У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

семестрах объёмом в 170 часов

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2015-07-05

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 4.2.2025

Структура процесса обучения:
Курс изучается в 1-2 семестрах, объёмом в 170 часов.
Лекций - 38 часов.
Самостоятельная работа - 75 часов.
Практические занятия - 57 часов.
По окончании курса во 2-м семестре экзамен, зачёт в 1 семестре.

Требования к знаниям и умениям студентов:
Прослушавший курс должен:

Понимать специфику древней истории, иметь представление о мифологическом сознании, его сущности и временных рамках его существования. Иметь понятия о рациональном и иррациональном в мышлении. Уметь видеть дериваты мифологического мышления в мышлении современного человека.

Иметь представление об античной культуре в ее целостности. Знание основных понятий античной культуры, таких как алетейя, пайдейя, техне , мимесис, калокагатия, даймонион, псюхе, сома и др. Уметь формулировать основные проблемы античности.

Уметь оперировать текстами античных авторов, интерпретация и комментирование диалогов Платона, пьес античных трагиков: Эсхила, Софокла, Еврипида, римских историков и ораторов Тацита, Цицерона. Воспитание в себе искусства интерпретации.

Иметь представление о первоначальном христианстве. Анализировать последние века существования античного мира, умение соотнести этическую, религиозную, историческую доктрину христианства и язычества.

Видеть актуальность основных проблем и идей античности, их место в современном мире.

Знать грамматическую систему латинского языка.

Знать лексический минимум, включающего наиболее употребительные слова латинского языка.

Обладать навыками чтения и перевода латинских текстов со словарем.

Иметь представление о роли латинского языка в формировании словарного и фразеологического состава современных европейских языков.

II. СОДЕРЖАНИЕ КУРСА. 

Территориальные и хронологические границы древних культур. Понятие доистории. Культура первобытной эпохи. Периодизация первобытности. Особенности первобытного искусства. Ранние формы верований.

Понятие об осевом времени. Схема мировой истории. Доистория. Великие культуры древности. Карл Ясперс и его учение об осевом времени. Доосевые и осевые культуры. Культура древнего Египта. Культура эллинистического Египта. Культура Древней Месопотамии (Двуречья). Заселение Двуречья. Шумеро-Аккадская культура. Культура Старовавилонского царства. Культура Ассирии. Культура Сасанидского Ирана. Культура Древней Индии. Магадхо-Маурийская эпоха. Кушано-Гуптский период. Культура Древнего Китая. Философско-религиозные системы Китая. Нормы повседневной жизни. Развитие науки, литературы и искусства.

3.1. Культура Древней Греции. Культура Крито-Микенской эпохи. Открытия Генриха Шлимана. Культура Гомеровской эпохи. «Илиада» и «Одиссея». Культура периода архаики. Поэтесса Сафо. Солон и начала демократии. Рабство в греческом полисе. Положение женщины.
3.2. Греческий пантеон. Очеловеченные боги. Мистерии Элевсина. Религия Диониса. Орфическая теософия.
3.3. Пифагорейский союз. Рождение трагедии. Эсхил: трилогия о Прометее, Мойра и Дике, цивилизация как оплот против деспотических сил. Софокл: гимн человеку, «Эдип-царь» - трагедия рока, попытка Софокла найти справедливость у богов. Еврипид: мир человеческих страстей и поиски веры.
3.4. Золотой век Афин. Правление Перикла. Творчество Фидия. Расцвет философии. Рождение истории: Геродот. Положение медицины в 5 веке до н.э. Гиппократ.
3.5. Эллинистический мир. Правление Александра Македонского. Походы в Среднюю Азию и Индию. Царство книг. Александрия: Библиотека и Мусейон. Эллинистические философские школы. Бегство от мира: эпикурейцы, скептики, стоики, киники.
3.6. Закат греческой культуры. История греческого языка. Алфавит. Правила чтения и ударения. Эстетическая и философская лексика.

Культура Древнего Рима.
4.1. Этрусская культура.
4.2. Царский период. Патриархальные представления и их роль в общественном сознании римлян.
4.3. Период республики.
4.5. Период империи. От гражданина к подданному. Римское право. От религии общины к мировой религии.
4.6. Историческое пространство и историческое время в культуре древнего Рима. Римский провинциальный город, его идеология и культура.
4.7. Место науки в системе мировоззрения римлян. Поэт и поэзия в римской культуре. Римское искусство.

Культура древних цивилизаций в истории культуры и в современности. Первобытное искусство и модернизм. Примитивизм и компьютерная пиктограмма. Греческий Дионисизм и Аполлонизм в творчестве Ф.Ницше, Р.Вагнера, В.Иванова,

III. ОСНОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА. 

Боннар А. Греческая цивилизация. В 2-х томах. Ростов-на-Дону. Феникс. 1994.

Мень А. История религии. В 7 томах. М., Слово. 1992.

Культура Древнего Рима. В 2-х томах. М., Наука. 1985.

Мейчен Дж.Г. Учебник греческого языка. М., Российское библейское общество. 1994.

Мирошенкова В. И., Федоров Н.А. Учебник латинского языка. М., 1985.

Гончарова Н.А. Латинский язык. Минск, 1998.

IV. ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА. 

Монтэ П. Египет Рамзесов. М., Наука. 1989.

Фрэзер Д.Д. Фольклор в Ветхом Завете. М., Политиздат. 1990.

Ясперс К. Смысл и назначение истории. М., Политиздат. 1991.

История мировой культуры. Под. ред А.Н.Марковой. М., Культура и спорт. 1998.

Керам К. Боги. Гробницы. Ученые. М., Республика. 1994.

Тайлор Э.Б. Первобытная культура. М., Политиздат. 1989.

Лосев А.Ф. История античной эстетики в 8 томах. М., Искусство. 1986-1992.

Платон. Собрание сочинений в 4 томах. М., Мысль. 1990-1994.

Левек П. Эллинистический мир. М., Наука. 1989.

Августин Аврелий. Исповедь. М., Renaissance. 1991.

Виппер Р.Ю. История древнего мира. М., Республика. 1993.

Лебедев А.П. Эпоха гонений на христиан. М., Издание Спасо-Преображенского Валаамского Ставропигиального монастыря. 1994.

Зарин С.М. Аскетизм по православно-христианскому учению. М., Паломник.1996.

Жмудь Л.Я. Наука, философия и религия в раннем пифагореизме. СПб., Алетейя. 1994.

Словарь античности. М., Прогресс. 1989.

Христианство. Энциклопедический словарь. М., Большая Российская энциклопедия. 1993.

Вейсман А.Д. Греческо-русский словарь. М., Греко-латинский кабинет Ю.А.Шичалина. 1991.

Геродот. История. М., Ладомир. 1993.

Флавий Иосиф, Иудейская война. СПб., Орел. 1991.

Федорова Е.В. Люди императорского Рима. М., Издательство МГУ. 1990.

Гай Юлий Цезарь. Записки Юлия Цезаря и его продолжателей. М., День. 1991.

Античная литература. Под ред. А.А.Тахо-Годи. М., Просвещение. 1986.

Латинский язык. Под ред. Ярхо В.Н., Лободы В.И. М. 1983.

Покровская З.А., Кацман Н.Л. Учебник латинского языка, М., Высшая школа. 1981.

Фрагменты ранних греческих философов. Часть I. М., Наука. 1991.

П.Флоренского. Идеи античной философии в современной мысли: А.Ф.Лосев.




1.  Стереохімічний результат реакції
2. Общаться с ребенком
3. Хорёкписатель в поисках музы- София Гелиос; Киев Москва; 2002 ISBN 5344002661 Оригинал- Richrd Bch ldquo;Writer Ferrets Chsing th
4. РЕФЕРАТ дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата економічних наук Київ ~ 2008
5. реферат дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата медичних наук Науковий керівник-
6. Том 1 Потерпев кораблекрушение в Ливерпульском заливе наш герой капитан дальнего плавания добирается до
7. Кировская государственная медицинская академия Методы статистического анализа в медицине
8. Три жизни. Романхроника.
9. ТЕМА 4-2. НЕМЕЦКАЯ КЛАССИЧЕСКАЯ ФИЛОСОФИЯ- ОСНОВНЫЕ ИДЕИ И ПРЕДСТАВИТЕЛИ Время 2 часа О
10. Реферат- Формування ринку праці в Україні