Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Тема 8 Сказка как фольклорный жанр

Работа добавлена на сайт samzan.net:


Тема № 8

Сказка как фольклорный жанр.
Система образов волшебной сказки .
 

Самостоятельная работа (обязательные формы):

  1.  Прочитать из сб. «Народные русские сказки» А.Н. Афанасьева следующие тексты: «Морозко», «Баба-Яга и Заморышек», «Три царства - медное, серебряное и золотое», «Крошечка-Хаврошечка», «Сивка-Бурка», «Гуси-лебеди». Выделить в них композиционные части, характерные для волшебных сказок.
  2.  Прочитать работу В.Я. Проппа «Исторические корни русской волшебной сказки» (можно найти по ссылке: http://lib.ru/CULTURE/PROPP/skazki.txt) и опираясь на нее ответить на следующие вопросы:
  3.  В чем различие сказки и мифа?
  4.  Каково происхождение волшебной сказки и как она связана с обрядом?
  5.  Каково происхождение образов основных персонажей сказки?

Самостоятельная работа (формы по выбору).

Выполните письменно анализ сказки «Волшебный конь» или «Горшеня» (на выбор), руководствуясь следующим планом:

  1.  Композиционное построение сказки : роль зачинов, повторов и концовок; структурные элементы сюжета.
  2.  Система образов сказки: положительные и отрицательные персонажи.
  3.  Стиль и язык сказки: наличие традиционных элементов, речевых формул, постоянных эпитетов.
  4.  Дидактическая функция сказки.

Аудиторная работа

Сказка как жанр. Своеобразие жанра сказки. Типология (основные разряды) сказок и сюжетов, их специфика.

1 балл

Исторические корни волшебной сказки ( с опорой на работы В.Я. Проппа, В.П. Аникина):
а) жизненная основа;
б) происхождение образов;
в) сходство и различие сказки и мифа.

3 балла

Что такое «низкий» и «высокий» герой волшебной сказки? Какими чертами характера, моделями поведения они наделены? Привести примеры.

3 балла

Пространство и время волшебной сказки (Д.С. Лихачев, Н.М. Ведерникова).

2 балла

Элементы стиля волшебной сказки:

а) роль зачина и концовки;

б) типы повторов;

в) построение фразы и интонации;

г) постоянные эпитеты и сравнения (выписать примеры из текстов).

3 балла

Проанализируйте сказки: «Гуси-лебеди», «Крошечка-хаврошечка», «Морозко», «Баба-Яга и Заморышек», «Сивка-Бурка». Отразите в анализе пункты плана, указанные выше.

3 балла

Роль и значение сказки в речевом и интеллектуальном развитии ребенка. Произведите дифференциацию сказочных текстов с учетом возраста детей: какие сказки вы бы порекомендовали для чтения детям в том или ином возрасте. Обоснуйте свой выбор.

3 балла

Литература для подготовки

  1.  Народные русские сказки. Из сб. А.Н. Афанасьева .- М., Правда, 1982. (Или другое издание).
  2.  Аникин В. П. Русская народная сказка. - М., 1959.(Раздел о волшебной сказке)
  3.  Ведерникова Н.М. Русская народная сказка. - М, 1975. (Вступительная глава и раздел о волшебной сказке).
  4.  Лихачев Д.С. Поэтика древнерусской литературы// Лихачев Д.С. Избр. работы: В 3-х т. -Л., 1987. -Т.1.- С. 409-511, 629-634.
  5.  Мелетинский Е.М. «Низкий» герой волшебной сказки // Русская фольклористика: Хрестоматия. -М.,1965. - С. 322 - 335.
  6.  Померанцева Э.В. Русская народная сказка. -М., 1963.
  7.  Пропп В.Я. Исторические корни волшебной сказки. - Л., ЛГУ, 1986. (Переизд.: СПб, С-Петербургский ун-т, 1996). - Прочитать главы II, III, IV,
  8.  Пропп В.Я. Русская сказка. - М., 1984.


Тема № 9 

Сказ как как литературный жанр.
Особенности содержания и формы сказа
(на материале сказа Н.С. Лескова «Левша»)  . 

Самостоятельная работа (обязательные формы):

По словарям литературоведческих терминов выясните значение слова «сказ», выпишите важнейшие жанрообразующие признаки этого жанра.

Выявите черты сходства и различия жанров сказа и сказки, занесите их в таблицу.

Черты сходства

Черты различия

Познакомьтесь с работой академика А.М. Панченко «Лесковский Левша как национальная проблема» (текст можно найти, например, здесь: http://sobolev.franklang.ru/index.php?option=com_content&view=article&id=83:---qq-&catid=28:-xix-&Itemid=7)  Оцените позицию ученого, приведите аргументы в защиту такой трактовки образа Левши и аргументы в защиту героя.

Самостоятельная работа (формы по выбору).

Выполните письменно анализ сказа П.П. Бажова «Серебряное копытце». В чем близость и в чем различие данного произведения и известных Вам фольклорных сказок? Образ сказителя-рассказчика. Особенности строя речи рассказчика. Сходство и различие сказов П.П. Бажова и Н.С. Лескова

Аудиторная работа

Сказ как жанр. Своеобразие жанра , жанрообразующие признаки сказа. В чем суть «имитации» чужой речи как приема? Сходство и различие жанров сказки и сказа.

2 балла

Образ рассказчика в сказе Лескова: кто он? От чьего лица ведется повествование? Охарактеризуйте рассказчика с точки зрения уровня его образования, культуры, знаний о мире. Почему именно его Лесков делает субъектом речи в своем произведении?

3 балла

Образ главного героя сказа. Смысл его прозвища? Почему он еще и «косой»? (загляните в «Толковый Словарь живого великорусского языка» В.И. Даля). Левша - воплощение природной русской талантливости и трудолюбия или символ русской трагедии? Какова авторская точка зрения на эту проблему? Левша за границей. Как он воспринимает достижения английских мастеров. В чем трагедия Левши? Подумайте над суждением акад. А.М. Панченко о том, что «сказ о Левше – сказ о русском национальном падении». В чем прав (или не прав) ученый?

3 балла

Образ Платова, средства его создания Значение образа Платова в композиции сказа. Платов реальный и Платов в сказе.

2 балла

Образ Петербурга и персонажи, с ним связанные. Образ заграницы. «Свое» и «чужое» в сказе Лескова

3 балла

Какое значение имеет в сказе Лескова 20-я глава. Как меняется строй повествования, почему

2 балла

Литература для подготовки

  1.  Лесков Н. С. Левша ( по любому изданию).
  2.  Скорино Л. Павел Петрович Бажов // Бажов П. П.: Соч. В 3-х т.-М., 1986.- Т.1.- С. 3 - 53.
  3.  Словарь литературоведческих терминов / Под ред. Л. И. Тимофеева.-М.,1974. (Статьи «Сказ», «Сказка»).
  4.  Озеров Л. Поэзия лесковской прозы //В мире Лескова:Сб. статей.-М.,1983.
  5.  Горелов А. А. Н. С. Лесков и народная культура. -Л., 1988.
  6.  Лесков и русская литература. - М.,1988.
  7.  Панченко А.М. Лесковский Левша как национальная проблема // Панченко А.М. О русской истории и культуре. – СПб.: Азбука, 2000.- С. 396-400.



1. Topics tht concern presentdy psychologists nd the ccelerted rte of investigtion
2. Административно-правовой статус подразделений по делам несовершеннолетних милиции общественной безоп
3. 291 2788 В том числе Повышение квалификации предпринимателей за счет средств бюджета
4. Тема- Виды и система орфографических упражнений методика их проведения
5. белый цвет с синеватым оттенком малая пористость и высокая прочности термическая и химическая стойкость и
6. задание составить Русскую историю
7. Виал 13 лет на рынке недвижимости
8.  Теплоизоляция горячих поверхностей снижает температуру излучающей поверхности и уменьшает общее выделени
9. Денис Иванович Фонвизин. Сатирическая направленность комедии Недоросль
10. реферат дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата політичних наук
11. методический комплекс для студентов заочной заочной на базе высшего профессионального образования и з
12. Мы увидели великолепное зрелище [0
13. Казанский Приволжский Федеральный университет Институт экологии и географии Кафедра ландшафтной эк
14.  Пол- мужской Семейное положение- женат Место жительства- г
15. ДЕТИ2 мин дополнительное 2 минутырешение судей
16. тема и характеристика её звеньев1
17. стоимостного анализа
18. Поэтому эти поля могут использоваться для управления движением заряженных частиц
19. реферат дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата технічних наук Хмельницьки
20. Инструментальные средства компьютерных технологий информационного обслуживания управленческой деятельности