Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
Образовательный минимум по биологии для 10-х и 11-х классов
на первое полугодие 2012-2013 учебного года.
|
№ |
Вопрос |
Краткое содержание. |
|
1. |
Основные признаки живой природы. |
Рост, развитие, самовоспроизведение, одинаковый химический состав организмов, питание, дыхание, обмен веществ. |
|
2. |
Химический состав клетки. |
Органические вещества: белки, жиры, углеводы, органические кислоты, нуклеиновые кислоты. Неорганические вещества: вода и минеральные соли, газы(кислород, углекислый газ.), микроэлементы, макроэлементы. |
|
3. |
Клеточная теория. |
Положения клеточной теории:1. Клетка- основная структурная и функциональная единица.2. Клетки всех живых организмов сходны по химическому составу и строению.3. Клетка состоит из двух основных частей- ядра и цитоплазмы.4.Ядро- главная составная часть клетки.5. Новая клетка возникает только от материнской путём деления. |
|
4. |
Строение клеток прокариот и эукариот. |
Прокариота не имеет ядра, эукариотная клетка ядро имеет. Функцию ядра в прокариотной клетки выполняет ДНК, в ней нет ядра, митохондрий, ЭПС, аппарата Гольджи. Хромосомы находятся в цитоплазме, размеры микроскопические. Размножаются делением на двое. Эукариота- имеет все жизненно важные органы(ядро, цитоплазму, плазматическую мембрану, ЭПС, митохондрии, Аппарат Гольджи, лизосомы, включения. Растительная клетка имеет хлоропласты, хромопласты. |
|
5. |
Вирусы. |
Неклеточные формы жизни. Внутри ДНК, или РНК в виде спирали, снаружи белковая оболочка. Внедряясь в геном хозяина-клетки хозяина начинают производить новые вирусы. |
|
6. |
Обмен веществ и энергии. |
Обмен веществ и энергии, или метаболизм . проходит в три этапа: 1- поступление веществ в клетку. 2-использование этих веществ клеткой.3- выделение конечных продуктов обмена веществ в окружающую среду. |
|
7. |
Фотосинтез. |
- продукты жизнедеятельности автотрофных организмов, синтезируемых ими из неорганических веществ. Основная роль образования органических веществ, кислорода. |
|
8. |
Ген и генетический код. |
Ген-элементарная единица наследственной информации. Генетический код-это определённая система записи наследственной информации в молекулах нуклеиновых кислот в виде последовательности нуклеотидов. |
|
9. |
Биосинтез белков. |
-один из важнейших процессов обмена веществ в клетке, в ходе которого образуются биополимеры, сложные вещества расщепляются до более простых. Состоит из двух этапов: транскрипции и трансляции. Транскрипция и трансляция ,репликация- реакции матричного синтеза. |
|
10. |
Клеточный цикл его периоды. |
Последовательность событий. Происходящих от деления клетки до её последующего деления называют клеточным циклом или жизненным циклом клетки. Митоз- непрямое деление клетки, каждая клетка получает идентичный материал от материнской. Состоит: профаза, метафаза, анафаза, телофаза. Мейоз- уменьшение числа хромосом вдвое, и набор хромосом становится гаплоидным. Состоит из двух последовательных делений. Профаза1.метафаза1,анафаза1.телофаза1. профаза2.метафаза2,анафаза2,телофаза2. |
|
11. |
Организм как биологическая система. |
Организм-это реальный носитель жизни, характеризующийся всеми её свойствами . каждый организм проходит индивидуальное развитие- онтогенез. Организмы бывают одноклеточными и многоклеточными. Организм состоит из , которые формируют систему органов. |
|
12. |
Питание ,дыхание организмов. |
Вместе с питанием организмы получают энергию. Процесс приобретения организмами энергии и вещества называется питанием. Бывает: автотрофным и гетеротрофным. Дыхание-это процесс, посредством которого живые организмы высвобождают энергию из питательных веществ. Дыхание бывает аэробным и анаэробным. Аэробное дыхание-это кислородное дыхание. Анаэробное дыхание-это без кислородное дыхание. |
|
13. |
Размножение организмов. |
Размножение организмов- основное свойство живых организмов. Бывает бесполым и половым. В процессе размножения происходит передача наследственной информации. Размножение-это свойство воспроизвести себе подобный организм. |
|
14. |
Оплодотворение. |
Это слияние гамет, с образованием зиготы. Слияние происходит мужской и женской половой клетки. Мужская клетка-сперматозоид, женская-яйцеклетка. |
|
15. |
Индивидуальное развитие организма. |
Представляет собой. Совокупность последовательных морфологических, физиологических, биохимических преобразований претерпеваемых организмом от момента слияния гамет и до смерти, называют онтогенезом. |
|
16. |
Организм и среда. |
Среда- это всё что окружает организм, из среды организм получает необходимые вещества. На организм оказывают влияние факторы среды: абиотические и биотические. |
|
17. |
Вид его критерии. |
Вид-это элементарная единица популяции. Каждый вид живого организма обладает, совокупностью черт, особенностей, свойств, признаками. |
|
18. |
Популяция. |
Популяция-элементарная единица вида. Особи одной популяции свободно скрещиваются друг с другом. Популяция характеризуется по плотности, по возрасту, по полу. |
|
Образовательный минимум по биологии для 11 классов на первое полугодие 2012-2013 у.г. |
||
|
1. |
Биология , как часть культуры. |
Знание законов природы- это составная часть природы человека. Наука которая изучает взаимосвязь организмов, их строение, значение в жизни человека и в природе. |
|
2. |
Признаки живого. |
Открытость, само регуляция, самовоспроизведение, изменчивость, целостность, дискретность. |
|
3. |
Наследственность и изменчивость. |
Наследственность обеспечивает материальную и функциональную преемственность организмов, обусловливая их сходства. Наследственность неразрывно связана с изменчивостью. Изменчивость-способность организмов в ряду поколений приобретать новые признаки и свойства и утрачивать прежние. |
|
4. |
Генетика- как наука. |
Генетика это наука изучающая закономерности наследственности и изменчивости. |
|
5. |
Моногибридное и дигибридное скрещивание. |
Скрещивание особей , отличающихся друг от друга по двум вариантам одного и того же признака , называют моногибридным. Организмы отличающиеся по двум парам признаков относят к дигибридному скрещиванию. |
|
6. |
Анализирующее скрещивание. |
Скрещивание особи, имеющие фенотипические доминантные признаки и неизвестный генотип с особью гомозиготной по рецессивным аллелям, называют анализирующим скрещиванием. |
|
7. |
Хромосомная теория наследственности. |
Хромосомы являются носителями генов ,представляют собой материальную основу наследственности. Основные положения хромосомной теории наследственности. 1. Гены расположены в хромосомах линейно. 2.каждая хромосома представляет собой группу сцепления генов.3. Каждый ген в хромосоме занимает своё место.4. между гомологичными хромосомами может происходить обмен аллельными генами- кроссинговер.5. Расстояние между генами в хромосоме прямо пропорционально проценту кроссинговера. |
|
8. |
Закономерности изменчивости. |
Различают наследственную и фенотипическую изменчивость. Фенотипическая изменчивость-выражается , в изменении фенотипа, её принято называть модификационной. Наследственная изменчивость-связана с изменением генетического материала, её принято называть мутационной. |
|
9. |
Наследственные болезни человека. |
Генные болезни, причины генные мутации. Хромосомные заболевания- связаны с изменение числа хромосом т.е с геномными и хромосомными мутациями. |
|
10. |
Селекция как наука. |
Селекция- наука о выведении новых пород животных и новых сортов растений. Методы селекции: массовый отбор, индивидуальный отбор. |
|
11. |
Биотехнология |
- это использование живых организмов и биологических процессов в промышленном производстве, на основе достижений молекулярной биологии. |
|
12. |
Представления о возникновении жизни. |
Биологическая эволюция представлена формированием жизни на земле по схеме клетка- ткань- орган- система органов-целостный организм. Источником энергии является солнечная энергия. Постепенно возникли процессы обмена веществ, произошла биологическая эволюция, развитие жизни. |