Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

СУМАСШЕДШАЯ ГИПОТЕЗА И ТИХАЯ РЕВОЛЮЦИЯ Пожалуй нет интереснее приключений нежели в истор

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2015-07-05

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 19.5.2024

Русский Гуманитарный Интернет Университет

Библиотека

Учебной и научной литературы

WWW.I-U.RU

А.Н.

ИСТОРИЧЕСКАЯ    КУЛЬТУРОЛОГИЯ:

«СУМАСШЕДШАЯ»     ГИПОТЕЗА

И    «ТИХАЯ»    РЕВОЛЮЦИЯ

Пожалуй, нет интереснее приключений, нежели в истории мысли. Это, разумеется, целиком относится и к истории науки. Причем, не только науки «на марше», «на подходе» к ее современному, ставшему общепонятным и общепринятым облику (например, алхимии как предшественницы химии). И не только со стороны экзотической проблематики, связующей воедино самые разные и неожиданные области научного знания, как, к примеру, в книгах Грэма Хэнкока и Роберта Бьювэла о египетских пирамидах. И совсем не обязательно в ситуациях, когда полному, тотальному пересмотру подвергается, скажем, вся прежняя историческая хронология (в книгах Г.В. Носовского и А.Т. Фоменко), а в ответ в единой команде «Антифоменко» оказываются: Ю.К. Бегунов с его «Русской историей против "новой хронологии», ученые мужи истфака МГУ (конференция «Мифы новой хронологии"» и представители точного знания («Астрономия против "новой хронологии"»).

Далеко ходить не надо и не обязательно оригинальничать. Стоит покопаться в «завалах» одного только XIX столетия - и двадцатому веку делать нечего будет. Не время и не место развивать данную тему, но все-таки: друзья-химики говорят (думаю, в шутку), что главные открытия современности хорошо  пакованы в химических журналах теперь уже позапрошлого (девятнадцатого) века; или возьмем, например, чтобы поближе к культурологии, теорию локальных цивилизаций - так у нее есть, как все знают, русский предшественник Н.Я. Данилевский, а если иметь в виду «осевое время» К.Ясперса, то как не нырнуть за идеей «оси» истории, в начало XIX в. - к Гегелю (в его лекции по философии всемирной истории) или же в «Философские письма» П.Я. Чаадаева. Много можно нырять! Ну вот хотя бы еще один сюжет. С конца XVIII в. Англия, а затем и вся Европа и Северная Америка стали быстро индустриализироваться и резко менять вместе с этим

9


свой общий социокультурный облик. И сразу же (параллельно и в противовес идее «капитализма» или «буржуазного общества») стали оперировать (я имею в виду теоретическую рефлексию К. -Маркса, Ф. Тенниса, О. Шпенглера, А. Вебера и др.) идеей «современного общества» или «общества-модерн». Во второй половине XX в. наперебой заговорили о «постиндустриальном обществе» и даже о «постмодернизме», оставляя идею «модернизации» (в форме индустриализации) для слаборазвитых, традиционных обществ. Своеобразным финалом на этом этапе социоисторичес-кой рефлексии стали книги «Футурошок», «Третья волна» и «Сдвиг власти» О. Тоффлера.

Спросим себя: что же принципиально новое содержится в этих книгах, как и у предшественников Тоффлера, начиная с У. Ро-стоу; в отношении их общеисторической теоретической основы, не считая, конечно, самого исходного понятия «модернизации»? Нового - по сравнению с тем, что дала классика начала XIX века в этой области, скажем, в лице знаменитого, но и подзабытого основательно Сен-Симона? Мы этой принципиальной новизны не видим и я не думаю, что кто-то сумеет по этому вопросу привести серьезные возражения. И то еще любопытно в этой ситуации, что по всем ключевым теоретическим пунктам, принесшим Тоф-флеру всемирную славу, у него оказался русский предшественник, сумевший в 60-е гг. «под маской марксизма» высказаться в «постмодернистском» духе, аккуратно базированном на идеях классики «модернистской» эпохи, начиная с Канта и не исключая Сен-Симона и Конта. И имею в виду я Михаила Константиновича Петрова, которому, а точнее - вкладу которого в создание исторической культурологии я и хочу посвятить эту статью.

По-хорошему, здесь надо бы остановиться, сделать большую паузу, а пока она будет длиться - сказать нечто важное или хотя бы терминологически исходное о самой этой «исторической культурологи»: что она такое и что думать о ней, если даже «культурология» (одна из самых последних из числа нововведенных гуманитарно-общественных дисциплин) все оправдывается еще по этому поводу и все вспоминает, оглядываясь на труды Л. Уайта, что она уже стала «наукой». Сказать - мы скажем, но в заключительной части статьи. А пока, чтобы не утерять «ниточки» по по-

10


воду приключений в истории науки и вообще в истории мысли, а также в мною любимом девятнадцатом веке, отметим только следующее. Мы разделяем, во-первых, представление о двояком значении термина «культурология» (узком, имеющим в виду науку о культуре, и широком, рассчитанном «на объединение в этом понятии таких значений, как "философия культуры", "теория культуры", "культурология" (в узком значении этого термина)»), а во-вторых, мысль о наличии в ней (и узко, и широко понимаемой) двух слоев - как «собственно теоретической культурологии, так и концептуально осмысленной исторической культурологи» .

А теперь, слегка «пообсохнув» на бережку терминологических дефиниций, вновь погрузимся в заманчивую воду интеллектуальных приключений. Однако будем держаться «берега» или хотя бы отчетливо различимого категориально-схематического «горизонта», а говоря скучно - некоторых важнейших идей общс-ствознания XIX в., существенных для становления исторической культурологии, с одной стороны, и позволяющих, с другой, представить тот общий и необходимый фон, вне которого - не понять и не оценить «сумасшедшую» гипотезу М.К. Петрова, открывшую и для культурологии, и для самой философии совершенно новые и удивительные горизонты. «Берег» XIX столетия - история и историзм, его предельный мыслительный горизонт - диалектика (и в том числе - историческая диалектика), а парусники и пароходы - нации, формации, и цивилизации. Такова сцена. Назовем же ее героев по именам.

Среди последних великих «парусников» XIX в., едва ли не самая значимая фигура немецкий философ-протестант Гегель, считающийся классическим представителем философии истории и диалектики. Но вот, например, Р.Дж. Коллингвуд - классик в области истории философии истории - утверждал, что «все характерные принципы философии истории Гегеля взяты им у его предшественников», хотя при этом считал его «Философию истории» «глубоко оригинальной и революционной работой, в которой история впервые во всем ее объеме выступает на сцене философской мысли» [2]. Поинтересуемся: кому же Гегель обязан своей философско-исторической славой? Ответ: Вольтеру, Гердеру, Канту, Шиллеру, Фихте и Шеллингу. Ладно. Ну а кто обязан сла-

11


вой ему, Гегелю? Если из первых, то, как обычно считается, Маркс (в Европе) и С.М. Соловьев (в России) - действительно, два первых больших «парохода» науки XIX в,

Что касается Маркса, его «гегельянства», то дело не только в диалектике (которой, как говорят обычно, он придал материалистический вид) и тем более не в «триадах», а скажем в таких редко упоминаемых деталях, как, например, характеристика восточной общины (она выступает «в качестве субстанции, индивиды же как всего лишь акциденции») в типично гегелевских диалектических терминах, хорошо послуживших и автору «Философии права» [3]. Еще любопытнее (почти детективная история!) само появление на свет цитируемой знаменитой рукописи Маркса, созданной в октябре 1857 - мае 1858 г. Созданной почти «мгновенно», за какие-то считанные месяцы после более чем десятилетнего изучения экономических материалов и одновременно нескольких неудачных попыток его целостного изложения... И вот (следует самооценка Маркса): «я достиг хороших результатов. Например, я опрокинул все учение о прибыли в его прежнем виде». Что же так помогло? Ответ неожиданный: «Для метода обработки материала большую услугу оказало мне то, что я по чистой случайности вновь перелистал "Логику" Гегеля» [4]. Какова же убойная сила этой логики и диалектики - «опрокинутой» (в фейерба-ховские сороковые) и забытой после этого на десять лет, если лишь «перелистывание» оставшихся от Бакунина гегелевских томов возымело такой эффект! На рубеже 30-х и 40-х увлекались Гегелем не в одной Германии: в 1840 г. только что вышедшее новое издание его «Философии истории» было прочитано и законспектировано студентом Московского университета Сергеем Соловьевым, а в 1841 г. последовал и его собственный философско-исто-рический трактат «Феософический взгляд на историю России», в котором создание философии истории было названо важнейшим достижением XIX столетия. Какой «след» данное обстоятельство оставило в мышлении и последующем творчестве русского ученого-историка, никто специально не изучал. Однако в историографии утверждалось и утверждается до сих пор мнение о «гегельянстве» С.М.Соловьева. Было бы понятно, если бы кому-то удалось найти следы «перелистывания» Гегеля Соловьевым, скажем,

12


перед написанием «Исторических писем», вышедших, кстати, в 1858-1859 гг. (на его столе лежали в это время труды, что известно, В. Риля и, как мы предполагаем, по крайней мере первый из двух томов огромного «Учебника всемирной истории в органическом изложении» Генриха Рюкерта), а тем более - в контексте многолетней публикации «Наблюдений над исторической жизнью народов». Итак, специальных исследований не проводилось, следы не найдены, а мнение существует. Как и другое мнение, когда философию истории Соловьева мыслят оформившейся под многообразными идейными влияниями, отечественными и западноевропейскими [5], включающими: Карамзина, Эверса, Каченовс-кого, Погодина, Гегеля, Шеллинга, Крюкова, Грановского, Гизо, Тьерри, Вико, Вольтера, Руссо, Спенсера, Бокля, Риттера (Г. Рюкерта, правда, не заметили!). Воистину, с Соловьевым в этом случае дело обстоит так же, как и с самим Гегелем в оценке Коллин-гвуда!

Мне не представляется серьезным ни первое, ни второе мнение, а минимум свою аргументацию на этот счет я высказывал неоднократно [6]. Высказывался я и по поводу гегелевского влияния на родоначальника либерально-сциентистского течения в отечественной философии истории К.Д. Кавелина, обнаружив одновременно герценовский «след» в его творчестве, а точнее - поразительное «присутствие» в кавелинском «Взгляде на юридический быт древней России» знаменитых «Писем об изучении природы» А.И. Герцена [7]. Обращал я внимание и на перекличку идей - в рамках цивилизационно-исторических исследований -между Н.Я. Данилевским и С.М. Соловьевым, а также между Данилевским и Шпенглером, с одной стороны, и Соловьевым и Тойнби, с другой [8]. «Перекличка» не «перелистывание», но и здесь, кажется, начинает распутываться любопытный «детективный» клубочек.

Давно известно обвинение в плагиате, заявленное Вл. Соловьевым в статье «Немецкий подлинник и русский список» по поводу «России и Европы» Н.Я. Данилевского, а точнее - представленной в ней теории «культурно-исторических типов», названную нашим критиком «особенным взглядом на всю историю человечества», взглядом, претендующим на то, чтобы считаться «са-

13


мобытной русской теорией», хотя на самом деле она является «плохим повторением взглядов, высказанных в книге третьестепенного немецкого ученого, появившейся за двенадцать лет перед тем» [9]. В другом месте отрицательная оценка взглядов Данилевского, так и не получивших «внутреннего развития и разработки», связывается с невозможностью «согласить эти взгляды с действительным содержанием всемирной истории» [10]. До сих пор обвинение Соловьева не опровергнуто, но и не подтверждено специальным анализом, а таит в себе между тем самые неожиданные следствия. Отметим только минимум самого любопытного из них.

Если подобные взгляды на историю и культуру, составляющие фундамент теории локальных цивилизаций, действительно не согласуются с содержанием мировой истории, то что винить сегодня Данилевского, а тем более «третьестепенного» немца Рюкерта - «виновника» его взглядов. Замахиваться нужно прямо на Шпенглера и Тойнби - и не только за их приверженность «ло-кализму» и отказ от европоцентризма, но и за то, что «недосмотрели»: ладно Данилевского (он в России!), но ведь и Ркжерта-европейца с двумя огромными томами по всемирной истории. Что касается «списывания» Данилевским из Рюкерта, т.е. плагиата, то здесь потребуется, конечно, хорошее «судебное расследование» (оно же - специальное научное исследование). В этой связи готов заранее предложить будущему «адвокату» Данилевского (а, может быть, и С.М. Соловьева - об этом чуть дальше) следующий аргумент: «Обратим внимание, во-первых, на то, что основу культурно-исторического типа (цивилизации) образует у Данилевского именно народ как языковая общность (иногда, как в древнесе-митическом и европейском типах - группа народов), а с другой стороны, на то, что список этих народов практически совпадает с соловьевским (в "Наблюдениях"). Последнее обстоятельство объясняется тем, что культурно-исторические типы, как утверждал Данилевский, давно уже "общеизвестны", "за ними не признавалось только их первостепенного значения" в осмыслении исторического процесса» [ 11 ].

«Общеизвестность» определенных культурно-исторических типов (Данилевский) или культурно-исторических индивидуаль-

14


ностей (С.М. Соловьев), замкнутых (Шпенглер) или цивилизаций (Тойнби) - факт, за которым в глубоком историческом тылу скрываются «народы», «культурные нации», «цивилизованные народы», «народные духи» и т.д. и т.п. не только Г. Рюкерта, но и К. Маркса, Ф. Гизо, Гегеля, Шеллинга, Фихте, немецких и французских романтиков, а также и просветителей, органицистов и позитивистов, консерваторов и либералов. Повтор перечня этих народов - как у Данилевского, так и у С.М.Соловьева, у которых обнаруживается «рюкертовский список», - невольно делает виновным в глазах Вл. Соловьева не только первого, но и второго: вот и доказывай после этого, что «эдипов комплекс» - выдумка 3. Фрейда и психоанализа! О перекличке жизненных и исторических идей отца и сына (Соловьевых), отмечу по ходу дела, читатель может найти мои соображения в статье «Мудрость историка» [12] и ее расширенном варианте «Проповедовать, а не доказывать» [13].

Однако гораздо более естественным и доказательным в этой ситуации может считаться иной вывод - об укорененности в европейском историческом сознании и в исторической мысли не только просветительских, позитивистских, прогрессистских и эволюционистских идей об истории и культуре, но и романтичес-ки-органицистских представлений. Иными словами; европейская мысль дает нам не только образ всемирного человечества, всеобщей истории и общечеловеческой культуры, но и образ замкнутых, локальных, индивидуальных и неповторимых культур различных народов и как бы «параллельных» потоков их общественно-исторической и духовно-культурной жизни. Историческая диалектика (как у Гегеля) оказывалась в этом случае способом объединения, синтеза обоих подходов к истории и культуре, все вновь и вновь вырывавшихся из ее объятий в виде различных вариантов «формационных» и «цивилизационных» теорий. При этом общим пунктом как линейных, так и локалистских представлений и в XIX, и в XX столетиях оказывалось, с одной стороны, «признание принципиального различия между так называемыми, первобытными культурами и цивилизацией» [14], или иначе: между архаикой и цивилизациями, а с другой стороны, принципиальный «нейтрализм», господство «однородности» и «прямо-

15


ты» понимания самих цивилизационно-исторических форм (будь то «античность», «средние века», «новое время»; «рабовладельческое общество», «феодализм», «капитализм»; китайская, индийская, вавилонская, египетская, эллинская, западноевропейская или иные цивилизации). В этом последнем случае различия между эпохами, формациями или цивилизациями не исключались. Больше того, они предполагались и даже доводились либо до мысли о неповторимости индивидуальных культурно-исторических форм, либо до антитез и противопоставлений (Запад - Восток). Но общий дух «нейтрализма» и «гомогенности» позволял видеть все эти различия и антитезы в плоскости принципиальной сопоставимости выделяемых формообразований. Новое, что приходит на смену или хотя бы в дополнение традиционного способа мысли, - это обнаружение в истории и культуре, сциентистски, рационалистически или иррационалистически понимаемых, «неравновесных», «относительных», «контекстуалистских» элементов и содержаний. Введем эту идею на примере исторически складывавшегося в истории европейской мысли установления «соотношения между обществами и: культурами Запада и Востока» [15].

«Сложилось два основных варианта - я продолжаю цитирование - понимания этого соотношения: прямой, "равновесный" и относительный, "контекстуальный". В первом случае, в свою очередь, речь шла либо о всеохватывающем понимании мировой истории и культуры, поляризованной на Восток и Запад (например, у Чаадаева, Маркса, Бердяева), либо выдвигалась более сложная, восполняющая схема - с третьим элементом ("синтез" Востока и Запада в христианско-германском мире - у Гегеля, схема "Восток-Запад-Россия" у Вл. Соловьева, евразийская схема). Идея восполняющих, синтетических построений - вплоть до концепции общечеловеческой культуры "осевого" времени Ясперса- как раз и призвана была стать обоснованием неправомерности тотального противопоставления обществ и культур Запада и Востока.

Во втором, "контекстуальном" прочтении (Генов, Васильев, Петров) "равновесие" между Западом и Востоком устраняется и, как кажется, вновь восстанавливается их жесткое противостояние, но уже не в рамках логической схемы, а как лишь констати-

16


руемый исследовательский результат. Идет ли речь об утрате тра-диционалистской духовности на Западе (Генон), о "социальной мутации" (Васильев) или "эгейской катастрофе" (Петров), положивших начало европейскому универсализму, - несмотря на это столь разное толкование общим оказывается понимание западной культурно-исторической традиции как отклонения от нормы, в пределах которой остался традиционный Восток» [16].

Приведенный пример, пусть в самой общей форме, показывает возможность не-нейтралистского, не-безразличного видения истории и культуры, разрушающего их как бы само собой имевшуюся в виду «однородность» в отношении их наполняющих культурно-исторических форм. Нормальное и отклонение от нормы, моменты воспроизводства наличного бытия и появления нового, «утилизуемого» или не утилизуемого «шума» на границе «нормальности» (как сказал бы М.К. Петров) - это такие реалии истории и культуры, такая ее определенность, что хоть и чрезвычайно редко встречается, но все-таки встречается, а потому и заставляет видеть мир не монолинейно, не монологически, но, как минимум, в двойной и при этом не совпадающей и не совмещающейся системе координат. Здесь «дополнение», а не «диалектика». Здесь «относительные», «мигрирующие» значения и смыслы, лишь «контекстуально» связываемые в некоторое «условное единство» или, лучше: сказать, в «условную совместность» содержания оформленной мысли, а не «синтезы» и «восполнения» приведения в целостность противопоставленных друг другу реалий, мыслящихся, однако, в однородном мыслительном пространстве.

Обращаю на это внимание потому, что и предвоенный Гс-нон, и Петров 60-х, и Васильев самого последнего времени - сами пока воспринимаются современной мыслью в «гомогенно-равновесной», монологической манере, принципиально неспособной увидеть в них нечто большее, нежели вполне обычные представители из числа крупных и ярких фигур в исторической науке, философии и культурологии. Мне же хочется зафиксировать иного рода обстоятельство - выражение в обозначенных творческих идеях не новых взглядов по вопросу о зарождении и специфике европейской культурно-исторической традиции (хотя и эта сторона дела очень важна и многое здесь предельно любопытно и ин-

17


тересно, неожиданно и неповторимо), но нового способа мысли, локализующегося в пограничной зоне функционирования и существования самой европейски-универсалистской традиции и монологической мыслительной практики. Может показаться, что речь идет о каких-то незамеченных и неохарактеризованных до сих пор формах постмодернистского мышления. Отчасти это так, но только отчасти. Ибо новый способ мысли - это не столько постмодернистский, сколько постевропейский способ мышления.

Утверждая столь решительные вещи, я понимаю, что с голо
вой окунаюсь в воду, обещающую удивительные приключения,
без которых кто и представить-то сможет западную цивилизацию?
Не случайно ведь, что «начинают и завершают пути, пройденные
европейской духовной культурой, "Одиссея" Гомера и "Улисс"
Джеймса Джойса: вместе с Одиссеями в европейскую культуру
вошли и укрепились в ней рынок и демократия, гражданское об
щество и свободное личностное мировоззрение» [17]. А что зна
чат эти реалии, как не узаконенную «борьбу всех против всех»,
неудержимое, но социально поощряемое стремление к творчеству,
обновлению всего и вся, к тотальной либерализации, секуляриза
ции и модернизации? И что это, как не постоянный, неустрани
мый и столь желанный для Одиссеев дух нестабильности, дух
приключений. И вот теперь, когда я пытаюсь понять и предста
вить отнюдь не «феноменологию» этого «духа» (у Гегеля евро
пейская «приключенческая» стихия, истории, ее «диалектика»
выражена как раз универсалистски-логическим образом, «зако
вана» и «дисциплинирована»), но его «архэ», его упрятанный в
категории логики, в комические поведенческие структуры, в до
говорные правила предпринимательства динамизм и историзм,
когда я готовлюсь хотя бы к краткой и предварительной речи о
том, кому одному из немногих удалось «поймать», «уловить» в
свои категориальные «сети», не говоря уже о вместительных «меш
ках» конкретно-исторического и теоретически осмысленного эм
пирического содержания, богатейший улов европейского «само
сознания и творчества», - я спрашиваю себя: смогу ли я? 1

Смогу ли я стать историографом того, свидетелем чего, прав- ; да, был, но участником так и не стал? Смогу ли я, если и в других отношениях не принадлежу, по крайней мере, сейчас «духу» этой |

18


культуры, не был и Одиссеем ни в каких отношениях, не примкнул (думаю, к счастью) и к совершавшим «паломничество в страну Востока», не был бродягой и одиночкой и даже так и не научился плавать. Плавать в Дону, плавать в простой, обычной воде. И как быть историографом - ставлю себя на место Германа Гессе - в ситуации, когда «все при ближайшем рассмотрении оказывается недостоверным, все ускользает и распадается» и «нигде нет единства, нет средоточия, нет оси, вокруг которой вращалось бы колесо» [18]? Но попробую: не входя в воду, плавать не научают-ся.

Я увидел, услышал и начал читать труды М.К. Петрова с осени 1966 г. - вскоре после его сентябрьского выступления на кафедре философии Ростовского университета (с 1989 г. этой кафедрой довелось заведовать мне) с докладом «Пираты Эгейского моря и личность». Благодарен Владимиру Васину, что знакомство с трудами и с самим Михаилом Константиновичем стало для меня возможным. Долг памяти ученика (а я считаю себя учеником М.К. Петрова) в отношении Учителя требует гораздо большего, нежели это краткое прикосновение к его идеям и мыслям в моей ретроспективной рефлексии по поводу сложения исторической культурологии. И даст Бог - предлагаемый сюжет развернется в задуманное большое исследование. А пока - о «Пиратах» [19].

Эта небольшая работа содержала «ряд неожиданных и далеко идущих выводов», позволяющих сформировать «новую точку зрения на античное общество и культуру», на сам характер социальности, которая складывалась на побережье и островах Эгейского моря где-то между XV и IX вв. до н.э. В порядке рабочей гипотезы - пишет Петров - мы дадим этому типу социальной структуры название «человек-государство» в отличие от других типов государства и прежде всего в отличие от полиса - «города-государства» [20]. Общество «людей-государств» провалившейся в историческое небытие «гомеровской эпохи» (локализуемой обычно между крахом Крито-Микенской культуры и новым зарождением, становлением и развитием классической эллинской культуры в VIII-V вв. до н.э.) и рассматривается Петровым: 1) как финал постепенного угасания и распада социокультурной и политической целостности Крито-Микенской эпохи, близкой по своим

19


основным характеристикам обществам и культурам Древнего Востока III-II тыс. до н.э.; 2) как исходный (отправной) пункт генезиса будущей полисной классики античного мира - с ее специфическим феноменом «целостной личности» (а также с такими следствиями, как рынок, демократия, свободное искусство и философия); 3) как первое в истории «отклонение» (в социокуль-турном отношении) от «нормальных» цивилизаций «олимпийского» типа - с их устойчивой системой общественного разделения труда и господства профессионализма на всех уровнях существования (включая функционирование режима властных структур и духовно-знаковой надстройки в культуре).

Еще за полтора десятилетия до работы М.К. Петрова К. Яс-перс, выдвинувший свою идею универсальной гуманистической культуры «осевого времени», констатировал, что только «Западу известна идея политической свободы» и продолжал: «В Греции -правда, только кратковременно - существовала свобода, не возникавшая более нигде». Но в итоге - полагал он - «полис заложил основу всего западного сознания свободы - как реальность свободы, так и ее идеи. Китай и Индия не знают подобной политической свободы» [21]. Несколько ранее Э. Гуссерль утверждал сходные мысли по поводу духовной истории человечества. Он заявил: «У духовной Европы есть родина. Я имею в виду не географическое место, страну, хотя и это было бы верно, а место ее духовного зарождения внутри одной нации или в отдельных людях или группах людей, принадлежавших той нации, Я говорю о древнегреческой нации в VII-VI вв. до н.э. Там возникает новый тип установки индивида по отношению к окружающему миру. Как следствие возникает совершенно новый тип духовной структуры, быстро развивающийся в системно замкнутую культурную форму; греки назвали ее "философией"» [22]. И далее, поясняя ошибочность стремлений поставить «на одну доску с греческой» всякие иные «философии», открываемые анализом у других народов и культур (в частности, в Индии и Китае), Гуссерль решительно заключает: «только у греков мы находим универсальный ("космологический") жизненный интерес в существенно новой форме чисто "теоретической" установки» [23].

20


Я привел эти два авторитетных суждения (о которых тогда, в 66-ом, разумеется, и не подозревал), чтобы подчеркнуть уникальность и масштаб ситуации, в осмысление которой предложил свои усилия М.К. Петров. Ибо предложил он то, чего нет ни у Яспер-са, ни у Гуссерля: попытку объяснить происхождение и феномена политической свободы, и феномена философии (теоретической установки), общего для них и даже больше - общего для них феномена, означаемого обычно словосочетанием «греческое чудо». Причем, в ситуации, когда историки (до расшифровки Вентри-сом линейного письма В) склонялись к простому предположению о последовательности (в бассейне Эгейского моря) двух самостоятельных культур - догреческого и греческого происхождения. А после Вентриса вынуждены, с одной стороны, искать в природных катаклизмах или переселениях и завоеваниях причины краха Крито-Микенской культуры, а с другой стороны, делать вид, что из родового строя пришельцев-варваров развился тот самый уникальный политический строй, о котором говорит Ясперс, но и та философия и теория, - добавим мы, - о которой говорит Гуссерль.

Отвергать омолаживающее значение «варварства» на культурных сломах истории (сколько их можно насчитать и в переднеази-атской, и египетской, и китайской, и индийской истории!) едва ли следует. У европейцев перед глазами всегда их собственный приход (в эпоху «великого переселения народов» в культурные области греко-римского мира), который явственно разделяет античность и оформившееся средневековье (хотя бы с Карла Великого или эпохи крестовых походов) «фаустовской культуры» и чем-то действительно напоминает гомеровские темные века. Однако, занимая любую позицию в споре «романистов» и «германистов», трудно приписать «варварству» (с его знаменитым «личностным началом» и «дружинным бытом») даже возможность авторства чего-то, сопоставимого с греческой политической свободой, а тем более - с феноменом философии или теории в культуре. Без греческого оригинала и его римской компиляции-повтора ни философию, ни демократию, ни институт частной собственности на западноевропейской почве даже представить невозможно.

2.1


М.К. Петров и предложил «сумасшедшее» объяснение преемственности и разрыва между Крито-Микенской и классической эллинской (античной) культурами: в виде «пиратской» гипотезы. Он обратил внимание на «морскую» специфику крито-ми-кенского общества и государства, на необходимость защиты земледелия от морских (пиратских) набегов как «основную функцию морской государственности», в результате чего государственное регулирование «впервые попадает ... в чертов контур положительной обратной связи» [24]. Возникающий отсюда эффект - «накопление в пределах рода-общины "гражданских свойств" и рост автономии земледелия за счет поглощения государственной военно-оборонительной функции. Но вместе с тем это и расширенное воспроизводство опасности морских нападений» [25]. И государство, и пираты, и земледельческая община как бы крутятся здесь «в едином беличьем колесе», но именно государство здесь «оказывается третьим лишним». А в итоге - оно дробится и миниатю-ризируется, до того момента, когда глава семьи (земледелец-воин) и пират (потенциальный глава семьи того же качества и статуса) не оказываются последними представителями угасшей окончательно «олимпийской» государственности. Разумеется, настоящими «людьми-государствами» в эту эпоху становятся далеко не все, а потому гомеровские поэмы и представляют нам, прежде всего, элиту. «лучших людей» типа Одиссея, т.е. будущую аристократию.

Палуба пиратского корабля также привлекла внимание М.К. Петрова как место, где рождается новый тип личности, задающий тон тому многоцветью, которое представлено в гомеровскую эпоху «людьми-государствами». И это (после Петрова!) понятно: в лице пиратов мы имеем дело, пожалуй, с единственной творческой «профессией» олимпийского социального ритуала. Не случайна в этом контексте и такая аналогия: «прогнозирование в науке приобретает тот же синтетический смысл, что и деятельность пиратов на побережье Эгейского моря ... Крито-микенская государственность была первой в истории человечества "вещью в себе", которую пираты-ученые начисто перевели на строительство "людей-государств" - целостных, всесторонне развитых и обладающих гражданской доблестью личностей» [26].

22


Наряду с целым рядом мелких или относительно мелких работ, данные идеи получили систематическое развернутое выражение в рукописи «Античная культура» (объемом 411 машинописных страниц). Параллельно шел процесс концептуального объяснения и осмысления Феномена науки и научного творчества (важнейшие труды: кандидатская диссертация «Философские проблемы "науки о науке"», рукопись «Миграционная способность и научная публикация», ныне опубликованный очерк «Социально-экономические и философские предпосылки возникновения опытной науки в Европе XVI-XVIII вв.»). В 1968 г. обе линии слились в обобщающем философско-историческом сочинении Петрова «Социальные основы самосознания и научного творчества». Это был пик творческого подъема ученого во второй половине 60-х гг. Публикацией в «Вопросах философии» (1969, № 2) дискуссионной статьи «Предмет и цели изучения истории философии» все это оборвалось.

Перед самым призывом в армию я стал свидетелем начавшейся травли ученого. Вернувшись через год службы, я застал финальную фазу: после выхода редакционной статьи в «Коммунисте» и соответствующих оргвыводов парткома РГУ М.К. Петров - в год основания философского факультета, создателем историко-философского направления работы на котором он к этому времени стал, - был уволен и отстранен от преподавательской работы по философии. В течение последующих 17 лет (до смерти 11 апреля 1987 г.), являясь старшим научным сотрудником СКНЦ ВШ, невосстановленный в партии, лишенный нормального контакта со студентами, аспирантами и коллегами с факультета, потерявший даже прежнюю, ограниченную возможность публикации результатов своих исследований, ученый мог создавать лишь новые рукописи и переводы да неформально общаться со своими учениками. Думаю, однако, что это было великое время - время «тихой», незамеченной революции.

Может быть, будущие биографы и историографы скажут нам что-то внятное по этому поводу. Пока же поражает воображение даже не количество текстового материала, созданного Петровым за эти годы, но тот потрясающий синтез философского, культурологического, лингвистического, науковедческого, педагогическо-

23


го» психологического, исторического, естественнонаучного «срезов» современного знания, которые позволили ученому целостно и критически представить феномен европейского способа мышления европейской культурно-исторической традиции. Этот синтез достиг своего максимального выражения в написанной в течение 1980-1986 гг. работе «История европейской культурной традиции и ее проблемы в свете основных положений тезаурусной динамики».

В мартовском номере журнала «Вопросы истории естествознания и техники» за 1987 г. публикуется статья Петрова «Пенте-контера. В первом классе европейской школы мысли» - новое, через двадцать лет после «Пиратов Эгейского моря и личности» и, наконец, представленное на публику изложение его давней «сумасшедшей гипотезы». Казалось, для «пиратской» идеи пришло ее в светлое время и ей, основательно укрепившейся и оформившейся, предстоит движение на втором круге творческой активности выходящего «из подполья» ученого. Но статья вышла в свет с портретом ученого в траурной рамке: 11 апреля 1987 г. Михаила Константиновича не стало. Правда, явственно обозначившийся вслед за этим интерес к его личности и творческому наследию дал свои первые плоды. К настоящему времени опубликованы: «Язык, знак, культура» (М., 1991); «Самосознание и научное творчество» (Ростов н/Д, 1992); «Социокультурные основания развития современной науки» (М., 1992); «Искусство и наука. Пираты Эгейского моря и личность» (М., 1995); «Историко-философские исследования» (М., 1996);«Античная культура» (М., 1997).

В 90-е гг. в Ростовском университете формально конституировалась научная школа М.К. Петрова, о принадлежности к которой заявили: Драч Г.В., Ерыгин А.Н., Макаренко В.П., Матя-ш Т.П., Молчанов В.И., Волкова Э.Н., Дубровин В.Н., Косарева-Л.М., Тищенко Ю.Р., Штемпель О.М., Рогожкин Л.П. и Баси-н В.П. Ученики Петрова прошли за три десятилетия путь от студентов и аспирантов, изредка - начинающих преподавателей до профессоров и доцентов, заведующих кафедрами и лабораториями. Однако, наша память сегодня, прежде всего, о второй половине 60-х, как времени «небывалого творческого подъема в жизни ученого, его разносторонней активности и общения, удивитель-

24


ной атмосферы труда и поисков, обобщающего понимания и гло-балистскогоцивилизационно-исторического самосознания» (27|. Что же мы успели понять в его творчестве и рассказать о нем? К сожалению, очень немного.

За эти годы о М.К. Петрове писали: С.С. Неретина (Москва), B.C. Библер (Москва) и ростовчане В.Н. Дубровин и Ю.Р. Тищенко. Кое-что (в ряде учебных пособий) сказано мною. В 1999 г. вышла книжечка о Петрове С.С. Неретиной [28J, а также брошюра Л.П. Рогожкина, затрагивающая «петровские сюжеты» [29]. Только что защищена первая кандидатская диссертация, прямо посвященная творчеству ученого - диссертация Н.М. Кузь-менко «Семиотическая концепция культуры М.К. Петрова: линг-вокультурологический контекст и специфика» [30]. И все же о Петрове больше говорили, чем писали на философском факультете Ростовского университета уже прошли четырнадцатые и готовятся пятнадцатые «чтения», посвященные памяти ученого.

Не хотелось бы заканчивать статью на такой скромной и тихонькой ноте. Но придется, ибо тема «тихой» революции, только-только обозначившаяся к концу повествования о приключениях в исторической культурологии и о роли «сумасшедшей» петровской гипотезы о «пиратах Эгейского моря», давших старт европейской культурно-исторической традиции, в превращении исторической культурологии в самостоятельную научную дисциплину, - эта тема требует развернутого и не менее пристального внимания, чем предыдущие сюжеты этой статьи. Поэтому представим только - в качестве предварительного итога - общую панораму историко-культурологической мысли, обозначив в ней место «сумасшедшей» пиратской гипотезы М.К. Петрова и его общего творческого вклада в эту науку.

Запад в соотношении с Востоком, Россия с Западом - исходные понятия и проблемы, конституировавшие концептуальное поле исторической культурологии XIX-XX вв. И в Западной Европе, и в России историческая культурология вырастала из философии истории. Ее основные типологические формы, представленные органицизмом (Гегель), механицизмом (Маркс), формиз-мом (Ницше) и контекстуализмом (критическая философия истории), - мы воспользовались здесь в очередной раз терминологией

25


С. Пеппера и X. Уайта, - оказались парадигматически связанными со стилевыми поэтически-языковыми манерами синекдохи, метонимии, метафоры и иронии (X. Уайт). Добавим, что они стали; основными парадигмами цивилизационно-исторических исследований - как в Европе, так и в России. Гегелю и Б.Н. Чичерину принадлежат синекдохический образ культуры как развивающейся целостности и классическое «равновесное» осмысление оппозиции «Восток-Запад». Переход от синекдохи к метонимии и метафоре в исторической культурологии представлен параллелью формационной теории и сциентистского историзма (Маркс, С.М. Соловьев), с одной стороны, и, с другой, теорией замкнутых культур (Данилевский, Шпенглер, Тойнби) - с попыткой отхода в обоих движениях мысли от оперирования схемой «Восток-Запад», оставившей, однако, во всех наиболее значимых форма-ционных и цивилизационных теориях вполне различимый, явственный «след».

За пределами этих, как считается (X. Уайт), «догматических» стилевых и мыслительных манер, где сциентизму более всего соответствует «социология», рационализму - «философия истории», а иррационализму - «история» и «культурология», остается свободное место. X. Уайт отдает его «критицизму» и «иронизму», я в своих работах постоянно добавляю к его классификации (типологии) «символическое» и «мистическое» мышление. В исторической культурологии оно наиболее ярко представлено «осевыми» идеями и образами Вл. Соловьева и К. Ясперса (см. об этом в работах М. А. Андреевой), выводящими мысль за рамки как «догматизма», так и «критицизма» и «трансцендентализма» (выход в тропологически-символическое освоение центрического основания мировой истории и культуры). Что же касается «критического» мышления самого по себе, то в его рамках оформляется типологический подход к историческим и культурным формам. В его основе - принципиально «иронический» образ и истории, и культуры, который замечается уже у Б. Кроче и М. Вебера, прорывается наружу через остатки марксистского догматизма у Л.С. Васильева, но по-настоящему устраивает праздничный «пир» в трудах М.К. Петрова, в центре которых - его «пиратская» гипотеза происхождения европейской цивилизационно-исторической тра-

26


диции, комплексное и строгое - в рамках этой общей «веселости» - объяснение феномена «греческого чуда» и в особенности - феномена философии.

В какие только стороны нет дорожек и тропок от этого петровского понимания генезиса, сущности и специфики философии! Включая и вариант немедленного и «профессионально-высоко-брового» отрицания его позиции. Но есть и такое, отчего захватывает дух, ибо неожиданно встречаются, не отвергая друг друга, ирония и символ, трансцендентализм и трансцендентализм, критицизм и мистика. Встречается то, что многими до сих пор считается несовместимым - эллинская философия и вселенское христианство.

Разумеется, христианство, православие, Церковь Христова внеисторичны, «этому» миру не принадлежат. Вместе с тем они вырастают из этого мира и сами воздействуют на него самым различным образом. Но это означает, что для обиходного, обычного и в том числе историко-культурологического «зрения» христианство - фундаментальный факт истории и культуры, явление, переходящее зримым образом в осязаемую реальность культурно-исторического, цившшзационного существования, в быт и нравы, государственные и правовые формы, в архитектуру и музыку, в организацию хозяйственной жизни и общественных связей и отношений, в души, сердца и умы живых и вполне конкретных людей. С IV в. христианство - это огромный и значимый факт Восточно-Римской (греческой) империи, средоточие, сердцевина, центр, душа величайшего культурно-исторического синтеза, соединения двух «градов». Это - эпоха обмирщения христианства и христианизации жизни, время первого «массового» христианства и время рождения монастырей, начало монументализма и вселенских соборов, начало торжества канонической жизни над жизнью непосредственно харизматической и благодатной. Это -век, когда сливаются философия, представленная в языческом мире греческой (и только греческой!) культурной классикой, и само христианство (вера и откровенное знание, имеющие лишь ветхозаветные истоки и корни), век, когда истины Святого Писания и Священного Предания результируются в Символе веры.

27


«Тихая революция» М.К. Петрова подводит нас к данной фундаментального значения проблематике исторической культурологии, минуя теологическое русло современного отечественного богословия (школа В.Н. Лосского). Но тем интереснее и замечательнее этот результат строгого и объективного научного изучения истории и культуры.

Примечания:

1.    Андреева М. А. Философия культуры и культурология: проблема статуса осевой» концепции культуры // Философия в пространстве культуры: Россия и Запад. Ростов н/Д, 2001. С. 7, 8.

2.    Коллингвуд Р.Дж. Идея истории. Автобиография. М., 1980. С. ПО.

3.    Маркс К. Экономические рукописи 1857-1859 годов //Маркс К., Энгельс Ф. Соч. Т. 46. Ч. 1. С. 465; Гегель Г. Философия права. М.; Л., 1934. С. 189.

4.    Маркс К., Энгельс Ф. Письма о «Капитале». М., 1986. С. 57.

5.    Иллерицкий В.Е. Сергей Михайлович Соловьев. М., 1980. С. 53.

6.    См., например: Ерыгин А.Н. История и диалектика (Диалектика и исторические знания в России XIX века). Ростов н/Д, 1987. С. 87-150; Восток-Запад-Россия (Становление цивилизационного подхода в исторических исследованиях). Ростов н/Д, 1993. С. 58-92; Теоретическая позиция С.М. Соловьева в «Наблюдениях над исторической жизнью народов» // Россия XIX - начала XX века: государственный строй, реформы, общественно-политическая мысль, экономическое развитие. Ростов н/Д, 1997. С. 23-32; Гегель и государственная школа в русской историографии (к истории одной старой проблемы) // История: научные поиски и проблемы. Ростов н/Д, 2000. С. 100-108.

7.    Ерыгин А.Н. История и диалектика (Диалектика и исторические знания в России XIX века). Ростов н/Д, 1987. С. 58-75.

8.    Ерыгин А.Н. Восток-Запад-Россия (Становление цивилизационного подхода в исторических исследованиях). Ростов н/Д, 1993. С. 93-101.

9.    Соловьев B.C. Национальный вопрос в России. Вып. 2 // Соловьев B.C. Соч. Т. 1. М., 1989. С. 562.

10.  Соловьев B.C. Данилевский // Соловьев B.C. Соч. Т. 2; Философское наследие. Т. 105. М., 1988. С. 414.

11.  Ерыгин А.Н. Восток-Запад-Россия... С. 95.

28


12.  Ерыгин А.Н. Мудрость историка II Известия высших учебных заве-дений: общественные науки. 1998. № 1. С. 41-46.

13.  Ерыгин А.Н. «Проповедовать, а не доказывать» (Сергей Михайлович Соловьев) / Дон. 1999. №5-6. С. 182-193.

14.  Ерыгин А.Н. Периодизация и типология культуры // Тезисы Всероссийской конференции «Проблемы и перспективы развития культурологии в вузах России». Вып. П. Ростов н/Д, 1993. С. 17.

15.  Ерыгин А.Н. Человек и личность в мире культуры. Запад, Восток, Россия в диалоге культур (вопросы 1 -8) // Основы философии в вопросах и ответах. Ростов н/Д; М., 1997. С. 372.

16.  Там я®. С. 372-373.

17.  Ерыгин А.Н. Запад //Философия: Краткое учебное пособие. Ч. 1. Историко-философское введение. Ростов н/Д, 1995. С. 23.

18. Гессе Г. Паломничество в стран) Востока // Гессе Г. Избранное. Сборник. М., 1984. С. 45.

19.  Петров М.К. Пираты Эгейского моря и личность // Петров М.К. Искусство и наука. Пираты Эгейского моря и личность. М. 1995.

20. Там же. С. 180.

21.  Ясперс К. Смысл и назначение истории. М., 1991, С. 85.

22.  Гуссерль Э. Кризис европейского человечества и философия // Культурология. XX век: Антология. М.. 1995. С. 303.

23.  Там же. С. 307.

24.  Петров М.К. Указ. соч. С. 207.

25.  Там же. С. 208.

26.  Там же. С. 232.

27.  Ерыгин А.Н. Европейский способ мысли: культура, язык, философия, наука (школа М.К. Петрова) // Философия в пространстве культуры: Россия и Запад. Ростов н/Д, 2001. С. 53.

28.  Неретина С.С. Михаил Константинович Петров. Жизнь и творчество. М., 1999.

29.  Рогожкин Л.П. Философия творчества (опыт реконструкции и развития современной научной философии). Ростов н/Д, 1999.

30.  Кузьменко Н.М. Семиотическая концепция культуры М.К. Петрова: лингвокультурологический контекст и специфика. Автореферат дис ... канд. филос. наук. Ростов н/Д, 2001.

29




1. . Понятие об инфекционном очаге ЕКАТЕРИНА 2
2. Факторы формирования стремления студентов к сохранению здоровья
3. Как правильно кормить грудью
4. О современной семье и ее воспитательном потенциале
5. тема и экономическая программа Дж
6. Отречение Николая II Как это было
7. Тема ldquo;Изучение стоячих электромагнитных волн в двухпроводной линии
8. шапки ФИО школа класс название работы и т
9. РЕФЕРАТ дисертації на здобуття вченого ступеню кандидата технічних наук Київ ~
10. Анализ кpиминoлoгичеcких иccледoваний.html
11. Адаптація та асиміляція як основні форми існування етносу в полікультурних вимірах соціуму
12. І.І. Міжнародна економіка - [навч
13. Гарантия как способ обеспечения исполнения обязательств
14. Голодомор 1932-1933 в Люботині
15. Анастас Корсунянин
16. Алгоритмы вокруг нас
17. Окно Там находится список окон которые можно открыть на рабочем столе и с ними работать или наоборот их
18. на тему- Государственное регулирование рыночной экономики
19. Кризис психологии
20. Синтезатор КТМОИ2112 2 сем