У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Грегор Одной из них является иерархическая теория потребностей А

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 28.12.2024

5. Мотивационные теории управления (А.Маслоу, Ф.Херцберг, Д.Мак-Грегор)

Одной из них является иерархическая теория потребностей А. Маслоу. Он предложил следующую классификацию потребностей личности:

  1.  физиологические;
  2.  безопасности существования; 
  3.  социальные (принадлежность к коллективу, общение, внимание к себе, забота о других и пр.); 
  4.  престижные (авторитет, служебный статус, чувство собственного достоинства, самоуважение); 
  5.  самовыражения, полного использования своих возможностей, достижения целей и личного роста.

модель Маслоу имеет следующие недостатки:

1. Категории Маслоу непригодны для решения практических задач. Мы не возможно безоговорочно объяснить наблюдаемое поведение тем или иным мотивом. Отсюда, рассматривая иерархию Маслоу в качестве гипотезы, трудно уяснить, какие наблюдения необходимо провести, чтобы ее опровергнуть. Это критическое замечание относится ко всем видам мотивов. Мотив не всегда может быть логически выведен из поведения, так как между ними нет однозначного соответствия: один мотив может быть удовлетворен различными действиями. Так, поведение согласованное и поведение конкурирующее могут вызываться одним и тем же мотивом.
2. Можно указать на поведение, которое не согласуется с теорией Маслоу.
Так, предполагая, что долг принадлежит одному из высших уровней, иерархия игнорирует тот факт, что люди готовы умереть, выполняя долг, и часто ставят гордость выше безопасности или физиологической потребности.
3. Хотя данная иерархия имеет вид модели процесса, механизм перехода с одного уровня на другой не раскрывается.

Не менее популярно в школе человеческих отношений и учение Д. Макгрегора (1960). В основе его теории (Х и Y) лежат следующие характеристики работников: 
теория X - средний индивидуум туповат, стремится увильнуть от труда, поэтому его необходимо постоянно принуждать, понукать, контролировать и направлять. Человек в такой категории предпочитает, чтобы им руководили, стремится избегать ответственности, беспокоится лишь о собственной безопасности; 
теория Y - люди не являются от природы пассивными. Они стали такими в результате работы в организации. У данной категории работников затраты физического и умственного труда так же естественны и необходимы, как игры на отдыхе. Такой человек не только принимает на себя ответственность, но и стремится к ней. Он не нуждается в контроле со стороны, так как способен сам себя контролировать.

Двухфакторная теория мотивации Герцберга:

Первая идея:Идеи Маслоу получили дальнейшее развитие в двухфакторной теории мотивации Фредерика Херцберга. Она основывается на независимых факторах, обнаруженных в ходе исследования, одинаково сильно влияющих на поведение людей в организации.

1. "Мотивационные" факторы - это содержание работы; эти факторы связаны с тем, что именно человек делает - достижение успеха, признание заслуг, служебное продвижение, интерес к работе, возможности для профессионального роста, ответственность. 2. "Гигиенические" факторы - это условия работы; они являются внешними по отношению к процессу работы самому себе - политика компании, технический надзор, отношения с руководителем, межличностные отношения по горизонтали, заработок, безопасность труда, гарантия занятости, условия труда, статус, семейная жизнь.

Вторая идея:При отсутствии денег люди чувствуют себя неудовлетворенными, но при их наличии они не обязательно почувствуют себя счастливыми и повысят производительность. Повышение заработной платы лишь побуждает людей оставаться там, где они работают.

В мотивационной модели Ф. Герцберга отмечают три основных недостатка:

1. Данный подход на первый взгляд напоминает несколько видоизмененный гедонизм (искать удовольствия, избегать огорчений), где понятие удовольствия заменено самовыражением. Традиционное возражение гедонизму
(например, то, что мы не можем непосредственно искать удовольствий или избегать огорчений, а можем лишь искать курс действий, следствием которого явились бы огорчения или удовольствия) представляется в данном случае менее уместным, так Герцберг точно определяет те условия, которые вызывают
"страдания" или "психологический рост".
2. Кинг утверждает, что полемика по поводу двухфакторной теории Герцберга во многом вызвана недостаточно четкими формулировками автора. По мнению
Кинга, наиболее вероятная версия такова: "Все мотиваторы, вместе взятые, вносят большой вклад в удовлетворение работой, чем совокупность гигиенических факторов, а все гигиенические факторы, вместе взятые, вносят больший вклад в неудовлетворенность работой, чем совокупность мотиваторов".
3. Наконец, Д. Шваб и Л. Камингс указывают на то, что доказательства, применявшиеся для обоснования предпосылки "удовлетворение ведет к действию", не являлись экспериментальными.




1. мова 99610899 Укр
2. Вкажіть зміни ліквору характерні для пухлин головного мозку- Лікворний тиск 120180 мм водного стовпа
3. Тема- Основы расчета и проектирования лифтов Студент- Емельянов Д
4. ..тот кто говорит о вещах в соответствии с тем каковы они есть говорит истину тот же кто говорит о них ина
5. Тема Моделювання теплового потоку нагрівача при вимушеному русі повітря
6. . Сущность цели и место налогового администрирования
7. Планирование на строительном предприятии
8. Задание- выбрать верныеВиды сертификации установленные законодательством РФ- 1 отраслевая
9. Миллион терзаний Чацкого
10. Реферат- Загрязнение атмосферы
11. Государственный политический режим.html
12. Определить реакции опор;
13. а философия науки вырабатывает нормативную методологию на основе которой историк реконструирует ldquo;внут
14. Тема- Организация сбытовой деятельности организации на примере предприятия ТД На Немиге КР
15. Массаж
16. ЛЕКЦІЯ 1- Вступ до історії держави і права Вступ 1
17. Тема 3- Организация планирования и прогнозирования в Республике Беларусь 3
18. БЖД Рабочая программа Курса Безопасность жизнедеятельностидля студентов непедагогических специаль
19. Пересопницьке євангелі
20. тата~рское и~го название ордынской военнополитической диктатуры системы политической и даннической за