У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

профессиональном общении как разновидности общения следует сказать что это особый случай общения как так

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2015-07-10

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 30.6.2025

2. Профессиональное общение и его составляющие

2.1 Понятие профессионального общения

Профессиональное общение представляет собой речевое взаимодействие специалиста с другими специалистами и клиентами организации в ходе осуществления профессиональной деятельности.

О «профессиональном общении» как разновидности общения следует сказать, что это особый случай общения как такового. Данный вид общения является процессом установления и развития контактов между людьми, который порождается потребностями совместной профессиональной деятельности. В этом смысле профессиональное общение имеет свои специфические цели, а также социально-психологические  лингвистические особенности. Оно характеризуется следующими параметрами:

- выбором установки;

- условиями функционирования;

- отношениями между коммуникантами, общностью их интересов и степенью осведомленности о предмете разговора;

- требованиями к социальным характеристикам собеседников;

- степенью спонтанности;

- принадлежностью к определенному функциональному стилю, использованием специальной лексики;

- логичностью и последовательностью изложения мысли и т.д.

Культура профессиональной деятельности во многом определяет ее эффективность, а также репутацию организации в целом и отдельного специалиста.

Культура общения составляет важную часть профессиональной культуры, а для таких профессий, как преподаватель, журналист, менеджер, юрист – ведущую часть, поскольку для этих профессий речь является основным орудием труда.

Профессиональная культура включает владение специальными умениями и навыками профессиональной деятельности, культуру поведения, эмоциональную культуру, общую культуру речи и культуру профессионального общения.

Специальные навыки приобретаются в процессе профессиональной подготовки. Культура поведения формируется личностью в соответствии с этическими нормами общества. Эмоциональная культура включает умение регулировать свое психическое состояние, понимать эмоциональное состояние собеседника, управлять своими эмоциями, снимать волнение, преодолевать нерешительность, устанавливать эмоциональный контакт.

Общая культура речи предусматривает нормы речевого поведения и требования к речи в любых ситуациях общения, культура профессионального общения характеризуется рядом дополнительных по отношению к общей речевой культуре требований.

В профессиональной культуре общения становится особенно высокой роль социально-психологических характеристик речи, таких как соответствие речи эмоциональному состоянию собеседника, деловая направленность речи, соответствие речи социальным ролям.

Речь является средством приобретения, осуществления, развития и передачи профессиональных навыков.

Общение на профессиональные темы в любой области предполагает не только точное употребление терминов и знание стоящих за ними понятий, но и соблюдение общих норм культуры речи. Адресованность речи специалистам не отменяет необходимости следить за ее соответствием нормам литературного языка.




1.  Ермухамбетов Руслан 2
2. FitRoom Время пн вт ср
3. Восстановительный процесс субъекта системы специалист-специальность по годам обучения в зависимости от типа темперамент
4. Тема 1 Киевская Русь IX ~ начало XII веков 1
5. а Букарев Даниил Ханов Артемий Паткин Роман Красная шапочка Асадуллаев Малик Серый волк чудовище Цой
6. і. Стебло ~ орган рослин з необмеженим ростом
7. Россия ~ Родина моя Всюду добрые люди вокруг Я хочу вам рассказать об одном добром человеке
8. Subject nor the predicte They represent specil type existing in the lnguge longside of the previling subjectpredicte structure
9. Английский язык
10. Предмет об~єкт і основні категорії паблік рилейшнз як науки та управлінської діяльності 9 1