Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Центр развития ребенка ~ детский сад 49 Сценарий новогоднего праздника в подготовитель

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 9.11.2024

МАДОУ «Центр развития ребенка – детский сад №49»

Сценарий новогоднего праздника

в подготовительной группе

«Сладкая сказка».

Разработан музыкальным

руководителем

Снытниковой О. Г.

Пермь 2011 год.

Новогодний праздник.

Исполняется танец  по музыку «Новогодние игрушки» муз. Хоралова.

Дети встают в круг.

1 ребенок. Снова к нам пришел сегодня

Праздник елки и зимы,

Этот праздник Новогодний

С нетерпеньем ждали мы!

2 ребенок. Будет весело сегодня,

Не придется нам скучать!

Здравствуй праздник Новогодний!

Мы пришли тебя встречать!

3 ребенок. Как красиво в нашем зале,

И нарядно, и светло!

Будто в зимний лес попали –

Все вокруг белым, бело.

4 ребенок. С потолка снежок слетает,

Золотая мишура,

Елка блестками мерцает,

Дождь на ней из серебра.

5 ребенок. На ветвях сугробы снега,

И под елкой намело…

Где-то рядом притаилось

Чудо-юдо-волшебство.

6 ребенок. Под елкой спляшем и споем,

Ведь Новый год сегодня.

Смотрите все, а мы начнем

Наш праздник новогодний!

Исполняется  хороводная песня «Новый год» муз. М.Еремеевой, сл.С.Еремеева.

7 ребенок. Пускай нас праздник рассмешит,

Потанцевать нас пригласит.

Улыбки праздник дарит нам

И улыбается гостям.

8 ребенок. Чистым нежным перезвоном

Колокольцы зазвенят.

И на встречу приключеньям

Позовут с собой ребят.

Раздается звон колокольчика.

Ведущая. Слышите, звенит колокольчик, а это значит, что елочка для нас приготовила сюрприз.

Звучит музыка, в зал на метле влетает Баба Яга.

Ведущая. Здравствуй, Баба Яга. Зачем ты сюда пожаловала? Сегодня Новый год, мы ждали Деда Мороза, а не тебя!

Б.Я. Вот так всегда! Между прочим, я имею письменное разрешение, от самого Деда Мороза, присутствовать на празднике и оказывать всяческое содействие! (Трясет разрешением перед ведущей и детьми).

Ведущая. Ладно, Баба Яга, мы тебе верим.

Б.Я. Верите, ну и хорошо! А я вам, детки, и подарочек приготовила! Зверюшек вы любите?

Дети: Да!

Б.Я. Вот и хорошо, я вам сейчас зверюшек позову. (Делает руки рупором).

Ведущая. Постой, Баба Яга, а какие у тебя звери? Большие или маленькие?

Б.Я. Какие у меня у старой могут быть звери? Волки кусачие, мышки летучие, кошки царапучие.

Ведущая. Да, звери-то у тебя, как на подбор – страшные. А они у тебя хоть покормлены?

Б.Я. (рассерженным голосом). Смеешься что ли? Откуда зимой кормление? Нет уж, какие есть голодные, свирепые. (Опять пытается закричать).

Ведущая. Нет, Баба Яга, не зови своих зверей, а то они всех обидят.

Б.Я. Обидно, я так старалась, и вот, на тебе -  плох мой подарочек!

Ведущая. Да ты не обижайся. Давай что-нибудь другое придумаем.

Б.Я. Знаю! Вы сказки любите?

Дети: Да!

Б.Я. Я вас самих лучше в сказку перенесу, хотите?

Ведущая. Хотим, только не в очень страшную!

Б.Я. Не бойтесь милые! Я вас перенесу в «Сладкую сказку», хотите?

Дети: Да!

Б.Я. Вот вам слова волшебные, скажете и в миг окажитесь в «Сладкой сказке».

Отдает им свиток. Садится на метлу и улетает.

Ведущая. Цамба, драмба, гребешок,

Сладких леденцов мешок

Кроли, тролли, профитроли,

Со сгущенкой и с нугою

Поколдую, покричу

Сделай так, как я хочу!

Хотим оказаться в «Сладкой сказке»!

Ведущая и дети повторяют слова. Звучит музыка выходит Церемонемейстер

Церемонемейстер. Его Величество  Король Мармелад и ее высочество Принцесса Карамелька!

Появляется Король Мармелад и Принцесса Карамелька. Дети встают у стульчиков, кланяются.

Король. Приветствовать рад я гостей!

Прошу, проходите скорей!

Король  Мармелад называют меня.

Вас всех с Новым годом, друзья!

Принцесса. Я – Принцесса Карамелька,

Мы встречаем Новый год!

Пусть кружится в нашем зале

Новогодний хоровод!

Исполняется песня «В королевстве детей» муз. и сл. Н.В. Куликовой

(ж. «Музыкальная палитра» №6 2010 год).

Принцесса. Мы рады приветствовать милых гостей

В Королевстве чудес, в Королевстве Сластей.

Король. Здесь ждут вас волшебные превращенья,

И каждый по вкусу найдет угощенье!

Церемонемейстер. Арабский принц Кофе!

Появляются восточные красавицы, принц Кофе. Звучит песня «Восточные сказки» исп. группа «Блестящие».  Исполняется восточный танец.

Принц Кофе. У погонщика белый тюрбан

Черный кофе везет караван.

Очень долго мы к вам везли

Подарок восточной земли!

Ставят перед Королем поднос с зернами кофе.

Церемонемейстер. Испанская Шоколадная делегация.

Исполняется  испанский танец  музыка по выбору музыкального руководителя.

Шоколадка. Я принцесса Шоколадка

Встрече с вами очень рада

Попробовать хотите?

Пожалуйста, берите!

Церемонемейстер. Принц Зефир и принцесса Пастила.

Исполняется танец зефира и пастилы «Под музыку Вивальди» исполняет оркестр Поля Мориа.

Зефир. Прошу, вот Пастила, а вот Зефир

Знамениты мы с сестрою на весь мир!

Пастила. Ароматные, пышные, белоснежные

И на вкус необычайно нежные.

Подают на подносе угощение. Ставят на стол.

Король. Порадуй и ты нас принцесса Карамелька!

Принцесса. Карамельки и помадки, леденцы и мармеладки

Возле елки закружите, всех гостей вы угостите!

Исполняется танец карамелек на музыку «Малинки» в исполнении группы «Дискотека Авария». Угощение ставим на стол.

Король. Угощение готово, можно Деда Мороза в гости звать!

Звучит музыка, появляется Сластена – дракончик

Сластена. (Забегает в зал). Стойте, стойте, подождите!

Дракончик бегает вокруг елки, останавливает его ведущая.

Принцесса. Постой-ка, а ты кто такой?

Сластена. Я Дракон, только пока еще маленький. Зовут меня Сластена!

Поет песенку из м\ф «Сладкая сказка».

Сластена. Не годится мне горчица и от перца я бегу,

От горчицы огорчиться и заплакать я могу

Я люблю жевать конфеты, мармелад и сладкий мед,

Тот, кто любит дело это, тот всегда меня поймет!

- А вы, ребята, любите сладости? (Ответ детей).

Как тут у вас вкусно пахнет! Тащите сюда все самое вкусное!

Дракон садится за стол, достает нож и вилку.

Король. Сластена, угощение просто так в Новый год не раздают.

Сластена. Это еще почему?

Король. Потому что угощение в Новый год дает Дед Мороз за  хорошие поступки, за веселые игры, за новогодние песни и поздравления.

Сластена. Это я все не умею!

Принцесса. Ну, подумай, во что ты любишь играть больше всего на свете?

Сластена. Больше всего на свете я люблю, есть сладости.

Хотя нет! Ура! Я вспомнил игру, в которую научила играть меня мама. Это игра «Ищи».

Принцесса. Давайте вместе поиграем!

Проводится игра «Ищи» муз. Тиличеевой -  водит Дракончик.

Сластена. Поиграли? Теперь давайте мое угощение! У меня прямо слюнки текут!

Садится за стол, съедает все подряд.

Принцесса. Вы что хотите все угощение съесть?

Сластена. Хочу, очень хочу!

Принцесса. Неужели вы съедите его один и ни с кем не поделитесь?

Сластена. А чем тут делиться? Мне одному маловато будет!

Ведущая. Но ведь так нельзя! Надо, чтоб всем угощения хватило: и тебе и гостям!

Сластена (Возмущенно). Вы знаете кто я? Вы знаете, как я привык? Это все мне, мне и только мне! Сладости я  очень люблю!  (Съедает все конфеты).

Король. Как тебе не стыдно, ты же всех ребят без угощения оставил.

Сластена. Ну и что, зато я сейчас позавтракал, пообедал! Теперь можно и  поужинать! Что бы еще вкусненькое съесть?

Церемонемейстер. Графиня Эскимо!

Сластена. Мороженое! Вот сейчас то я и поужинать смогу!

В зал входят  Баба Яга в маскарадном костюме графини Эскимо.

Графиня Эскимо. Принесла я вам мороженое сверхзамороженное. Вкусное клубничное, ванильное, червячное! Ой, то есть черничное! Налетай, детвора, кому жизнь не дорога!

Король. Странная какая-то графиня, скажите,  почему у Вас, графиня, такой большой нос?

Баба Яга. Ну и что, что большой нос?  У меня все большое. Посмотрите, какое у меня большое сердце! От всего сердца я вам хочу дать попробовать мое самое лучшее Эскимо!

Заигрывает с детьми, на стол выкладывает мороженое.

Ведущая (шепчется с детьми). Ребята, какой-то знакомый  голос у этой графини. Она вам никого не напоминает?

- Я тоже так думаю, что это переодетая Б.Я. Не к добру она здесь оказалась, давайте ее проверим. Помогайте мне, ребята!

Звучит фонограмма песни «Расскажи, Снегурочка» из м/ф «Ну, погоди».

Дети поют: Расскажи, графиня, нам, где была?

Расскажи-ка, милая, как дела!

Б.Я. Ступа поломалася к декабрю!

На метле летала я.… Ой, что я говорю! (Зажимает рот)

Дети: - Где живешь, графиня нам расскажи

Домик свой богатый ты опиши.

Б.Я. Домик мой хрустальный на двух ногах.

Голос его звонкий «Кудах-тах-тах»!

Ведущая. Ну что, Б.Я., еще будем комедию ломать? Может быть, скажешь нам, что ты задумала?

Б.Я. Да я то что, я – ничего! Просто был у вас веселый праздник, а сейчас станет грустный.

Б.Я. выдергивает волос, разрывает его на части и убегает.

Дракончик ест мороженое и  засыпает.

Принцесса. Как хорошо, что Баба Яга ушла!

Король. А где же наш прожорливый друг? Что это с ним?

Принцесса. По-моему, Дракончик заснул! (Пытается его разбудить). Он ничего не слышит!

Ведущая. Надо его спасать! Баба Яга, наверное, что-то подмешала в это мороженое и если мы Дракончика не разбудим,  то он может уснуть навсегда!

Дети: Надо позвать Деда Мороза!

Ведущая.  Конечно, только Дед Мороз нам сможет помочь! Надо его скорей позвать к нам на праздник.

Дети читают стихи про Деда Мороза.

1 ребенок. Ночью в поле снег летучий, тишина!

В темном небе, в мягкой туче, спит луна!

Тихо в поле, темный, темный смотрит лес!

Дед Мороз – старик огромный с елки слез!

2 ребенок. Весь он белый, как в обновах, весь в звездах!

В белой шапке и в пуховых сапогах!

Вся в серебряных сосульках борода!

У него во рту свистулька изо льда!

3 ребенок. Выше, выше вырастает Дед Мороз!

Вот он вышел из-за елок и берез,

Вот затопал, ухватился за сосну,

И похлопал снежной варежкой Луну!

4 ребенок. Зашагал он, закачал он головой,

Засвистел он в свой свисточек ледяной,

Все снежинки по сугробам улеглась,

Все снежинки огонечками зажглись!

Звучит музыка. Снежинки танцуют снежный танец, вывозят  Деда Мороза.

Дед Мороз. С Новым годом! Вот и я!

Здравствуйте, мои друзья!

Шел я к вам издалека,

Ух, дорога не легка!

Поздравляет вас Мороз,

Вам желаю всем здоровья

И подарков целый воз!  Что же вы не веселитесь?

Оглядывает всех детей.

- На меня вы поглядите,

Поскорее расскажите,

Что тревожит вас, друзья?

Вам помочь сумею я! (Дети рассказывают всю историю).

Дед Мороз (колдует). Помадки, карамельки, пирожное, мед!

Кто заколдовал Дракона пусть сюда придет!

В зал влетает на метле Баба Яга.

Б.Я. Здорово, дедуля!

Дед Мороз. Здравствуй, Ягуля! Опять, значит, за старое взялась?

Б.Я. Врут все! Завистливые языки врут! Ты же мне сам грамотку вот енту саму дал?

Дед Мороз. Дал!

Б.Я. Развеселить всех приказал?

Дед Мороз. Приказал!

Б.Я. Вот я всех и развеселила!

Дед Мороз. Развеселила? А кто Дракона в «Сладкую сказку» подослал? А кто в мороженое сонного зелья подмешал? Кто Сластену и всех ребят хотел усыпить?

Б.Я. Како тако сонное зелье? Это они сами или королек с принцессочкой, он же у них все конфеты слопал. Вот они и подмешали!

Дед Мороз. Ребята добрые, они этого сделать не могли! Правда?

Дети: Ответ.

Дед Мороз. Он же маленький, несмышленый, а ты его заколдовала. Расколдовывай, да поскорей!

Б.Я. Не буду!

Дед Мороз. А раз так, давайте на Бабу Ягу, ногами затопаем и руками захлопаем и закричим: «Расколдуй Сластену!».

(Дети выполняют).

Б.Я. Замолчите! Ладно, расколдую, но одно условие….

Дед Мороз. Никаких условий.

Б.Я. Тогда не расколдую!

Дед Мороз. Ладно, говори свое условие!

Б.Я. Я должна 3 раза сказать: «Хочу!», тогда  Сластена сам расколдуется!

Дед Мороз. Согласны, ребята? (Ответ).

- Становитесь-ка ребята, поскорее в хоровод!

Мы с весельем, с пляской, с пением

Вместе встретим Новый год!

Дед Мороз. Баба Яга ты с нами?

Б.Я. Не хочу!

Дед Мороз. Ну, как знаешь!

Исполняется песня  «Дед Мороз к нам пришел»муз и слова Т.В.Бокач.

На припев Б.Я. кричит: «Подождите, я тоже хочу!»

Дед Мороз. Вот ты первый раз сказала: «Хочу!»

Б.Я. (садится) Подумаешь!!!

Дед Мороз. Песню спели вы на диво,

Очень дружно и красиво

Мне осталось лишь узнать: вы хотите поиграть?

Дети: Да!

- А ты, Баба Яга?

Б.Я. Не хочу!

Дед Мороз. Ну, как знаешь!

- Ну, тогда кружок пошире! Начинаем три-четыре!

Игра «Мы сейчас пойдем налево».Дети встают в хоровод и выполняют движения по тексту.  ( Журнал « Музыкальная Палитра № 6, 2010.)

Мы сейчас пойдем налево – раз-два-три!

А потом пойдем на право – раз-два-три!

(Слова раз-два-три повторяются в каждой строчке)

К серединке мы сойдемся …

И немножко разойдемся …

Мы похлопаем в ладошки …

И покрутимся немножко …

Мы немножечко присядем …

И немножечко привстанем …

Б.Я. Я тоже хочу! (Игра повторяется с ускорением).

Дед Мороз. Вот ты и второй раз сказала: «Хочу!»

Б.Я. Фигушки, больше не услышите!

Дед Мороз. Ребята, а вы про Бабу Ягу песню знаете?

Дети: Да!

Дед Мороз.  Баба Яга, хочешь, ребята про тебя песенку споют?

Б.Я. Про меня? А разве про меня песенки есть?

Дед Мороз. Есть!

Б.Я. Конечно хочу!!!

Исполняется песня  « Баба Яга»  по выбору музыкального руководителя.

Б.Я. Ой, спасибо деточки, какую хорошую песню, про меня, спели!

Дед Мороз. Вот ты и третий раз сказала: «Хочу!» Расколдовывай Сластену!

Б.Я. Да зачем он, ребятки, он все ваши подарки слопает! Вот увидите!

Дед Мороз. Не твое дело! Расколдовывай!

Б.Я. Смотрите, я вас предупредила!

Помадки, карамельки, пирожное и мед

Пусть Сластена оживет!

 Сластена просыпается.

Сластена. Спасибо вам, ребята! Спасибо Дед Мороз, что меня расколдовал! Я больше никогда не буду жадничать! На всю жизнь теперь я сладостей наелся! Больше не хочется!

Б.Я. Посмотрим, что дальше будет!

Дед Мороз. Я с вами играл, всех детей развлекал?

Песни пел и смешил? Что еще я забыл?

1 ребенок. Приятно детям в Новый год

Водить у елки хоровод.

Читать стихи, резвиться,

Играть и веселиться!

Но все ж приятней, что скрывать,

Подарки Дедушки Мороза получать!

Дед Мороз. Король Мармелад, Принцесса Карамелька, пора настала подарки детям вручать!

Король и Принцесса. Так ведь все конфеты съел Сластена!

Сластена. Мне очень стыдно, я не хотел!

Дед Мороз. Ну да это не беда! Я веселый Дед Мороз!

Сейчас всем подарки будут!

Достает маленький полиэтиленовый пакет, начинает его надувать.

- Хотите, чтоб подарков было много? Тогда помогайте мне! Дуем все вместе, чтоб был сильный ветер!

Д.М. ходит около детей и взрослых, собирает «ветер» в мешок, затем идет вокруг елки и достает большой мешок с подарками.

Сластена. Мне, мне, все подарки мне!

Б.Я. Не исправим!

Сластена. Ой, не так! Я ведь раньше так любил? Чтоб  было все мне, мне и мне!

Дед Мороз. А теперь как будет?

Сластена. И тебе, и Вам и мне!

Дед Мороз. Молодец, Сластена! Помогай подарки раздавать!

Идет раздача подарков. Персонажи прощаются.

Дед Мороз. Будьте здоровы, живите богато

Вам счастья желает Мороз бородатый!

Вместе: До следующего Нового года!!!

Список материалов:

  1.  Мультфильм «Сладкая сказка».
  2.  Песня «Расскажи Снегурочка» из м/ф «Ну, погоди!»
  3.  Журнал «Музыкальная палитра» № 6 2010 год..

PAGE  1




1. воздействие на сознание личности через обращение к ее собственному критическому суждению
2. модульной организации программ т
3. Загальна характеристика серії стандартів MRP MRP II ERP CSRP
4. вариант ответа но тогда с пояснением что какой символ в вашем случае означает и не выходя за рамки требовани.html
5.  Роль окружающей среды в формировании заболеваемости детей и подростков
6. .Общие сведения о полупроводниках Полупроводниковые материалы объединяют обширный класс материалов с уд
7. Симферополя была сдана в общественное пользование обновленная ул
8. Дневник по психолого педагогической практике
9. экзаменационные вопросы биологи второй курс осенний семестр 2002г
10. По теме- Компьютеризация и техническая модернизация среднего и высшего образования на территории Российск
11. тема правоохранительные органов.html
12. за края легкой тюлевой занавески и начал щекотать мне ресницы
13. 15 лютого 2010 р КИЇВ ~ 2010 Робоча навчальна програма з дисципліни ldquo;Теоретичні п
14. тема Сполучених Штатів за твердженнями американських економістів не відповідає моделі чисто ринкового кап
15. на тему- Возникновение меркантилизма как экономического мышления Выполнила- студентка гр
16. КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО ДИСЦИПЛИНЕ
17. 1295711 Москва ~ 2011 3
18. Он подорвал здоровье на работе трудился с постоянными перегрузками Как же это происходит каков истинны
19. ПРАКТИКУМ ПО КУРСУ rdquo;Электроника и микропроцессорная техникаrdquo; часть 1 для студентов факультета Б
20. На тему- Технические средства оценки качества и экспертизы кофе Выполнила студентка Сибатулли