Детский сад 85 города Бийска Консультация для родителей Музыкал
Работа добавлена на сайт samzan.net:
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад № 85»
города Бийска
Консультация для родителей
«Музыкальность – что это?»
Составил:
музыкальный руководитель
Сорокина Наталья Леонидовна
Музыкальность – что это?
Глинка, Чайковский, Моцарт, Бетховен… Знаменитые, известные каждому имена. Кто избрал им путь гениев? Кто определил славу музыкантов-композиторов? Природа? Родители? Педагоги?
Может быть, профессиональные качества передаются с генами? Может быть, сын ученого, повзрослев, станет ученым, а сын писателя – писателем?
Можно нередко слышать: «должно быть, мой ребенок пошел в отца, у него совсем нет музыкального слуха». Достаточно распространенная формула причины отсутствия способностей сына или дочери.
Педагоги, музыканты пришли к мнению о том, что задатки музыкальной деятельности, (т.е. физиологические особенности строения организма, например, органа слуха или голосового аппарата) имеются у каждого. Именно они составляют основу развития музыкальных способностей. Понятие «неразвивающаяся способность», по утверждению ученых, специалистов в области исследования проблем музыкальности, само по себе является абсурдным. Считается доказанным, что если для музыкального развития ребенка с самого рождения созданы необходимые условия, то это дает значительный эффект в формировании его музыкальности.
Природа щедро наградила человека. Она дала ему все для того, чтобы видеть, ощущать, чувствовать окружающий мир. Она позволила ему слышать многообразие существующих вокруг звуковых красок. Прислушиваясь к собственному голосу, голосам птиц и животных, таинственным шорохам леса, листьев и завыванию ветра, люди научились различать интонацию, высоту, длительность. Из необходимости и умения слушать и слышать рождалась музыкальность – одно из свойств, данное природой человеку.
Специалисты определяют музыкальность как комплекс способностей, позволяющих человеку активно проявлять себя в различных видах музыкальной деятельности: при слушании музыки, пении, движении, музыкальном творчестве.
Эти, как их принято называть, специальные способности включают в себя: звуковысотный слух, ладовое чувство и чувство ритма. Именно наличие их у каждого наполняет слышимую человеком музыку новым содержанием, именно они позволяют подняться на вершины более глубокого познания тайн музыкального искусства.
Однако главное, по мнению ученых, заключатся в том, что эти способности не столько проявляют себя в музыкальной деятельности, сколько сами создаются в процессе ее.
Итак, чем активнее общение ребенка с музыкой, тем радостнее и желаннее новые встречи с ней.
Советы родителям!
Для музыкальной деятельности ребенка важно создать условия дома, если при этом в семье есть возможность иметь детскую фонотеку и представить ребенку самостоятельность в выборе любимого произведения (музыкальная сказка или детская песня, а может быть, и отрывки серьезной классической музыки). Родители сами могут предложить ребенку послушать то или иное произведение, что, несомненно, будет шагом навстречу к формированию эстетического вкуса ребенка.
Стимулируйте творчество детей, не смейтесь над корявостью их стиха, примитивностью рисунка, несовершенством придуманной мелодии. Важно, чтобы это доставляло ребенку радость и становилось его естественной потребностью. Создавайте условия для танцевальных импровизаций (от классического танца до современного ритмического). Танцуйте вместе с ним! Это придаст ему уверенности и сблизит вас еще больше!
2. Исторические предпосылки и конституционные основы развития духовности в Приднестровской Молдавской Республике
3. М. Чайка Учебник предназначен для изучения основ войсковой разведки командирами разведывательных отделе
4. Реферат- Проблемы формирования идеологии в России
5. Реферат- Современный российский иммигрант - психология и философия отторгнутого социума
6. і. До прийняття цього Закону діяльність адвокатури регламентувалась Законом України Про адвокатуру 1992 ро.html
7. Совершенствование системы менеджмента качества, Руководства по качеству ОАО «КАПО им СП Горбунова»
8. Особенности социально-экономического развития Италии в конце ХVIII в 1860-е гг
9. Античный полис как особая форма культуры в истории Древней Греции
10. Бетононасосы Putzmeister стопроцентная надежность Модель Putzmeister M284 рассчитана на небольшие и среднемасштабн
11. 1920Комітет юстиції 11
12. Економіка та підприємництво за напрямами підготовки 6.1
13. Реферат- Поход Ермака
14. А Маслоу
15. пояснительная записка Введение Технологическая часть
16. .2 Полномочия в сфере законодательного процесса 1.
17. Март. Цели- 1. Обучать созданию текста описательного типа речи
18. 2012 Методичні вказівки до лабораторної роботи 4 ldquo;Dt Mining ~ класифікація та регресія
19. 2013 ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ ТЕОРЕТИЧНІ ОСНОВИ ГЕОФІЗИЧНИХ МЕТОДІВ РОЗДІЛИ ЕЛЕКТРОРО
20. Гидропривод поступательного движения привода подач горизонтального станка