование с раннего возраста духовно богатой, физически здоровой, активной творческой личности.
Задачи:
- Создание условий для творческого развития и самовыражения детей;
- Ранняя диагностика и дальнейшее развитие творческих способностей детей для наиболее полного раскрытия их потенциала;
- Развитие коммуникативных способностей и культуры общения воспитанников студии;
- Формирование навыков здорового образа жизни;
- Создание условий, обеспечивающих успешное взаимодействие родителей, педагогов и детей в едином творческо-образовательном процессе.
III. Порядок организации, руководство деятельностью
Непосредственная организация деятельности Студии осуществляется в рамках основной деятельности Муниципального автономного учреждения «Центр культуры «Югра-презент» на основании Устава.
Общее руководство деятельностью Студии раннего творческого развития осуществляет руководитель Студии, назначаемый директором Центра культуры. Руководитель Студии несет ответственность за организацию деятельности Студии раннего творческого развития. Осуществляет набор детей, составляет расписание занятий Студии, смету на приобретение необходимого оборудования, инвентаря и методических материалов.
Подбор и приглашение специалистов для работы в Студии осуществляет Директор учреждения.
Программа студии раннего развития детей состоит из подпрограмм, раскрывающих основные направления деятельности по дисциплинам (вокал, хореография, театр, прикладное творчество). Каждое направление программы, предусматривает возрастные особенности восприятия и развития способностей детей на разных ступенях. Дисциплины каждого года обучения устанавливаются Руководителем Студии в соответствие с утвержденной программой.
В 2009-2010 году занятия проводятся по дисциплинам: логоритмика, театральное искусство, хореография, прикладное творчество.
IV. Организация процесса (Формирование групп, порядок организации занятий)
Формирование групп Студии осуществляется в начале творческого сезона (август – сентябрь) на основании объявления о наборе.
Начало занятий определяется по мере комплектования групп. Дата начала занятий и условия обучения утверждаются директором Центра культуры. Основанием для поступления в Студию раннего творческого развития является возраст ребенка, а также договор между родителями ребенка и учреждением.
К занятиям допускаются дети, предоставляющие медицинские справки, разрешающие посещать детский коллектив.
Комплектование групп Студии раннего творческого развития осуществляется по возрастному признаку, с учетом пожеланий родителей:
1 младшая группа- возраст от 2,5 лет до 3 лет
2 средняя группа- возраст от 3 лет до 4 лет
3 старшая группа – возраст от 4 лет до 5 лет
Периодичность проведения занятий 2 раза в неделю.
Продолжительность занятий:
- Для детей 2,5 – 4 лет - 25 мин;
- Для детей 4-5 лет 30 мин.
Первый год рассчитан на адаптацию ребёнка к новым условиям, его приобщению к миру искусства посредством проведения игровых занятий. Допустимо присутствие родителей на занятиях в период адаптации ребенка к новым условиям в 1 младшей группе.
Второй год обучения - закрепление навыков и умений, приобретенных на занятиях по творческим дисциплинам, умение работать в коллективе и взаимодействовать с другими детьми.
Третий год – Ребенок полностью самостоятелен на занятиях. Способен понять и выполнить требования педагогов, способен на творческую импровизацию. Этот год является определяющим для ребенка и его родителей в выборе дальнейшего направления развития творческих склонностей и способностей при поступлении в коллективы художественной самодеятельности Центра культуры.
После достижения возраста 5 лет, воспитанники студии и их родители имеют приоритетное право выбора направления творческой деятельности при переходе в творческий коллектив художественной самодеятельности МАУ ЦК «Югра-презент».
Основные направления деятельности Студии:
- развивающая, образовательно-творческая деятельность;
- формирование материально-технической базы Студии;
- организационная работа;
- методическая работа;
- работа с родителями.
Формы проведения занятий:
- групповые занятия;
- комплексные занятия;
- открытые и показательные занятия, концерты;
- экскурсии;
- празднично – игровые программы;
- индивидуальная работа.
V. Финансирование деятельности Студии раннего развития
Финансирование основной деятельности Студии осуществляется в форме долевого участия средств МАУ «ЦК «Югра-презент» и родителей, вносящих единовременный взнос и ежемесячную оплату за услуги по организации занятий ребенка в Студии раннего творческого развития
Основная часть средств, сформированных из оплаты родителей, идёт на формирование материально-технической базы Студии раннего развития и оплату работы специалистов, реализующих программу творческого эстетического воспитания.
В случае пропуска занятий основанием для перерасчёта платежей служат медицинские справки о болезни ребёнка, либо заявление родителей о сохранении места в Студии на период очередного отпуска.
Размер и форма оплаты за предоставляемые услуги устанавливаются в соответствие с Прейскурантом цен МАУ «Центр культуры «Югра-презент».
VI. Ответственность специалистов Студии и родителей .
Специалисты Студии несут персональную ответственность за жизнь и здоровье детей во время их пребывания в аудиториях Студии, а также сохранность оборудования и инвентаря Студии во время занятий.
Родители имеют право вносить предложения, рекомендации по организации работы Студии для рассмотрения общим родительским собранием; знакомиться с документацией Студии раннего творческого развития («Положение», «Программа творческого эстетического развития»).
Родители обязаны посещать общие родительские собрания, принимать активное участие в образовательно-творческом процессе развития ребёнка; не нарушать целостность образовательного процесса в рамках программы творческого эстетического воспитания детей раннего возраста без уважительных причин (регулярное посещение занятий); выполнять общие правила внутреннего распорядка учреждения культуры.
Показателями качества работы Студии является стабильность групп, творческие успехи детей, переход в творческие коллективы Центра культуры.
Дополнение к Положению
Студии раннего творческого развития
1.1 В связи с форс-мажорными обстоятельствами Администрация МАУ «Центр культуры «Югра-презент» имеет право заменить творческую дисциплину на любую другую творческую дисциплину
2. Тема- Название темы реферативного доклада План работы Введение
3. Тема- Преступления в сфере таможенного дела Студентки 5 курса Десятого с
4. 11 30 15 15 2 Ш12 30
5. Оно важно как по расширению русской территории так и по крупным и знаменательным событиям и изменениям во в
6. Реферат- Литература шляхетской Польши
7. Как много сериалов Вы смотрите выберите один подходящий для Вас вариант Не смотрю сериалы
8. Предмет экономической теории Задача любой науки состоит в анализе реальных процессов фактов выявлении
9. Основные опыты Основные положения и постулаты квантовой механики
10. Красноярский колледж радиоэлектроники экономики и управления РАССМОТРЕНО
11. ТЕМАТИЧЕСКИХ МЕТОДОВ И МОДЕЛЕЙ Лабораторная работа по э к о н о м е т р и к е Вариант 8
12. тема состоит из четырех шаров массы которых равны соответственно m 2m 3m 4m.
13. Подготовка и обработка экономической информации
14. Тематика рефератів- 1 2 3 модулі П121 Еволюція форм і методів організації влади та нормативної регуляці
15. оптимизация сайтов SEO расшифровывается как Serch Engine Optimiztion что в переводе означает поисковая оптимизация ил
16. Вариант 1 1 Какие из видов песен предназначены младенцу Песня приветствие bСеренада cПесня проща
17. Виктория Танцевальный клу
18. А сыныбын~ І то~санда~ы рейтингісі О~ушыны~ аты ж~ні
19. Источники электропитания электронных устройств
20. Московский институт государственного управления и права Пермский филиал Административ