Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
9. Объект предмет и категории теории социальной работы
Теория социальной работы - это наука о зако номерностях и принципах функционирования, развития и регули рования конкретных социальных процессов и состояний личности в трудных жизненных ситуациях, защите ее прав и свобод посред ством целенаправленного воздействия на личность и окружающую ее социальную среду.
Методология - это система принципов и способов организа ции и построения теоретической и практической деятельности, а также учение об этой системе. К методологическим проблемам относят: объект и предмет науки, закономерности, понятийно- категориальный аппарат, методы, статус науки, принципы. Объект и предмет науки определяют границы изучаемых явлений, место конкретной науки в системе других наук. Объект науки - реально существующая действительность (при родная и социальная), он имеет множество сторон и свойств, каж дые из которых могут стать предметом самостоятельного изуче ния. В настоящее время общепринятым является понимание предмета любой науки как результата выбора объективно существующего процесса (яв ления) с целью изучения его под определенным углом зрения. Определение предмета науки зависит от многих факторов: от уровня достигнутых в этой области знаний, развития практики и т. д. Выбор объекта и предмета науки влияет на содержание теории и практики социальной работы.
Объект и предмет - основополагающие категории развития теории социальной работы. Для данной теории характерно раз нообразие методологических подходов к их выделению. Так, в словаре-справочнике по социальной работе отмечено: «Объектом исследования социальной работы является процесс связей, взаи модействий, способов и средств регуляции поведения социальных групп и личностей в обществе. Предметом социальной работы как самостоятельной науки являются закономерности, обусловлива ющие характер и направленность развития социальных процес сов в обществе».
Границы объекта и предмета теории социальной работы связы ваются с понятиями «социальное взаимодействие», «социальные и межличностные отношения», «социальные изменения», «соци альная динамика» и «социальная структура». Предметная сущ ность социальной работы, несмотря на многообразие теоретичес ких подходов, характеризуется таким общим понятием, как понятие «социальность», которое выражает многообразные спо собы и формы сосуществования и взаимодействия в обществе как системе целостных социальных субъектов.
Социальное сосуществование и взаимодействие должны стро иться на началах социального равенства и партнерства, справед ливого распределения материальных благ, надежных гарантий для творческого самоутверждения всех субъектов общества. Такое понимание социальности является важнейшим критерием осуще ствления социальной работы.
Объект и предмет социальной работы, с одной стороны, обус ловлены целями и задачами практической социальной работы, а с другой - определяют границы и содержание теории и практи ки социальной работы. Существует множество определений объекта и предмета социальной работы. Они во многом сходны в том, что в современных условиях социальная работа выходит за границы практической социальной помощи и все более становит ся фундаментальным теоретическим знанием о человеке в систе ме социальных отношений и взаимодействий, о способах улучше ния его социального бытия и социального самочувствия.
В теории социальной работы сложился специфический катего риально-понятийный аппарат, с помощью которого раскрываются сущность, содержание, закономерности и тенденции социальной работы.
Понятие - это, как известно, отражение в обобщенной форме явлений и событий действительности, связей между ними посред ством фиксации их общих и специфических признаков и свойств. Категории - это наиболее общие фундаментальные для данной си стемы научных знаний понятия.
Выявление основных элементов категориального аппарата тео рии социальной работы позволяет раскрыть логику ее развитии, углубить представления о сущности, содержании причинно-след ственных связей, характеризующих теорию и практику социальной работы.
Как в любой научной дисциплине, в социальной работе предпринимаются попытки классифицировать используемые понятия.
Одну группу составляют термины и понятия, которые не являются специфическими категориями социальной работы как науки. Среди них можно выделить понятия, связанные преимущественно с конкретными дисциплинами. Например, «социальная сфера», «социальные отношения» - с социологией, педагогикой и психологией; «реабилитация» - с медициной и т.д.
Вторая группа понятий относится преимущественно к социальной работе и в то же время используется другими науками. Это понятия, которые определяют, прежде всего, объекты и основные направления социальной работы, ее технологии, социальные службы, учреждения, другие субъекты. Среди них: «группы риска», «социально слабо защищенные слои населения», «лица и группы с девиантным поведением», «социальная защита», «социальная защищенность», «социальная поддержка», «социальная помощь», «приюты для детей и подростков», «территориальные центры по мощи семье и детям», «социально-реабилитационные центры для несовершеннолетних», «управления социальной защиты населе ния» и др.
Рассмотрим некоторые ключевые понятия и категории.
Под социальной защитой можно понимать систему мероприя тий, осуществляемых обществом и его различными структурами, по обеспечению гарантированных минимально достаточных усло вий жизни, поддержанию жизнеобеспечения и деятельного су ществования человека, населения в целом.
Социальную поддержку можно трактовать как специальные меры, направленные на поддержание условий, достаточных для существования «слабозащищенных» социальных групп, отдельных семей, личностей, испытывающих нужду в процесс е своей жизне деятельности и деятельного существования, оптимизацию среды их обитания.
Социальная помощь - это система социальных мер в виде со действия, поддержки и услуг, оказываемых отдельным лицам или группам населения социальной службой для преодоления или смягчения жизненных трудностей, поддержания их социального статуса и полноценной жизнедеятельности, адаптации в обще стве.
Социальная работа может быть рассмотрена как разновидность человеческой деятельности, цель которой заключается в оптими зации осуществления субъективной роли людей во всех сферах жизни общества в процессе жизнеобеспечения и деятельного су ществования личности, семьи, социальных и других групп и слоев в обществе.
Важной категорией является социальная реабилитация, которая понимается как процесс восстановления основных соци альных функций личности, общественного института, социальной группы, их социальной роли как субъекта основных сфер жизни общества.
Под социальными гарантиями пони мается система мер, нормативных установок и условий, направ ленных на удовлетворение определенного набора благ и услуг, потребностей поддержания жизнеобеспечения и деятельного существования людей.
Социальное управление представляет собой один из видов управления в обществе, функции которого заключаются в регулирова нии социального положения всех участников общественной жиз ни, в обеспечении условий их развития как субъектов и объектов общественных отношений.
Наконец, еще одно важнейшее понятие - «социальный работник» (т.е. соционом). Социальный работник - это специалист в обла сти социальной работы; это профессия, специальность, совокуп ность специальностей в области социальной работы.
Усвоить понятийно-категориальный аппарат социальной рабо ты нелегко, это требует больших усилий и кропотливой самостоя тельной работы.