Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

по теме- Описание внешности человека Выполнила Мельникова Татьяна Николаевна учитель русског

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 1.6.2024

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение гимназия станицы Ленинградской Краснодарского края муниципального образования Ленинградский район

Глаза – зеркало души

(Материалы к уроку развития речи по теме: «Описание внешности человека»)

Выполнила

Мельникова Татьяна Николаевна,

учитель русского языка и литературы

2013 год

В глаза боится тот смотреть, кто совершил

какое-то преступление или думает его

совершить.

                                      Народная мудрость

Вступительное слово учителя.

Глаза – зеркало души.

Глаза – самая выразительная деталь на лице. Но не цвет и форма обычно интересуют нас, а глубинная наполненность глаз, их выражение.

Вспомним рассказ М.А.Шолохова «Судьба человека» (фрагмент читает учитель).

Прочитав только этот отрывок, еще ничего не зная о судьбе героя, можно догадываться о тех испытаниях, которые выпали на его долю и навсегда лишили его радости жизни, забрали у него огонь сердца и умертвили глаза.

Давайте пройдем по залам нашей картинной галереи. Вот репродукции картин известных художников:

И.Е.Репин «Девочка-рыбачка»,

В.Г.Перов «Тройка»,

Н.П.Богданов-Бельский «Дети на уроке»,

А.Г.Венецианов «Захарка»,

Б.М.Кустодиев «Голова девочки»,

А.А.Иванов «Портрет мальчика»,

В.А.Тропинин «Голова мальчика».

Задание: определите выражение глаз героев и запишите эпитеты в тетрадь.

Перед нами репродукция картины Ф.С.Рокотова «Портрет Струйской». (Звучит стихотворение Николая Заболоцкого «Портрет»).

Любите живопись, поэты!

Лишь ей, единственной, дано

Души изменчивой приметы

Переносить на полотно.

Ты помнишь, как из тьмы былого,

Едва закутана в атлас,

С портрета Рокотова снова

Смотрела Струйская на нас?

Ее глаза – как два тумана,

Полуулыбка, полуплач,

Ее глаза – как два обмана,

Покрытых мглою неудач.

Когда потемки наступают

И приближается гроза,

Со дна души ее мерцают

Ее прекрасные глаза.

Работаем с художественным текстом.

Наблюдения учащихся.

А). Вспомним произведение М.Ю.Лермонтова «Герой нашего времени». Первая из повестей посвящена Бэле, дочери черкесского князя. Максим Максимыч рисует нам пленительный портрет юной горянки: «…высокая, тоненькая, глаза черные, как у горной серны…». Шестнадцатилетняя девушка легка и грациозна, она «дева гор», но ее глаза говорят нам о напряженной внутренней жизни: они то «заглядывают вам в душу», то сверкают «будто два угля», то становятся тусклыми от горя.

А вот княжна Мери смотрит на своих поклонников из числа «водяной» молодежи «с некоторым презрением». Печорин отмечает, что княжна «прехорошенькая»: у нее длинные ресницы и удивительные, «бархатные» глаза.

А глаза Григория Александровича Печорина?! О внешности главного героя мы можем судить из рассказа офицера в главе «Максим Максимыч». Глаза Григория Александровича Печорина… Читаем:

«…они не смеялись, когда он смеялся!.. Из-за полуопущенных ресниц они сияли каким-то фосфорическим блеском, если можно так выразиться. То не было отражение жара душевного или играющего воображения: то был блеск, подобный гладкой стали, ослепительный, но холодный; взгляд его – непродолжительный, но проницательный и тяжелый, оставлял по себе неприятное впечатление нескромного вопроса и мог бы казаться дерзким, если б не был столь равнодушно спокоен.

Б). Лев Николаевич Толстой. Роман-эпопея «Война и мир».

Дико и просто проявляет свой гнев Данило:

«Когда он увидел графа, в глазах его сверкнула молния. Анатоль стоял подле, серьезно глядя своими прекрасными большими глазами попеременно на стакан, на бутылку и на Пьера. Анатоль был красавец: высокий, полный, белый, румяный… У него был прекрасный свежий рот, густые русые волосы, навыкате черные глаза и общее выражение силы, здоровья и добродушия свежей молодости. Но прекрасные глаза его с чудесными, правильными, черными бровями как будто были сделаны не столько для того, чтобы на них смотрели. Они казались неспособными изменять выражение. Что он был пьян, это видно только по его красному лицу, но еще более по неестественно выпученной груди и разинутости глаз.

В). «Макар Чудра» (М.Горький).

Красавица Нонка, дочь Макара…

«На ее смуглом, матовом лице замерла надменность царицы, а в подернутых какой-то тенью темно-карих глазах сверкало сознание неотразимости ее красоты и презрение ко всему, что не она сама».

Учитель:

Доброжелательное, озаренное ласковой улыбкой лицо всегда располагает к себе, поднимает настроение, снимает усталость. До сих пор люди замирают перед картиной Леонардо да Винчи «Джоконда». Такое же состояние испытала и я, посетив Лувр (Париж). (Читаю стихотворение М.Лисянского «Улыбка Джоконды»).

Летел в ее улыбку камень,

Вонзали нож по рукоять.

Посмотрит темными глазами –

И улыбается опять.

Из Лувра выкрали. И даже

На Пикассо упала тень,

Но вновь она на вернисаже

Улыбкою встречает день.

Смеялись флейты,

Пели скрипки

На всех сеансах год подряд,

Чтоб вызвать этот миг улыбки,

Непостижимый этот взгляд.

Умолкло все,

Все притаилось

На всех ветвях, на всех кустах,

Когда улыбка появилась

У Монны Лизы на устах.

Постичь до дна улыбку надо,

Чтоб увидать в ее венце

Измученного Леонардо

С улыбкой на худом лице.

Левша, он сам сработал раму,

Сам врезал в раму вензеля.

С тех пор улыбкой этой самой

Интересуется земля.

Джоконда властно и коварно

Сквозь линзы стекол четырех

Глядит с улыбкой лучезарной

Равно на умниц и дурех.

Смеется флейта,

Плачет скрипка –

Не расставались будто с ней,

А легендарная улыбка

Меж тем с годами все ясней.

Не меркнет и не угасает,

Светлее дня,

Сильнее тьмы.

Джоконда, видно, что-то знает,

Чего еще не знаем мы.

Глаза… Добрые и злые, блестящие и тусклые, бегающие и пустые, искрометные и лукавые, озорные и гневные, скорбные и ясные, правдивые и внимательные, удивленные и задумчивые… Глаза, глаза, глаза…

Народная мудрость гласит:

А). Коль очи светятся, душа чиста.

Б). Строгие глаза – не гроза.

В). По когтям да по зубам зверей надо знать, а человека по глазам видать.

Откуда эти строки? (викторина)

  1.  …а вот и вереница

Вдоль щели внимательных глаз!

Все серые, карие, синие глазки –

Смешались, как в поле цветы.

В них столько покоя, свободы и ласки,

В них столько святой доброты!

(Н.Некрасов. «Крестьянские дети»).

  1.  Женщина эта, необычайно прекрасная, была вся изо льда, из ослепительного, сверкающего льда!.. Глаза ее сияли, как звезды, но в них не было ни тепла, ни мира. (Г.Х.Андерсен «Снежная королева»).
  2.  И вдруг его не узнал:

Был он как будто прежний,

Спокойный и молодой,

Все те же глаза мальчишки,

Но только… совсем седой.

(К.Симонов «Сын артиллериста»)

Использованная литература.

  1.  М.А.Шолохов. «Судьба человека». Сборник «Донские рассказы». Издательство «Маориф», Душанбе, 1984.
  2.  По музеям и выставочным залам. М., Художник, 1992.
  3.  М.Ю.Лермонтов «Герой нашего времени», М., Библиотека классики, 1984.
  4.  Л.Н.Толстой «Война и мир». Библиотека классики, 1982.
  5.  М.Горький «Макар Чудра». М.,  Библиотека классики. 1983.


Я сбоку взглянул на него, и мне стало что-то не по себе… Видали вы когда-нибудь глаза, словно присыпанные пеплом, наполненные такой неизбывной смертной тоской, что в них трудно смотреть? Вот такие глаза были у моего случайного собеседника.




1. урочная форма организации обучения получила широкое распространение в мировой школьной практике
2. Оценка инвестиций в недвижимости
3. ТЕМА 56. КУЛЬТУРА НА СОВРЕМЕННОМ ЭТАПЕ ПЛАН 1.
4. Тема- Разработка бизнесплана инвестиционного проекта
5. Данные правила должны соблюдаться либо будут применятся санкции см
6. і Аналогтік сигналдарды~ басты функцияларына шолу ~олданылатын салалары
7. Методические рекомендации для практических занятий по ГОСО2006 G041
8. офисы начали появляться в СанктПетербурге и Москве
9. на тему- Усиление абсолютной монархии в Западной Европе
10. организация учреждение предприятие выполняющая научные исследования и разработки в качестве основной
11. то из ее блюд. Но особое место во всей кухне Тайланда играют супы которых существует великое множество
12. Тема 8. Объективная сторона преступления 4 часа Занятие первое 1.html
13. реферату- Демко Многогрішний козацький полководецьРозділ- Українознавство Демко Многогрішний козацький
14. КАРТОГРАФИЯ С ОСНОВАМИ ТОПОГРАФИИОДО Специальность География
15. бумажное производство ЦБП; мебельное производство
16.  Для жидких растворов поверхностное натяжение более сложная величина зависящая не только от температур
17. тематизації країн світу за методиками Організації Об~єднаних Націй Світового Банку та Міжнародного Валютно
18.  Результаты определения валового выброса т-год должны характеризовать суммарный годовой выброс с учетом н
19. Литературно языковые особенности творчества ЛНТолстого на примере романа «Война и мир
20. Эффективность функционирования пенсионной системы на примере АО НПФ БТА Казахстан