Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Синяя птица Музыка 1

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 23.11.2024

Последний звонок – 2008

«Синяя птица»

Музыка

1.Хороший, погожий, конечно,

Нам выдался этот денек.

У школы сегодня премьера -

Наш первый последний звонок.

2.Экзамены, отдых, работа -

Идет все своим чередом.

И мы уходящему году

Прощально помашем рукой.

3.Стремимся мы к счастью и верим:

Прощание - встречи залог.

У школы сегодня премьера -

Наш первый последний звонок.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            

(Одиннадцатиклассники  входят в зал под музыку.)

1.Начинаем праздник последнего звонка

Гимн России

Вальс

1.Строга, умна, интеллигентна –

Узнали вы уже ее?

И справедлива неизменно.

И очень любим мы ее.

       2. Всё заслуженно: званья, почести,

        И стихи, и друзей объятья…

        Дай Вам Бог на сто лет здоровья

         И простого женского счастья.

3. Дорогая, любимая, милая!

Несравнимая! Неповторимая!

Оставайтесь такой же красивою

И судьбою от бед хранимою!

  1.  Слово предоставляется директору школы Т.Г. Запяткиной

Завучам

1.Светит в небе утреннем звезда,

снова мы идём по коридору.

Где, какой предмет, идти куда,

знаем мы всегда в любую пору.

2.расписанья мудрая рука

нас по жизни твёрдо направляет,

и сомненья мутная река

перед ясным взором отступает.

3.Наш завуч - наш компас земной-

Простите вы нам эту смелость.

А песни довольно одной,

Но чтобы о вас в песне пелось.

  1.  На нашем празднике присутствуют гости (слово гостям)

Худ. номер

Тихо звучит музыка

(Дети просыпаются и садятся на своих кроватках.)

Тильтиль. Митиль!

Митиль. Тильтиль!

Тильтиль. Ты спишь?

Митиль. А ты?..

Тильтиль. Значит, не сплю, если говорю с тобой...

Тильтиль. Давай встанем!..

Митиль. Нам это не разрешается...

Тильтиль. Да ведь никого нет... Ты видишь ставни?..

Митиль. Ой, как они светятся!..

Тильтиль. Это праздничные огни.

Митиль. А у кого-то праздник?

Тильтиль. Мы сейчас откроем ставни.

Митиль. А разве можно?

Тильтиль. Конечно, можно, раз мы одни. Слышишь — музыка?.. Вставай!

(Дети встают, бегут к окну)

Тильтиль. Все видно!.. А красиво-то как!..

Митиль. А что это так гремит?

Тильтиль. Это музыка.

Митиль (хлопает в ладоши). Ах, какие же они там все красивые!..

Тильтиль (в восторге). И они смеются.

Митиль. И танцуют!..

Тильтиль. Давай и мы с тобой танцевать!.. (Прыгают от радости.)

Митиль. Ах, как весело!..

Танец

(Стук в дверь.)

Тильтиль (сразу притих; испуганно). Кто это?..( входит Фея.)

Фея. Нет, ли у вас Синей Птицы?..

Митиль. У Тильтиля есть птица.

Тильтиль. Я ее не отдам...

Фея. Почему?..

Тильтиль. Потому что она моя.

Фея (надевает очки). А я твою птицу и не возьму — она недостаточно синяя. Вам         придется пойти поискать ту птицу, которая мне нужна.

Тильтиль. А я не знаю, где она.

Фея. Я тоже. Потому-то и надо ее искать. Синяя Птица мне просто необходима. Я ищу ее для всех детей, которые заканчивают школу.

Тильтиль. А что с ними?..

Фея. Они хотят быть счастливыми...

Тильтиль. Ах, вот что!..

Митиль. Уважаемая гостья, а кто вы и почему ищите эту птицу?

Тильтиль. Вы немного похожи на нашу соседку.

Фея (вдруг вспылив). Ничуть не похожа!.. Ни малейшего сходства!.. Это возмутительно!.. Я —  всем известная  Школьная Фея

Тильтиль. Ах, очень приятно!..

Фея. Вам придется пойти на поиски Синей птицы сейчас же.

Тильтиль. А вы с нами пойдете?..

Фея. Мне никак нельзя. Я утром поставила варить суп, а когда я запаздываю, он  непременно выкипает.  Внимание! Что это я достаю из мешка?..

Тильтиль. Какая хорошенькая зеленая шапочка!.. А что это у нее блестит на пряжке?..

Фея.  Я вам дам эту волшебную шапочку.  С нею вы сможете попасть в Страну Воспоминаний. Это как раз по дороге к Синей Птице. Четвертый поворот налево.

Тильтиль. Ах, вот оно что!..

Фея. Сначала надо надеть шапочку, а затем осторожно повернуть алмаз справа налево — вот так, понимаешь?..

Тильтиль. А это не больно?..

Фея. Нисколько — ведь алмаз чудодейственный... Ты сейчас же начинаешь видеть то, что заключают в себе различные предметы.

(В ту же минуту Пес и Кот превращаются в людей.)

Собака Здравствуй, мое маленькое божество!.. Наконец-то, мне можно говорить! Мне столько нужно сказать тебе!.. Я люблю тебя!.. Хочешь, я выкину что-нибудь из ряда вон выходящее?.. Хочешь, покажу фокус?.. Хочешь, пройдусь на передних лапах, попляшу на канате?..

Тильтиль (Фее). Кто это?..

Фея. Разве ты не узнал?.. Это Тило.

Кошка (подойдя к Митиль, жеманно и недоверчиво протягивает ей руку). Здравствуйте, барышня!.. Какая вы сегодня хорошенькая!..

Митиль. Здравствуйте, сударыня... (Фее) Кто это?..

Фея. Нетрудно догадаться — тебе протягивает руку Тилетта!..

Собака (отталкивает Кошку). Я хочу поцеловать мое маленькое божество!.. Я хочу поцеловать девочку!.. Я хочу расцеловать всех!.. Давайте веселиться!

Кошка. Милостивый государь, я с вами незнакома...

Фея (грозит Псу волшебной палочкой). Перестань сейчас же, а то ты снова погрузишься в молчание до конца света... Вот только я должна сказать вам, что вы пойдете с детьми за Синей птицей.

Кошка. А кто не пойдет?..

Фея. Боже мой, как вы глупы и трусливы!.. Вам больше нравится жить в люках, чем идти с детьми за Синей Птицей?..

Собака (рычит от радости). Я пойду с детьми

Фея. Вот молодец! Да и потом отступать уже поздно — у вас другого выхода нет, вы оба пойдете с ними...  

Худ. номер

Фея. Ну вот, вы подошли к Стране Воспоминаний. Поверни алмаз — и сейчас же увидишь табличку с надписью. 

Тильтиль. Вот и табличка!..

Митиль. Здесь написано: «Страна Воспоминаний». Она тут и начинается?..

Тильтиль. Да, вот стрелка. Синяя Птица, по всей вероятности, находится здесь...

Собака. Где — здесь?..

Тильтиль. Идём, посмотрим, что находится  в этой «Стране Воспоминаний»

Слова об учителях

  •  Ребята, а мне здесь нравится! Правда, если бы мне раньше сказали, что учиться нужно целых 11 лет, я бы еще подумал, а сейчас, раз уж пришел, ладно - остаюсь!

Нач. школа.

Десять лет прошло, как в школу поступили в первый класс,

И волнуясь, мама с папой привели за ручку нас.

Вы встречали всех с любовью, малышей был целый класс,

А теперь какие стали, посмотрите Вы на нас.

С Вами мы узнали буквы, научились мы читать,

И примеры и задачи быстро, правильно решать.

Вам спасибо за терпенье, за любовь и доброту,

Вместе с Вами научились понимать мы красоту.

Круто нам друзья повезло!

Всем нам здесь повезло

Очень жаль, что время прошло

Очень быстро время прошло.

  •   А начиналось все с первого звонка,

Когда с букетами и ранцем за плечами

Мы первого учителя встречали,

Когда нас классом в первый раз назвали,

Когда друг с другом нас свела судьба...

  •  Спасибо за ваш изумительный труд,

За искренность, щедрость души - без обмана,

За то, что, хоть годы идут и идут,

Останетесь вечно для нас школьной мамой.

Математика

  •  И вот ведь не успели мы прийти, как тут же узнали, что королева наук – математика
  •  И характер у нее поистине королевский - тон приказной, манеры вредные, поступки капризные! Попробуй хоть одну тему пропустить - и все!
  •  Как хорошо примеры в одно действие решать, а потом что начинается? Интегралы, логарифмы, косинусы, синусы..! 

Все обращают внимание на мальчика, обложенного линейками, учебниками по математике.

  •  Реплики. Это он чего?
  •  Это он так математику любит, задачи решает, оторвать невозможно!
  •  Попробуй у него отобрать калькулятор, знаешь, что будет? (В класс заходит учительница.)

Учительница. Господи, да брось ты все это, пойди, погуляй лучше! (пытается отобрать принадлежности)

Мальчик (грустный-прегрустный, со слезами в голосе). Ну, можно еще один примерчик?

Учительница. Нет!

Мальчик. А повторить таблицу умножения?

Учительница. Гулять!

Мальчик. Ну, хоть посчитать, сколько дней осталось до каникул?

Учительница. Ни за что!

Мальчик. Можно, я пойду гулять к магазину? Посмотрю, как кассирша счиает!

Учительница. С ума сойти (учитель стремглав уходит).

Мальчик (вслед ей)  Ну, тогда можно хотя бы дверь кабинета математики с порошком вымыть?

Песня

Вот сижу я на контрольной, страдаю

В отвратительно дурном настроенье,

А за мной из-за стола наблюдает

То ль учительница, то ли виденье.

Я пытался разобраться в таблице,

И на листике писал дребедень я.

Но поставила мне единицу

То ль учительница, то ли виденье.

Припев:

Она прошла, как королева,

По застывшим рядам,

В глазах коварную улыбку тая.

Я оглянулся посмотреть,

Не оглянулась ли она,

Чтоб посмотреть, чего там списывал я

Физика

1.Мы помним чудное мгновенье,

Как вы вошли однажды в класс

И педагога вдохновенье

Решили испытать на нас.

2.На сказку было все похоже...

Мы думали: «Все будем знать!»

Потом прошло три дня — и что же?

Вы на дом стали задавать.

3.Мы законы Ньютона стали изучать,

Все сидят и думают: «Может, нам сбежать?»

Мы писали карточки каждый Божий день,

А весна на улице — и учить их лень!

Хоть совсем не долго мы учимся у вас,

Но — запомним физику и конечно  вас.

Информатика

Кнопочки да знаки — ничего не ясно,

Подпускать к машине нас, по-моему, опасно.

Учитель — полководец, а мы — его солдатики;

Играючи научит нас основам информатики!

Хотим сказать «спасибо» от имени всех нас,

Что нам теперь не страшно

Войти в дисплейный класс!

Собака. Я предлагаю, идти дальше.

Кошка. А я предлагаю остаться. Очень посмотреть хочется, что будет дальше.

Собака.РРРРРРР

Митиль. Не ссорьтесь.

Тильтиль. Не мешайте смотреть.

Филологи

1.Каждый учитель, каждый предмет-

Это эпоха в нашей вселенной.

Да освятится ваш труд вдохновенный

Словом прощальным, звучащим в ответ.

2.Мы любим вас! Чего же боле?

И это вовсе не слова!

Как хорошо, что в этой школе

Друг с другом нас свела судьба!

3.Всё сохраним, что вы нам дали,

Как добрый бескорыстный дар.

Огонь души, сердечный жар

Нас в эти годы согревали.

4.Мы научились жить, любить,

Трудиться, петь, играть на сцене.

Вы мудро нас учили жить,

Не попирая наших мнений.

5.Мы очень-очень любим вас-

Открыто, искренне, сердечно.

И в этот драгоценный час

Запомнить вас хотим навечно

Ин. Яз

1.На английский мы шли обреченно:

Трудно, скучно и слишком учено.

Задавали домашнее чтенье,

А на деле — сплошное мученье...

2. Это было давно, а сейчас

Мы с весельем врываемся в класс,

С обожанием в рот вам глядим,

И «Тпапк уои, 1еаспег» за все говорим.

3. С тех пор, как в самый первый раз

Английский вы вели у нас,

Очаровал нас сей предмет,

Причина прежних многих бед.

4. Хотим вас с выпуском поздравить,

Желаем «двойки» нам не ставить,

Желаем видеть до конца

Улыбку вашего лица.

Песня

Призрачно все в этом мире бушующем,

Есть только миг - за него и держись.

Есть только миг между прошлым и будущим -

Так пронеслась наша школьная жизнь.

Пусть не всегда выполнял я задания,

Может, любовь в первый раз повстречал,

Ну а потом, соответственно знаниям,

Я у доски результат получал.

Время пройдет, и придут поколения,

Будет у нас снова новый кумир.

Но все равно будет вечным мгновение,

И, как всегда, будет жить школьный мир.

Учителю биологии

 Осторожно на ладошку я лягушку положу,

Лапку, глазик, перепонки и животик покажу.

До чего же интересно разглядеть все в микроскоп:

Травку, пестики, тычинки и малюсенький микроб.

Биологию учили, но понять мы не смогли –

От кого ж на самом деле мы с тобой произошли.

Вы генетику пытались в наши головы вложить,

Чтобы быстро пол детишек мы могли определить.

Учитель Вы прекрасный, нам было с Вами классно,

Хотя и не легко.

Когда мы не встречались, мы очень огорчались:

Вы были далеко.

Здоровья Вашим детям, в душе пусть солнце светит,

И помните о нас.

Почаще улыбайтесь, такой же оставайтесь

Ваш самый лучший класс.

1.Дай Вам Бог горенья и покоя.

И того, о чём заботитесь,- здоровья

Вспоминайте нас хотя бы иногда.

Улыбайтесь. И минует Вас беда!

2.Географию, друзья, познавали мы не зря.

Нас ОП учила.

Мы найдем везде, всегда страны, реки и моря.

География, ребята, это сила!

Знаем климат разных стран, параллель, меридиан.

И за это Вам огромное спасибо.

Кадеты

1.Школьные годы, словно ступени,

Ввысь уводили нас долгое время.

Срок наступил оглянуться назад:

2.С нами сейчас в этом зале сидят

Те, с кем 11 долгих  мы лет

Равно делили груз бед и побед.

Песня

1.Зовут нас все выпускниками,

Но помним мы, воды хоть много утекло,

Как шли сюда мы первочками

Давным-давно3р.

2.Нас школа радостью встречала,

И улыбалось солнцем каждое окно,

Узнать про всё на свете мы мечтали

Давным-давно3р.

3.Нас жизнь закружит без причины,

Ударит в голову, как крепкое вино…

Ей не сдаваться вы нас научили

Давным-давно3р.

4.Мы вас на праздник приглашаем-

Нам вместе радость разделить судьбой дано.

Ведь стали мы уже друзьями

Давным-давно3р.

Химия

Учитель. Итак, повторяю то, что я твержу вам уже целый год. Органическая химия изучает белки..

Ученик. Желтки

Учитель. Жиры и углеводы.

Ученик. Ну что тут не понятно: яйца, хлеб и сало!

Ученик (Просыпаясь) Ой, а что это за наука?

Все. Химия.

Т. И. , а если смешать в одной пробирке белки жиры и углеводы что получится?

Все Оливье.

Ученик. Я оливье разжую до самых атомов.

Учитель. О, ты ещё и атомы знаешь? Добавляю один балл.

  •  Вам были классом для вас мы не первым,

Да, видно жребий ваш таков,

Но не забудете наверно,

Вы самых классных пацанов!

ОБЖ

Опасности нас всюду ждут

И побороть их - тяжкий труд!

Но мы готовы к ним уже –

Не зря учили ОБЖ!

Даже если вдруг на Марсе

Оказаться нам судьба,

От любой беды помогут

Знанья ОБЖ всегда.                                                    

ФЗК

Что-то много вы сегодня слишком вертитесь,

Значит - пять кругов прибавить я могу!

Ну, куда полезли, кыш оттуда, сверзнитесь

Буду вечно пред родителем в долгу!

 И не надо меня мучить домоганием,

Что навеки вы здоровья лишены,

Я не верю в ваши мифы и предания,

Что малы кроссовки, в стирке все штаны!

Песня

Этот финиш,

Как он был от нас далек,

Мы бежим уже

Подряд второй урок.

Где же финиш?

Где-то тут черта в пыли.

До нее мы доползали,

Как могли.

Припев:

Это физкультура:

Игры, бег, прыжки.

Физкультура,

Стать здоровым помоги.

Физкультура

Учит жить и не тужить.

Физкультура, физкультура, физкультура!

Эту планку

Чтобы четко увидать,

Нужно нам рукой

До неба доставать.

Но с надеждой,

Что до неба нам чуть-чуть,

Мы стараемся

Ее перемахнуть.

История

1.О, как хочу, чтобы вспомнили вы

Солнце навеки исчезнувших дней,

Боже, какими мы были детьми!

С мудростью вашей мы стали взрослей.

2.Переступали мы школьный порог,

Вы нас вели сквозь туманы веков.

Помним и ласку, и каждый упрёк,

Вашу иронию, наш хохоток.

3.Жизни ветра нас теперь разлучают,

Каждому выбрать придётся свой путь.

Жаль, что так мало друг друга узнали

Это – увы - нам уже не вернуть.

4.Как же нам не волноваться,

Не смущаться, не краснеть

Ведь сегодня, в этот праздник

Мы для вас решили спеть.

Частушки

1.По истории спросили

Кто однажды взял Бастилию?

Я ответил, что не я

Вы поставили мне два

Припев.

 Вы ж меня пидманули, вы ж меня подвели,

Вы ж меня молодого с ума-разума свели.

2.Тучка где-то ночевала,

Видно из дому сбежала.

Я сказал: «Ну и дела!» -

Вы поставили мне два!

3.Три часа на карте мира

Я искал вам Антарктиду.

«Вот! На севере она!» -

Вы поставили мне два!

Технология

Модели

1.Объявляем благодарность

Вам за ваш тяжелый труд.

Кто хоть раз был на уроке,

Нашу мысль легко поймут.

2.Ведь не каждый был способен

Вышить что-нибудь, иль сшить,

Сделать суп или котлеты,

Или полку сматерить

3.Учит мастер без шумихи

Дело делать школяра:

Раз — и мы почти портнихи,

Два — почти что повара! 

4.Кто-то шьёт, а ребята строгают,

Гвозди лихо они забивают.

Уроки с вами не зря проводили:

Помним всё, ничего не забыли.

5.Навыки помня уроков труда.

Снежный завал разгребём без труда,

Другим работникам школы

1.Профессии есть разные, для школы очень важные,
И все они оставили неизгладимый след.
Спасибо Вам надежные, спасибо вам отважные,
Без Вас бы нам не выдержать учебы 10 лет.
2.Когда болит животик ваш, бегите сразу к доктору,
А если вы картавите, поможет логопед.

Душа болит - к психологу, а зубы - к стоматологу,

Соцпедагог родителям толковый даст совет.

3.Завхоз все ремонтирует, с ней все функционирует,

Техперсонал без устали наводит чистоту.

И лаборанты опытны, нам подготовят опыты,

Библиотекарь книгу даст, а  я ее прочту.

4.Всегда в столовой встретят приветливые лица,

Довольный и счастливый идешь ты на урок.

5.Огромное спасибо мы Вам сегодня скажем

За вкусные пельмени, винегреты и борщи.

6.Вы помогали очень в учебной жизни нашей

К аттестату дорогу нелегкую пройти.

Худ. номер

Кошка. Я думаю, что теперь Синяя Птица у нас в руках. Сегодня, когда я на рассвете набиралась сил, меня, точно луч солнца, озарила одна мысль... Мы сейчас стоим у входа в волшебные Сады, в которых живёт большая Радость и Материнская Любовь.

Тильтиль. Какая Радость?..

Кошка. Большая Радость которую испытывают от встречи с учениками их классные мамы - классные руководители.  Они всегда рядом, всегда помогут и поддержат.  С ними можно поделиться всем самым сокровенным.

Появляется Бог

Бог     (читает) «Заявка.  Администрация  школы №16 убедительно просит Вас прислать классных руководителей на 5-11й класс. Чтоб женщиной была, наукой чтоб владела, чтобы классною была и за детьми смотрела.

Бог.    Что ж придется подсобить:

Маму классную слепить!

Эй ты ангел, эй ты черт!

( появляются ангел и черт)

Вас уж ждет работа.

Командовать тут буду я -

Мне чудо сотворить охота!

Материал исходный вот (протягивает тесто)

Лепите, поспешайте!

Пусть все в нее от нас войдет.

Приступим, помогайте!

под музыку лепят)

Ангел.    Готовы руки, голова

Черт.    И ноги на подходе

Бог.    Пусть будет школа ей семьей,

Успехов ей в работе.

 Ангел.    Пусть деткам песенки поет,

На инструментах пусть играет.

Черт.    И про вампиров перед сном

С охотою читает.

Бог.    Гибкий стан ей создадим,

А дальше - пусть следит за ним.

Ангел.    Пусть спортом увлекается.

Черт.    И пусть в мужчин влюбляется.

Ангел.    Пусть будет обаятельной.

Бог.    А также привлекательной.

 Черт.    Немного чертовщинки

Добавим обязательно.

Ангел.    Немного меланхолии,

Побольше оптимизма.

1.Пусть дождь и пусть нелётная погода,

Пусть от ветра гнуться тополя

Приятно, если у родного входа

Встречают нас с утра учителя

2.Пусть в мире нынче очень беспокойно,

Устали все от зла и суеты,

Но мы, поверьте, будем Вас достойны,

Вы дали нам уроки доброты.

3.Всё ближе подступает час разлуки,

А сердце всё не хочет это знать.

Как хочется пожать родные руки,

Как хочется покрепче вас обнять.

Собака. Смотрите, смотрите, а вот и сами классные руководители. Послушайте, сколько любви  к  своим ученикам  в каждом их слове.

Ответное слово Кл. Рук.

Митиль. Смотрите, вон там ёще кто-то есть!

Кошка. Посмотри повнимательнее, раскрой глаза до самых глубин твоей души!.. Ты не узнаешь большой Материнской Любви!. Все матери любят своих детей... Нет ни бедных матерей, ни некрасивых, ни старых... Их любовь неизменно пребывает прекраснейшею из всех Радостей... Когда же они грустят, стоит им поцеловать ребенка, стоит ребенку поцеловать их — и все слезы, подступающие к их глазам, превращаются в звезды...

Собака. У каждого ребенка есть одна-единственная, всегда одна и та же мать, прекраснее которой ни у кого нет... Надо только хорошо знать ее и уметь на нее смотреть....

Митиль. Ах, какая она красивая эта Материнская Любовь.

Тильтиль. И как хочется, чтобы все дети говорили своим матерям самые добрые слова.

Песня

Я помню, в детстве мама,

Я помню, в детстве мама

Рассказывала сказки перед сном.

А время так бежало, А время так бежало,

Что вот я незаметно стал учеником

. Припев:

Жизнь кружится, несется, несется -
Я взрослею с каждым днем.
И со мною сказка мамы:
Пусть поможет мне во всем

Проходят очень быстро, проходят очень быстро,
Как сказка детства, школьные года.

И вот уже семнадцать, и вот уже семнадцать –

И вот уже со школой  прощаюсь навсегда.     

1.Мы в этот час сказать еще должны

О тех, кто подарил нам жизнь.

О самых близких в мире людях,

О тех, кто помогает нам расти

2.Незримо следуют родители за нами

И в радости, и в час, когда пришла беда.

Они стремятся оградить нас от печалей -

Но мы, увы, их понимаем не всегда!

3.А мы порой заботы их не принимаем,

Их хлопоты излишними нам кажутся подчас.

И о родителях мы с вами вспоминаем,

Когда внезапная беда уж настигает нас!

4.Вы нас простите, милые, родные,

У нас ведь, кроме вас, дороже нет людей!

Как говорится - дети радость жизни,

А вы для нас опора в ней!

Собака. Всё ходим, ходим, а Синей Птицы - всё нет и нет.

Тильтиль.  Да, и уже совсем не понятно где мы?..

Кошка:  Мы в  Царстве Будущего. Люди не подозревают о существовании этой страны, нам же благодаря алмазу все явственно видно, и, по всей вероятности, мы здесь-то и найдем Синюю Птицу...

Тильтиль. Синей она будет непременно — здесь все такое красивое!..

Митиль. Смотрите — отовсюду сбегаются Дети...

Тильтиль. Они улыбаются, они рады нас видеть.

Поздравление первоклассников

1.Ну, когда ж таким я буду.

Сколько ж можно еще ждать!

Десять лет пройдет покуда

Я смогу студентом стать!

2. Я хочу с такой прической...

На таких вот каблуках...

Быть красивой, умной, броской,

Чтобы все сказали: «Ах»!

3. Размечталась! Я хотел бы

Быть скорей выпускником,

Чтобы младшие гордились:

Все, кто б был со мной знаком!

4.Вот ботинки, так ботинки

45-й- не шути!

Как скорей, хоть в половинку,

Мне, ребята, подрасти?

5. С окончанием поздравить

Вас сегодня мы пришли,

Поддержать вас и прославить

Время мы с утра нашли!

6.Пожелаем вам удачи -

Хорошо экзамен сдать!

Без обид, без бед, без плача

На «4» и на «5»

7. Не напрасно ты все учишь!

Это, брат, не весь загруз...

Только аттестат получишь,

А уже экзамен в ВУЗ!

8.А профессий в жизни много,

Есть для каждого дела

Вам желаем, чтоб дорога

Интересною была!

9.Чтобы стали вы большими,

Интересными людьми!

Отпусти скорей их школа!

Жизнь - в ряды свои прими!

Фея. Ну что, нашли Синюю птицу?

Тильтиль.  Нет, но мы поняли, что им не нужна Синяя Птица, потому что они и так самые счастливые, потому что рядом с ними все эти годы были большая Радость и Материнская Любовь.                                                                                                                                                     

Митиль. Они учились в замечательной школе и у  них были  удивительные учителя.

А ещё их все очень, очень любят и желают им счастья и удачи.

Собака. А Синяя Птица – это большая, светлая мечта.

Кошка. Без неё человеку жить не интересно.

Все. Мы желаем вам, чтобы все ваши мечты сбывались

Фея. Ну что же раз так, поворачивай алмаз. Мы возвращаемся домой.

Музыка

                                                               Финал

1.Выплеснулись чувства через край,

Все чуть- чуть от праздника устали,

Значит, хватит, торжество, прощай!

Пусть звенит аккорд последний в зале.

2.Милые добрые, учителя

Вы потрудились, конечно, не зря.

Мы вам дерзили, мы вам грубили

И зачастую урок не учили.

3.Вы нас простите, уходит наш класс.

Нам нелегко, будем помнить мы вас.

4.Ну, да и вам может быть, вдруг взгрустнётся.

Годы летят, как ещё повернётся.

5.Звонок последний прозвенит, в душе оставит он  печаль

Последний шаг, последний взгляд

Мы расстаёмся, очень жаль.

6. Самый грустный, тревожный и весёлый

Прозвучит сейчас последний наш звонок.

Пусть мы не ушли ещё со школы

Но одной ногой ступили за порог.

7.Тсс- притихли торжественно выпускники,

Смахнули слезу тихонечко мамы

Разные бывают на свете звонки

Сейчас прозвучит для вас самый главный.

8.Три секунды, две, одна.

Ну, звени звонок, пора!

Звенит звонок

Финальная песня.

1.Мы прощаемся, друзья,

С нашей школьною страною,

Где учились мы с тобою,

Где сумели полюбить.

Мы прощаемся, друзья,

Огорчения не скроем,

Этой ласковой порою

Мы уходим навсегда.

Припев: Милый друг, не скучай

Школу ты не забывай

Мы сюда ещё вернёмся,

Мы вернёмся, так и знай.

Милый друг, не скучай,

В школе с радостью встречайся

Открывай пошире двери

И друзей всех собирай!

2. Мы желаем вам, друзья,

Никогда не огорчаться

И с судьбою повстречаться

Здесь у школьного крыльца.

Мы желаем вам, друзья,

Походить на нас немного

Чтоб прямой была дорога-

Путь от школьного крыльца.

PAGE  13




1. а Doreen Tovey DOUBLE TROUBLE ГЛАВА ПЕРВАЯ Время проходит даже в такой деревенской глуши как наша
2. Тема- введення та виведення на мові програмування ssembler
3. Заслон пожароопасной продукции
4.  Схема проведения достоинства и недостатки рентгеноабсорбционного анализа
5. Розробка комерційної іде
6. Организация работы прокуратуры по надзору при исполнении наказаний и мер принудительного характера.html
7. вариант воздействия на систему и процессы происходящие в ней
8. Типы обсадных колонн
9. Вшколе Все помнят что завтра мы идём в Факел спросила учительница
10. Пролеткульт- страницы истории
11. Тема- Розпізнавання бавовняних лляних вовняних та шовкових тканин за асортиментними ознаками М
12. Владимирский базовый медицинский колледж Рассмотрено на заседании
13. Курсовая работа- Методика навчання стрибків дітей раннього молодшого та дошкільного віку
14. Архимед (rhimedes)
15. Особенности построения базы данных
16. Точка зрения на автотранспортную экологию
17. Тема 1. Основы хозяйственного контроля
18. Русско-финская война
19. Анестезия в челюстно-лицевой хирургии
20. Загальні відомості про навчання декоративно приклад