Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Она должна отвечать интересам своих читателей побуждать их к духовной независимости и свободе развивать п.html

Работа добавлена на сайт samzan.net:


Предисловие ..................................... 3

Введение. Что такое философия?  .....................  4

Смысл слова «философия» 4. Два примера философствования 5. Научность философии 7. Эстетичность, чувственность философии 8. Практичность, или моральность философии 9. Философия как реализация полноты жизни человека 11. Функции (значимость) философии 13. Назначение философии 14. Основные выводы 15.

Раздел 1. ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ ФИЛОСОФИИ

1. Античная философия   ........................... 16

1.1. Античная натурфилософия ....................... 16

Где возникла философия и почему? 16. Сколько этапов развития прошла философия за 2,5 тысячи лет? 17. Первая головоломка античной философии: многое и единое 18. Единое — это материальная субстанция 19. Единое — это числа. Пифагор 20. Многое не существует. Сюрпризы элеатов 21. Единое — это атомы и пустота 23. Подведение итогов. Натурфилософия 24.

1.2. Высокий интеллектуализм Сократа, Платона и Аристотеля  ................................ 25

Философия Сократа 25. Философия Платона 27. Философия Аристотеля 33.

1.3. Эллинистическая философия ...................... 39

Александр Македонский открывает новую эпоху 39. Кинизм (цинизм) 39. Эпикуреизм: счастье — это умеренное наслаждение 41. Стоицизм: счастье — это жизнь в соответствии с космическим законом 42. Скептицизм: воздерживайтесь от догм и будьте безмятежными 42. Неоплатонизм 43. Судьба античной философии 45. . Основные черты античной философии 45. Основные выводы 46.

2. Средневековая философия ........................ 48

Философия и религия 48. Основные библейские идеи философского значения 48. Сущность Бога 52. Можно ли доказать суще-

ствование Бога? 53. Да или нет? Верующий или атеист? 54. Основные выводы 55.

3. Философия Нового времени ........................ 55.

3.1. Философия эпохи Возрождения ........................ 55

Два центра: Бог и человек 55. Основные идеи возрожденческой философии 56.

3.2. Философия от Декарта до Канта (XVII-XVIII вв.) .............................. 58

Рене Декарт — основатель философия Нового времени 58. Спор об идеях. Джон Локк 60. Галилей и Ньютон — гении механики 61. Как получают идеализации? 63. Выработка нового юридического мировоззрения 63. Новации И. Канта 65.

3.3. Философия от Гегеля до Ницше (XIX в.)  ............. 68

Гегель против Канта 68. Карл Маркс: новые проблемы 70. Ницше: последний всплеск философии Нового времени 74. Основные выводы 75.

4. Философия наших дней .......................... 77

4.1. О состоянии современной философии ................ 77

4.2. Феноменология   ........................ 78

Какую проблему стремится решить феноменология? 78. Феноменологический метод 79. Основные положения феноменологии 81.

4.3. Герменевтика ................................ 82

Происхождение термина «герменевтика» 82. Как мы понимаем? 83. Вопрос Гадамера: как мы понимаем текст? 85. Основные положения герменевтики 86.

4.4. Аналитическая философия ....................... 86

Почему возникла аналитическая философия? 86. Основатели движения: Фреге, Рассел, Мур 88. Ранний Витгенштейн: «Логико-философский трактат» 89. Логический позитивизм 91. Постпозитивизм 95. Философия естественного языка: поздний Витгенштейн 99. Основные положения аналитической философия 102.

4.5. Постмодернизм .............................. 103

Программа постмодернистов 103. Деррида: метод деконструкции 104. Лиотар: этика и эстетика возвышенного 105. Основные положения постмодернизма 106.

4.6. Философия в России ........................... 107

Основные положения диалектического и исторического материализма 107. Основные черты русской философии 109. B.C. Соловьев: «Абсолютное осуществляет благо через истину в красоте» 112. Философия Н.А. Бердяева: человек — это откровение, свобода и творчество 114. А.Ф. Лосев: «Мне надо с греческого переводить...» 115.

4.7. Восточная философия .......................... 116

О философии Запада и Востока 116. Индийская философия 117. Китайская философия 119. Основные выводы 121.

Раздел 2. СИСТЕМАТИЧЕСКИЙ КУРС ФИЛОСОФИИ

5. Основания философствования   .................... 122

Два способа анализа философских проблем. Меняем курс! 122. Что изучает философия? Мир философии 123. Выбор начала систематического философствования 124.

6. Учение о бытии  ............................... 125

6.1. Проблема существования и виды бытия   ............ 125

6.2. Изменение и развитие. Закономерности   ............ 127

6.3. Три закона диалектики   ........................ 130

7. Философия человека, общества и истории   ........... 134

7.1. Философия человека   ........................... 134

Обзор: философия о человеке 134. Человек — существо бессознательное 137. В поисках целостного учения о человеке 138. Основные выводы 139.

7.2. Философия общества   .......................... 140

Что такое общество? Индивид и общество 140. Социальные действия и их смысл 142. Обзор: философские интерпретации своеобразия общества от античности до наших дней 143.

7.3. Философия истории   ........................... 147

Что было, что будет? 147. Критика концепции линейного развития общества 148. Единство и многообразие истории 149. Запад и Восток. Кто мы? Кем будем? 149. Основные выводы 151.

8. Философия как аксиология  ...................... 152

8.1. Учение о ценности ............................ 152

Что такое ценность? Почему только в XX веке появилось учение о ценностях? 152. Как измеряют ценности? 154. Чувства. Эмоции. Воля. Вера. Сомнение. Идеал и цель 156. Будьте терпимыми друг к другу! 159.

8.2. Философия искусства .......................... 160

Цивилизация и культура 160. Что такое красота? 161. Обзор: как искали красоту 163.

8.3. Философия практики .......................... 166

Что такое практика? 166. Обзор: в чем состоит ценность, смысл практики? 168. В чем состоит ценность практики? Наши дни 172. Что такое добро? Как его измерить? 174. Справедливость или свобода? Лучше ответственность! 176. Обзор: этика ответственности 179. Основные выводы 181.

9. Философия познания и науки   .................... 183

9.1: Философия познания ........................... 183

Два термина 183. Чувственное познание «на входе», «в середине» и «на выходе» психики 183. Чувственное познание и различные философии 187. Рациональное познание 188. Обзор: как искали понятие 190. Единство чувственного и рационального познания 193. Память и воображение 194. Интуиция 195. Творчество. Таланты и гении 196. Строение психики: бессознательное, сознательное, надсознательное 196. Три концепции истины 198. Шкала истинности 199. Обзор: как искали истину 200. Вчувствование. Объяснение. Понимание 201.

9.2. Философия науки ............................. 202

Что такое наука? 202. Эмпирический уровень научного познания 203.

Теоретический уровень научного исследования 206. Методы научного познания 208. Идеалы науки. Этика ученого 210. Обзор: философия и наука 211. Религия и наука 213. Основные выводы 216.

10. Философия языка   ............................ 218

Язык — символ вашей жизни 218. Философия имени 219. Философия предложения 220. Философия ценностных установок 224. Обзор: современное философское понимание языка 226. Практическое и коммуникативное назначение языка 227. Основные выводы 228.

11. Философия техники ........................... 230

О становлении философии техники 230. Обзор: интерпретация природы техники 231. Техника и этика 234. О пользе моральных кодексов 236. Основные выводы 237.

12. Философия природы   .......................... 238

Что такое природа? 238. Обзор: исторические формы отношения человека к природе 238. Синергетика — наука о сложном 240. Как все было? Выл Большой взрыв 242. Уровни организации природы 243. Пространство и время 244. Природа и ответственность человека: экологическая, биологическая, медицинская этика 247. Основные выводы 249.

Приложение 1. Курс философии в таблицах ............. 250

Приложение 2. Годы жизни выдающихся философов (в хронологическом порядке) ................ 266

 

Учебное издание

Канке Виктор Андреевич Философия

Учебное пособие

Редактор Е.В.Комарова

Обложка Е.Молчанова, С.Носова

Компьютерная верстка П.Ю.Аборина

Подписано в печать 07.07.2000. Формат 70x100/32

Печать офсетная. Гарнитура Школьная

Печ. л. 8,5. Тираж 5000

Заказ № 658

Изд. лиц. ИД № 01670 от 24.04.2000

Издательско-книготорговый дом «Логос» 105318, Москва, Измайловское ш., 4

Отпечатано с готовых диапозитивов

во ФГУП ИПК «Ульяновский Дом печати»

432980, г. Ульяновск, ул. Гончарова, 14

Налоговая льгота — общероссийский классификатор продукции ОК-005-93, том 2: 953 000

По вопросам приобретения литературы обращаться по адресу:

105318, Москва, Измайловское ш., 4 Тел./факс: (095) 369-5819, 369-5668, 369-7727

Электронная почта: universitas@mail.ru

Интернет-магазин «Университетская книга»

http://www.chat.ru/~universitas/

PAGE  97




1. реферат дисертації на здобуття наукового ступеня доктора біологічних наук Київ ~ Дисер.html
2. Реферат- Эйр Эдуард Джон
3. на тему- Зварювання арматури електрозварювальні установки Виконав- Студент групи Б41
4. Тема которая последние несколько лет все чаще становится предметом научной рефлексии в том числе социолого
5. не что иное как достижение своих целей
6. Курсовая работа- Излучение Вавилова-Черенкова
7. тема сравнимая с живым организмоморганицизм
8. Национальное богатство Его исчисление в период капитализма
9. Специфика фестивалей
10. ЦветЭксперт неповторимый роскошный сияющий цвет надолго Мы начали продажу стойкой краски для в
11. SUBJECT OF- ECONOMIC SNCTIONS In МП Work hs executed- the student of group 13а94
12. Теории местного самоуправления
13. Строительство специальности- 270205 Автомобильные дороги и аэродромы 270105 Городское строител
14. Ведение кассовых операций Понятие наличноденежного оборота виды и их сущность.
15. Слово о полку Игореве 2
16. націоналізм 2
17. лист на линзы фирмы MEKK
18. Теплотехника Уровень ООП бакалавр Что такое рабочее тело Почему в качестве рабочих тел приняты в тер
19. Поняття громадянського суспільства і правової держави
20. Лекция Человек как потребитель товаров и услуг