Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
Активность ребенка- залог здоровья.
Заведующий МДОУ
«Центр развития ребенка «Золотой ключик»
г. Знаменск
Юхно Ольга Анатольевна
Активность ребенка- залог здоровья.
Есть в Астраханском крае военный городок Знаменск. Большинство жителей города – это семьи военнослужащих, офицеров - ракетчиков. Качественное образование, физическое совершенство, культурное развитие детей всегда являлось востребованным и необходимым в Знаменске.
Муниципальную сеть образования города представляют 20 учреждений – 2 гимназии, 4 общеобразовательные школы, 1 вечерняя (сменная) школа, 11 дошкольных учреждений, 2 учреждения дополнительного образования – Центр детского творчества и Детско-юношеская спортивная школа.
Администрация города, городской отдел образования неизменно уделяли и уделяют большое внимание таким важнейшим составляющим, как получение качественного образования, сохранение здоровья, воспитание гражданина – патриота России. Задолго до старта теперь уже таких известных приоритетных национальных проектов, как «Образование» и «Здоровье», в нашем городе проводилась большая планомерная работа по внедрению в учебно-воспитательный процесс образовательных учреждений инновационных здоровьесберегающих программ.
Все задачи, стоящие перед образовательными учреждениями в ракурсе всех модернизирующих процессов в образовании, могут быть успешно решены только с позиции здоровьесбережения.
С этой целью в учреждениях города созданы комфортные условия для обучения и физического развития детей. В городе 9 спортивных и 7 тренажерных залов, оборудованных новыми спортивными комплексами и современным оборудованием, 6 стадионов, спортплощадки в микрорайонах детских подростковых клубов и в дошкольных учреждениях, спортивные модули во всех детских садах, а в 3-х из них – крытые плавательные бассейны. В День города, 2 мая 2010 года, планируется открытие современного стадиона, отвечающего европейскому стандарту. К концу года после капитального ремонта вступит в строй городской бассейн. Поэтому в образовательных учреждениях нашего города проектирование здоровьесберегающей среды является доминантной, занятия проводятся на основе здоровьесберегающих технологий.
Дошкольный возраст является решающим в формировании фундамента физического и психического здоровья. Ведь до 7 лет человек проходит огромный путь развития, неповторяемый на протяжении последующей жизни.
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребенка – детский сад «Золотой ключик» определило для себя приоритетное направление – сохранение и укрепление здоровья детей.
Видение воспитательно-оздоровительной деятельности педагогический коллектив сформулировал в структурной модели, основанной на триединстве целей:
- Я хочу быть здоровым!
- Я буду здоровым!
- Я здоров и иду учиться в школу!
Чтобы обеспечить воспитание здорового ребенка, работа в центре строится в следующих направлениях:
- создание условий для физического развития и снижения заболеваемости детей;
- повышение педагогического мастерства и квалификации воспитателей дошкольного учреждения;
- комплексное решение физкультурно-оздоровительных задач в контакте с медицинскими работниками;
- воспитание здорового ребенка совместными усилиями детского сада и семьи.
Успешное освоение образовательных программ повышенной сложности под силу только дошкольнику с хорошими качественными показателями физического и психического здоровья. Качественные показатели состояния здоровья, физического развития и физической подготовленности выявили четкую положительную тенденцию, обусловленную очевидностью системы здоровьесберегающей направленности образовательного процесса, которая включает в себя следующее:
- утренняя гимнастика, подвижные игры и физические упражнения на свежем воздухе, физкультминутки, физические упражнения после дневного сна, занятия на массажных ковриках, закаливающие мероприятия, ароматерапия.
- активный отдых: детский туризм (прогулки и экскурсии), физкультурный досуг, физкультурный праздник, дни здоровья, каникулы;
- самостоятельная двигательная активность детей;
- индивидуальная работа с детьми.
В МДОУ « Центр развития ребенка – детский сад « Золотой ключик» работает инструктор по физической культуре, специалист первой квалификационной категории Речицкая Наталья Владимировна. Она разработала комплексную систему физкультурно-оздоровительной работы детского сада, которая воплощается в воспитательно-образовательной работе. Ею также разработана система подвижных игр, физических упражнений, дидактических игр по осознанному отношению к своему здоровью, исходя из индивидуальных особенностей каждого ребенка. Физкультурные занятия включают в себя элементы упражнений по профилактике нарушений осанки и стопы. С детьми старшего возраста Наталья Владимировна проводит кружок « Ритмическая гимнастика», активно участвует в спортивных мероприятиях, проводимых в детском саду и в городе. Н.В. Речицкая приняла участие в работе семейного клуба
« Счастливая семья», где выступила с докладом на тему « Растим детей здоровыми, крепкими, жизнерадостными», оформила информационный стенд для родителей « Хорошо здоровым быть», фотовыставку « Спортивное лето» и др.. С 2008 года тренер – преподаватель детско-юношеской спортивной школы Стасова Н.Е. проводит занятия по спортивной гимнастике с воспитанниками старшей группы.
Здоровый образ жизни пропагандируется среди сотрудников ДОУ и родителей через выпуск информационного материала, подготовленного инструктором по физической культуре Н.В. Речицкой . Стало традицией в ДОУ проведение спортивных праздников и развлечений: «Армейский магазин», «Будем сильными, веселыми, смелыми, здоровыми», « Всемирный день здоровья » и др.
На городском методическом объединении «Движение» для инструкторов по физической культуре и заместителя начальника Управления спортивных резервов Спорткомитета России, советника председателя Госкомспорта России Бауэр В.Г. проведены семинары-практикумы по профилактике плоскостопия и нарушения осанки.
Детский сад « Золотой ключик» принял участие в I региональном фестивале ДРОЗД ( Дети России Образованы и Здоровы) впервые в 2009году.
Некоммерческое партнерство «ДРОЗД» предложило провести I региональный фестиваль движения «ДРОЗД» в нашем городе. Первый этап его прошел в марте 2009года в Знаменске среди воспитанников дошкольных образовательных учреждений. Яркость, зрелищность, спортивный азарт, воля к победе наших дошколят покорили весь зрительный зал городского Дома Культуры и присутствующих гостей - первого Вице-президента НП «ДРОЗД» А.В.Яковлева, старшего научного сотрудника Института дошкольного образования и семейного воспитания РАО Б.Б.Егорова.
Команда «Ладошки» нашего « Золотого ключика» стала победителем 1-го регионального физкультурно-образовательного фестиваля «ДРОЗД» среди воспитанников дошкольных учреждений города Знаменск.
В ноябре 2009года на базе МОУ «Гимназия № 235» доцент кафедры управления и экономики Астраханского института повышения квалификации и переподготовки, кандидат философских наук Н.В.Томилина организовала научно-практический семинар для руководителей образовательных учреждений ЗАТО Знаменск и муниципального образования «Ахтубинский район» на тему «Здоровье школьника – показатель качества образования: из опыта развития муниципальной образовательной сети ЗАТО Знаменск». Центральным вопросом семинара явилась проблема «Здоровьесберегающие технологии в учебно-воспитательном процессе». В этом семинаре активное участие принял Центр развития ребенка – детский сад « Золотой ключик». В тренажерном зале гимназии инструктор по физкультуре Н.В.Речицкая продемонстрировала с детьми подготовительной к школе группы степ-аэробику с элементами профилактических упражнений. Занятия со степом способствуют формированию осанки, костно-мышечного корсета и укреплению стопы, развитию координации движений, укреплению и развитию сердечно-сосудистой и дыхательной систем, формированию умения ритмически согласованно выполнять простые движения
Выступление со степ-аэробикой получило высокую оценку руководителей образовательных учреждений и гостей.
Планомерное внедрение здоровьесберегающих технологий, несомненно способствует позитивному изменению всех сфер организма у дошкольников, с выходом на коэффициент здоровья каждого ребенка. Такую возможность дает системный мониторинг здоровья и физического развития детей.
С 1999 года в нашем городе, благодаря Ассоциации «Народный СпортПарк» г. Москва, президент профессор Орлов Владимир Александрович, руководитель проекта в Знаменске Никонова Наталья Геннадьевна начали проводить тестирование по программе «Мониторинг резервов здоровья» и определять уровень физического здоровья и работоспособности учащихся и воспитанников детских садов
В 2008 году « Центр мониторинга резервов здоровья» под руководством Никоновой Н.Г. провел мониторинг состояния здоровья детей и сотрудников ДОУ. В результате создан банк данных на каждого ребенка, подготовлена аналитическая информация о состоянии здоровья детей и даны индивидуальные рекомендации по коррекции образовательного процесса по физическому воспитанию. Тактика, определенная анализом отчетных данных, обеспечила организацию планируемых оздоровительных и реабилитационных мероприятий, что отразилось на основных показателях здоровья и физического развития. Именно такой подход к воспитанию здорового ребенка позволил снизить заболеваемость и добиться высоких результатов в области физического развития детей. Так, средняя заболеваемость за год составила 7 дней на 1 ребенка и индекс здоровья на конец 2009года составляет 25%.таблица
Опыт муниципальной системы образования ЗАТО Знаменск Астраханской области по формированию безопасной и здоровой образовательной среды был отмечен заместителем начальника Управления спортивных резервов Спорткомитета России, советником председателя Госкомспорта России Бауэр В.Г., доцентом кафедры управления и экономики образования Астраханского института повышения квалификации и переподготовки Н.В.Томилиной. Единое образовательное пространство города, творческое сотрудничество педагогов, детей, их родителей, администрации города, , комитета по физической культуре, спорту и делам молодежи, городского отдела образования позволили, по нашему мнению, сформировать заинтересованное отношение к собственному здоровью у всех участников образовательного процесса от дошкольника до взрослого.
Список литературы
1. Физическое воспитание в экспериментальном дошкольном образовательном учреждении: новые возможности, новые решения. / под ред. Егорова Б.Б., Сагайдачной Е.А. - М.: Институт РДО РАО, 2006.