У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

реферат из вопросов к экзамену согласно номеру в журнале

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 28.12.2024

PAGE   \* MERGEFORMAT 2

Привет, дорогие, это я)))!!!

Помимо того, что вы хотите найти здесь к/р, я вам напоминаю, что добрый преподаватель пошел нам на уступки, и для экзамена нужно еще сделать реферат из вопросов к экзамену, согласно номеру в журнале. Только на кафедру вам сдавать его не нужно, берите свой реферат на семинар и, естественно, на экзамен. В нем должно быть введение, заключение, цель, сноски, список лит-ры.

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ ПРАВОСУДИЯ

Ростовский филиал

Кафедра теории и истории права и государства

ПРОБЛЕМЫ ТЕОРИИ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА

Учебно-методический комплекс

для студентов заочной формы обучения

направление подготовки 030900.62  Юриспруденция

(квалификация (степень) «бакалавр»)

РОСТОВ-НА-ДОНУ

2013


Авторы:

Тузов Николай Алексеевич,

кандидат юридических наук,

доцент кафедры теории права, государства и судебной власти

ФГБОУ ВПО «Российская академия правосудия»

Власов Василий Иванович,

доктор философских наук, профессор,

профессор кафедры теории и истории права и государства

Ростовского филиала ФГБОУ ВПО «Российская академия правосудия»

Власова Галина Борисовна,

доктор юридических наук, доцент,

профессор кафедры теории и истории права и государства

Ростовского филиала ФГБОУ ВПО «Российская академия правосудия»

Рецензенты:

Цечоев Валерий Кулиевич,

доктор юридических наук, профессор,

зав. кафедрой теории и истории права и государства

Ростовского филиала ФГБОУ ВПО «Российская академия правосудия»

Працко Геннадий Святославович,

доктор юридических наук, доктор философских наук, профессор,

зав. кафедрой права ПИ ЮФУ

Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 030900.62  Юриспруденция (квалификация (степень) «бакалавр»).

Одобрен на заседании кафедры теории и истории права и государства Ростовского филиала ФГБОУ ВПО «Российская академия правосудия» (протокол № ___   от      ____ 2013 г.).

Утвержден Учебно-методическим советом Ростовского филиала ФГБОУ ВПО «Российская академия правосудия»__________ 2012 г., протокол № __.

ãРоссийская академия правосудия, 2013

ãТузов Н.А., 2013

ã Власов В.И., 2013

ã Власова Г.Б., 2013

СОДЕРЖАНИЕ

Введение……………………………………………………………………………..4

Объем дисциплины  и виды учебной работы…………………………………….7

Тематический план дисциплины…………………………………………………..8

Рабочая программа дисциплины………………………………………………….11

Планы аудиторных занятий…………………………………................................21
Планы семинарских (практических) занятий…………………………………....22

Методические рекомендации по изучению дисциплины и по организации

самостоятельной работы  студентов под руководством преподавателя…….26

Задания для выполнения контрольных работ…………………………………..30

Примерная тематика рефератов………………..…………………………………33

Примеры тестовых заданий для проведения рубежного контроля……………36

Литература……………………………………………………………………….....40

Вопросы для подготовки к экзамену……………………………………………..44

Приложения……………………………………………………………………….47

Введение

Дисциплина «Проблемы теории государства и права» является одной из важнейших учебных дисциплин, изучаемых студентами-юристами. Она создает необходимую базу для освоения отраслевых юридических дисциплин и позволяет сформировать юридическое мировоззрение и профессиональные навыки.

 Изучение проблем теории государства и права дает возможность усвоить фундаментальные понятия и категории, необходимые для изучения отраслевых юридических дисциплин; сформировать юридическое мировоззрение и выработать у студентов способность мыслить юридически, свободно использовать юридическую терминологию; приобрести навыки практического использования правовой информации.

В соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 030900 Юриспруденция (квалификация (степень) «бакалавр») дисциплина «Проблемы теории государства и права» является обязательной дисциплиной профессионального цикла.  

В результате изучения дисциплины «Проблемы теории государства и права» обучающийся должен получить знания: о природе и сущности государства и права; об основных закономерностях возникновения, функционирования и развития государства и права, об исторических типах и формах государства и права, их сущности и функциях; механизме государства, системе права, механизме и средствах правового регулирования, реализации права; особенностях государственного и правового развития России; роли государства и права в политической системе общества, в общественной жизни.

Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению подготовки 030900 Юриспруденция (квалификация (степень) «бакалавр») закреплены компетенции, которыми студент будет обладать в результате освоения учебной дисциплины.

Общекультурные компетенции (ОК):

  •  осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);
  •  способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);
  •  владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);
  •  способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);
  •  обладает культурой поведения, готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-5);
  •  имеет нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону (ОК-6);
  •  стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7);
  •  способен использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8);
  •  способен анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9);

Профессиональные компетенции (ПК):

в нормотворческой деятельности:

  •  способен участвовать в разработке нормативных правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности (ПК-1);
  •  в правоприменительной деятельности:
  •  способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);
  •  способен обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3);
  •  способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);
  •  способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);
  •  способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);
  •  владеет навыками подготовки юридических документов (ПК-7);

в правоохранительной деятельности:

  •  готов к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-8);
  •  способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9);
  •  способен выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения (ПК-10);
  •  способен осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-11);
  •  способен выявлять, давать оценку коррупционного поведения и содействовать его пресечению (ПК-12);
  •  способен правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК-13);

в экспертно-консультационной деятельности:

  •  готов принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции (ПК-14);
  •  способен толковать различные правовые акты (ПК-15);
  •  способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности (ПК-16);

в педагогической деятельности:

  •  способен преподавать правовые дисциплины на необходимом теоретическом и методическом уровне (ПК-17);
  •  способен управлять самостоятельной работой обучающихся (ПК-18);
  •  способен эффективно осуществлять правовое воспитание (ПК-19).

Настоящий учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 030900 Юриспруденция (квалификация (степень) «бакалавр») и содержит материалы, помогающие студентам изучить проблемы теории государства и права (государственные требования к минимуму содержания дисциплины, программу учебного курса, планы лекционных и семинарских (практических) занятий, методические рекомендации по изучению дисциплины и по организации самостоятельной работы студентов, примерные контрольные задания, примерную тематику рефератов, примерные вопросы к экзамену, тестовые задания, списки литературы к каждой теме занятия, а также список учебников, рекомендованных кафедрой).

ОБЪЁМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ

Вид учебной работы

(по учебному плану)

Количество часов по формам обучения

заочная

заочная сокр.

заочная

(2-ое высшее)

Зачетные единицы – общая трудоемкость

3 з.е. – 108 ч.

3 з.е. – 108 ч.

2,9 з.е. – 108 ч.

Всего аудиторных занятий:

из них:

10

6

10

Лекции

6

4

8

Семинарские (практические)

занятия

4

2

4

Самостоятельная работа под контролем преподавателя и НИРС

98

102

100

Форма итогового контроля

экзамен

экзамен

экзамен

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ДИСЦИПЛИНЫ ДЛЯ ЗАОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ

 №

п/п

Темы дисциплины

Количество зачётных единиц и часов

по видам учебных занятий

   Лекции

Семинарские

занятия

С/р
  1.  

Теория государства и права как юридическая наука

2

-

6
  1.  

Основные типы правопонимания

-

-

6
  1.  

Правовые системы современности

-

-

6
  1.  

Общество, государство, личность

2

(в форме

беседы)

-

6
  1.  

Суд в системе разделения властей

-

2

(в форме

дискуссии)

6
  1.  

Правовое регулирование

-

-

6
  1.  

Источники (формы) права

2

-

6
  1.  

Система права и его нормы

-

-

6
  1.  

Правотворчество

-

-

6
  1.  

Правоприменение

-

-

8
  1.  

Толкование норм права

-

-

6
  1.  

Юридические документы и юридическая техника

-

-

6
  1.  

Правоотношения

-

2

6
  1.  

Юридически значимое поведение, ответственность и стимулы

-

-

6
  1.  

Правосознание, правовая культура и правовое воспитание

-

-

6
  1.  

Законность и правопорядок

-

-

6

ВСЕГО:

6

4

98

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ДИСЦИПЛИНЫ

ДЛЯ ЗАОЧНОЙ СОКРАЩЁННОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ

№

п/п

Темы дисциплины

Количество зачётных единиц и часов

по видам учебных занятий

Лекции

Семинарские

занятия

С/р
  1.  

Теория государства и права как юридическая наука

-

-

6
  1.  

Основные типы правопонимания

-

-

6
  1.  

Правовые системы современности

-

-

8
  1.  

Общество, государство, личность

2

(в форме

беседы)

-

6
  1.  

Суд в системе разделения властей

-

-

6
  1.  

Правовое регулирование

-

-

6
  1.  

Источники (формы) права

-

-

6
  1.  

Система права и его нормы

-

-

6
  1.  

Правотворчество

-

-

6
  1.  

Правоприменение

2

-

8
  1.  

Толкование норм права

-

-

6
  1.  

Юридические документы и юридическая техника

-

-

6
  1.  

Правоотношения

-

2

8
  1.  

Юридически значимое поведение, ответственность и стимулы

-

-

6
  1.  

Правосознание, правовая культура и правовое воспитание

-

-

6
  1.  

Законность и правопорядок

-

-

6

ВСЕГО:

4

2

102

ТЕМАТИЧЕСКТЙ ПЛАН ДИСЦИПЛИНЫ ДЛЯ ЗАОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ (2е ВЫСШЕЕ)

№

п/п

Темы дисциплины

Количество зачётных единиц и часов

по видам учебных занятий

Лекции

Семинарские

занятия

С/р
  1.  

Теория государства и права как юридическая наука

-

-

6
  1.  

Основные типы правопонимания

-

-

6
  1.  

Правовые системы современности

-

-

6
  1.  

Общество, государство, личность

2

(в форме

беседы)

-

6
  1.  

Суд в системе разделения властей

-

2

(в форме

дискуссии)

6
  1.  

Правовое регулирование

-

-

6
  1.  

Источники (формы) права

-

2

6
  1.  

Система права и его нормы

-

-

6
  1.  

Правотворчество

-

-

6
  1.  

Правоприменение

2

-

6
  1.  

Толкование норм права

-

-

6
  1.  

Юридические документы и юридическая техника

-

-

6
  1.  

Правоотношения

-

2

6
  1.  

Юридически значимое поведение, ответственность и стимулы

-

-

6
  1.  

Правосознание, правовая культура и правовое воспитание

-

-

6
  1.  

Законность и правопорядок

-

-

6

ВСЕГО:

4

6

96

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

Тема 1. ТЕОРИЯ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА КАК ЮРИДИЧЕСКАЯ НАУКА

Понятие и система юридической науки. Теоретико-исторические науки. Отраслевые юридические науки. Прикладные юридические науки. Международное право.

Понятие теории государства и права, её особенности. Структура теории государства и права как науки. «Догма» права. Социология права. Философия права.

Функции теории государства и права. Познавательная (гносеологическая), прогностическая, нормативная (нормативно-прикладная), методологическая и др.

Государство и право как объекты юридических наук. Предмет теории государства и права. Основные закономерности (общее, устойчивое) в развитии и функционировании государства и права.

Метод теории государства и права. Теория познания как методологическая основа юридической науки. Диалектика как универсальный принцип познания (объективность, изменчивость, всесторонность и др.). Общенаучные методы: философский, теоретический, аксиологический, системный.

Частнонаучные методы: формально-юридический, конкретно-социологический, сравнительного правоведения и государствоведения и др.

Роль практики в науке о государстве и праве. Социально-правовой эксперимент, его статус и роль в государственно-правовом развитии.

Теория государства и права в системе юридических наук, ее методологическая и интегративная роль.

Теория государства и права в системе социальных наук. Прямая и обратная связь теории государства и права с философией, социологией, политологией и др.

Характеристика современных методологических концепций подхода к государственно-правовым явлениям (теологическая, позитивистская, нормативистская, психологическая, естественно-правовая, марксистская и др.).

Идеология, партийность и теория государства и права. Правовая идеология и теория государства и права.

Тема 2. ОСНОВНЫЕ ТИПЫ ПРАВОПОНИМАНИЯ

Плюрализм школ понимания права, его причины. Исторические этапы развития правопонимания.

Теологические теории (христианская, исламская, буддийские доктрины) правопонимания. Теория естественного права. Юридический позитивизм, его виды. Нормативизм. Психологическая теория права. Теория солидаризма в праве. Юридическая социология. Материалистическая (марксистская) теория права.

Правопонимание в современной российской науке. Дуалистическое правопонимание (право и закон). Интегративное понимание права. Прагматическое (монистические) понимание права.

Тема 3. ПРАВОВЫЕ СИСТЕМЫ СОВРЕМЕННОСТИ

Сравнительное правоведение и его роль в современном мире. Объекты и критерии сравнительного правоведения. Понятие и элементы правовой системы. Критерии классификаций правовых семей современности.

Романо-германская правовая система.

Англосаксонская правовая система (семья общего права).

Мусульманская правовая система.

Тенденции развития современных правовых систем. Унификация права.

Тема 4. ОБЩЕСТВО, ГОСУДАРСТВО, ЛИЧНОСТЬ

Понятие общества, его структура. Функции общества, его типы и виды.

Признаки государства. Типы государств. Государство и глобализация.

Государство и общество: модели связи (тоталитарная, либеральная и прагматическая). Признаки и типы правового государства. Признаки социального государства.

Государство и гражданское общество: виды связей и ответственность.

Федерация и республика как формы сочетания общих, особенных и частных интересов государственно организованного общества.

Понятие политической системы общества. Элементы политической системы и её функции.

Место государства в политической системе общества. Роль государства в политической системе общества.

Государство и религия; право и религия.

Личность, государство, право. Правовой статус личности. Виды правового статуса личности. Классификация прав и свобод личности и современном обществе. Социальное назначение прав и свобод личности.

Тема 5. СУД В СИСТЕМЕ РАЗДЕЛЕНИЯ ВЛАСТЕЙ

История идеи и тенденции разделения властей в государстве. Правовое государство и разделение властей как его признак. Основное значение разделения властей и административная юстиция.

Система органов государственной власти и её единство; устойчивое равновесие (гомеостазис) этой системы и необходимость её саморегуляции.

Основные задачи и функции органов судебной власти. Связь нормативного правового регулирования и индивидуального судебно-правового регулирования как форма взаимодействия судебных и правотворческих органов. Способы и формы взаимовлияния и сдерживания органов государственной власти. Судебная законодательная инициатива и её проблемы. Судебный контроль, его цели, виды, основания, способы, субъекты и проблемы. Судебный иерархический самоконтроль и его основания.

Судебная система как организационная форма выражения судебной власти. Основания судебной системы и её федеративный состав. Инстанционная иерархия судебных подсистем — судов общей юрисдикции и арбитражных судов. Роль конституционных и уставных судов в системе органов государственной власти и судебной системе.

Европейский суд по правам человека и его роль в отношении национального правового регулирования.

Тема 6. ПРАВОВОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ

Проблемы понятия, целей, объекта и предмета правового регулирования. Триединство правового регулирования (правотворчество — правореализация — правозащита) как проблема теории права и государства.

Способы правового регулирования и их виды, проблемы видового определения этих способов. Методы правового регулирования. Проблема типов правового регулирования.

Принципы правового регулирования: понятие, виды, классификация и роль (значение).

Стадии правового регулирования и их содержание и взаимосвязь. Формы реализации права и их особенности.

Элементы правового регулирования, проблема определения их состава. Система (механизм) правового регулирования.

Субъекты правового регулирования, их правовая характеристика, критерии и зависимость от его стадий.

Объекты правового регулирования: понятие, предметность, форма и видовое разнообразие. Роль объектов в правовом регулировании.

Нормативное и индивидуальное правовое регулирование как виды правового регулирования, их понятия, субъекты, соотношение и формы выражения. Индивидуальное судебно-правовое регулирование как особая форма правового регулирования. Проблема судебных правовых позиций (судебной практики) в правовом регулировании. Значение судебного прецедента в правовом регулировании.

Проблемы эффективности правового регулирования: понятие его эффективности, определение его конкретных целей и факторов, их учет. Содержание основных аспектов эффективности правового регулирования. Прогноз эффективности правового регулирования.

Проблема пределов правового регулирования: понятие и конкретизация. Зависимость пределов правового регулирования от факторов его существования - материального, культурного (в т.ч. общественных нравов), юридического и научного. Соотношение пределов правового регулирования с его способами и эффективностью.

Тема 7. ИСТОЧНИКИ (ФОРМЫ) ПРАВА

Понятие источника права. Источники права в материальном, идеальном и формальном смыслах. Иерархия источников права.

Нормативный правовой акт как источник права: понятие, виды и система.

Законы: понятие, основания и виды. Федеральные законы, их виды. Законы субъектов Федерации: понятие, виды. Иерархия законов.

Подзаконные нормативные правовые акты: понятие, основания и виды.

Муниципальные нормативные правовые акты: понятие, основания и виды.

Локальные нормативные правовые акты: понятие, основания и виды.

Иерархия нормативных правовых актов.

Правовые обычаи. Деловые обыкновения.

Международно-правовые акты и обычаи делового оборота в современном российском праве.

Понятие и виды нормативного правового договора, его отличие от нормативного правового акта.

Судебный прецедент. Правовая позиция суда. Административный прецедент.

Правовая доктрина: понятие, формы выражения и роль в современном правовом регулировании.

Священные религиозные тексты как источник права.

Регулятивное взаимодействие источников права.

Тема 8. СИСТЕМА ПРАВА И ЕГО НОРМЫ

Понятие и признаки норм права. Проблема структуры юридической нормы. Норма права и статья закона.

Виды юридических норм. Классификация юридических норм по предмету правового регулирования, по функциям и роли и правовом регулировании. Регулятивные, охранительные и специализированные нормы права. Виды специализированных норм (дефинитивные, коллизионные, оперативные). Деление юридических норм по характеру обязательности (императивные, диспозитивные) и объему действия (общие, специальные, исключительные); другие основании классификации юридических норм. Общие и специальные нормы права. Нормы-принципы. Правовые презумпции.

Рекомендательные и поощрительные нормы в правовом регулировании.

Технико-юридические нормы и их особенность.

Понятие системы права. Признаки системы права: единство, объективность, иерархичность, приоритетность и непротиворечивость норм.

Соотношение понятий «система права» и «правовая система».

Предмет и метод правового регулирования как основание деления права на отрасли.

Отрасли права. Подотрасли права. Институты и субинституты права.

Частное и публичное право (национальное и международное).

Материальное и процессуальное право.

Соотношение внутригосударственного и международного права.

Соотношение системы права и системы законодательства, его содержательная проблема.

Тема 9. ПРАВОТВОРЧЕСТВО

Понятие и принципы правотворчества. Стадии правотворчества. Виды правотворчества. Субъекты и объекты правотворчества. Аспекты законности правотворчества.

Законодательство как результат правотворчества (законотворчества).

Законотворчество в федеративных государствах.

Ведомственное (подзаконное) и локальное нормотворчество.

Референдум: понятие, виды, порядок и проблемы.

Законотворчество, его стадии и критерии. Законодательная инициатива и её субъекты.

Действие нормативных правовых актов во времени, в пространстве, по кругу лиц и его связь с правотворчеством. Влияние суда на это действие.

Обратная сила закона и её виды, ограничения и проблемы.

Систематизация в праве, её виды и правотворческий аспект.

Тема 10. ПРАВОПРИМЕНЕНИЕ

Дискуссионность дефиниции правоприменения и его сущность. Особенность правоприменения в сравнении с другими формами реализации права. Субъекты правоприменения и их особенности.

Причины, задачи, виды и формы правоприменения.

Проблема целей правоприменения. Принципы правоприменения и их роль.

Правоприменение как индивидуальное правовое регулирование и конкретизация абстрактно-общих и иных неопределенных норм права. Усмотрение правоприменительного субъекта и проблема его пределов. Виды правоприменительного усмотрения.

Судебное правоприменение как особая форма правоприменительной деятельности. Особенности и принципы судебного правоприменения. Правосудие как функциональное выражение судебного правоприменения и его социальная роль. Судопроизводство как процессуальная форма судебного правоприменения и его виды и задачи. Подведомственность и подсудность дел как компетенционная основа судебного правоприменения. Судебные акты как документальная форма судебного правоприменения.

Стадии правоприменения и дискуссионность их определения. Последовательность стадий правоприменения. Стадии функционального характера. Юридическая квалификация в правоприменении и её виды, субъекты, объекты и основания. Логическая и властная природа юридической квалификации в правоприменении.

Действие нормативных правовых актов во времени, пространстве и по кругу лиц как императивная основа правоприменения и проблемы этого действия, его пределов.

Проблемы установления истины в правоприменении: её понимание и признание, субъективные и объективные факторы, роль в правоприменении. Правовые презумпции в правоприменении.

Понятие коллизий в праве. Способы преодоления и устранения коллизий в праве. Виды коллизионных норм (правил) как средств преодоления коллизий в праве в процессе правоприменения.

Понятие, виды и значение правоприменительных актов.

Ошибки правоприменения: понятие, виды, причины. Логические и фактические ошибки правоприменения. Пути устранения правоприменительных ошибок.

Способы преодоления (восполнения) и устранения пробелов в праве и проблема их определения и осуществления в правоприменении.

Тема 11. ТОЛКОВАНИЕ НОРМ ПРАВА

Понятие и значение толкования норм права в правореализации и особенно в правоприменении. Причины необходимости и цели толкования норм права. Толкование и конкретизация норм права. Формы выражения толкования норм права в правоприменении, в том числе в судебном правоприменении. Герменевтика как способ выяснения подразумеваемого (скрытого)смысла норм права.

Виды толкования норм права и их роль в правовом регулировании.

Способы толкования норм права и проблема их выделения.

Объём и пределы толкования норм права. Проблема расширительного и ограничительного толкования норм права.

Интерпретационные акты: понятие, виды и проблема их правовой природы. Виды, формы, содержание и значение судебных интерпретационных актов.

Тема 12. ЮРИДИЧЕСКИЕ ДОКУМЕНТЫ И ЮРИДИЧЕСКАЯ ТЕХНИКА

Понятие юридического документа и его роль в обществе. Юридические документы в правовом регулировании.

Основные виды юридических документов. Нормативные правовые документы. Документы индивидуального характера. Документы, фиксирующие юридические факты. Деньги, ценные бумаги как особые юридические документы. Документы, фиксирующие факты — доказательства (факты доказывания). Судебные документы и их виды.

Понятие юридической техники и её виды, роль в правовом регулировании общественных отношений. Правотворческая техника. Техника индивидуальных правовых актов. Проблема множественного видового деления юридической техники.

Законодательная техника. Логические, языковые и графические приёмы законотворческой техники. Требования к законодательным текстам. Правовое значение законодательной техники.

Правоприменительная техника. Логические, языковые и графические требования к правоприменительным документам, в особенности к судебным актам.

Тема 13. ПРАВООТНОШЕНИЯ

Проблема дефиниции правоотношения.

Основания деления и виды правоотношений. Судебное правоотношение как нетрадиционный вид правоотношений.

Структура правоотношения. Субъекты правоотношения как активный элемент его структуры и их возможный перечень. Содержание правоотношения как содержательный элемент его структуры и основной функциональный смысл этого элемента. Объект правоотношения как пассивный элемент его структуры и его возможные виды. Значение структуры правоотношения. Проблема адекватности традиционной структуры правоотношения.

Правовая характеристика субъектов правоотношений: правосубъектность (правоспособность, дееспособность, деликтоспособность, компетенционность) и проблемность её содержания. Виды праводееспособности юридических и физических лиц. Опосредованная дееспособность субъектов правоотношений.

Объекты правоотношений: понятие, виды и проблемные аспекты, в том числе в вопросах о полноте определения видов объектов и о действиях субъектов права как объекте их правоотношения.

Субъективные права и юридические обязанности: понятия, обусловленность, связанность и содержание. Классификация субъективных прав и юридических обязанностей.

Основания и порядок возникновения, изменения и прекращения правоотношений. Виды и классификация юридических фактов. Проблема правозначимого состояния, в том числе субъектов правоотношения, как составляющей юридического факта. Виды порядка возникновения, изменения и прекращения правоотношений.

Тема 14. ЮРИДИЧЕСКИ ЗНАЧИМОЕ ПОВЕДЕНИЕ,

ОТВЕТСТВЕННОСТЬ И СТИМУЛЫ

Понятие юридически значимого (правового) поведения и его виды. Понятие и виды правомерного поведения. Понятие противоправного поведения субъектов права. Соотношение правомерного и противоправного поведения.

Понятие и признаки правонарушения. Злоупотребление правом и его дискуссионность как правонарушения.

Основания деления и виды правонарушений.

Состав правонарушения и его правовое значение. Правовая характеристика элементов состава правонарушения — субъекта, субъективной стороны, объекта и объективной стороны.

Проблема дефиниции юридической ответственности и её признаки. Иные виды государственного принуждения.

Основания деления и виды юридической ответственности. Дискуссионность позитивной юридической ответственности.

Основание и условие юридической ответственности. Дискуссионность основания юридической ответственности и проблема его законодательного установления.

Цели и функции юридической ответственности, их дискуссионность.

Принципы юридической ответственности и проблема определения их необходимого перечня. Меры юридической ответственности (санкции).

Основания исключения и освобождения от юридической ответственности и проблема их установления.

Правовые стимулы: понятие, виды и основания.

Поощрение правомерного поведения: значение, виды, формы, и основание. Заслуга как особое основание поощрения и её проблемы. Признаки правового поощрения. Функции правового поощрения.

Тема 15. ПРАВОСОЗНАНИЕ,

ПРАВОВАЯ КУЛЬТУРА И ПРАВОВОЕ ВОСПИТАНИЕ

Понятие правосознания и его дискуссионность. Структура правосознания и её дискуссионность.

Основания деления и виды правосознания. Функции правосознания.

Понятие правового менталитета и его соотношение с правосознанием. Характерные черты российского правового менталитета и его перспективы.

Понятие правовой культуры и его дискуссионность. Соотношение правовой культуры с правосознанием. Зависимость правовой культуры. Типы правовой культуры. Правовая субкультура и её основание.

Содержание и формы проявления правовой культуры.

Понятие правового воспитания. Формы и условия правового воспитания. Цели, задачи, методы (способы) и направления правового воспитания, его социально-правовая роль и связь с правовым обучением и правовой культурой.

Тема 16. ЗАКОННОСТЬ И ПРАВОПОРЯДОК

Понятие законности: сущность, содержание и дискуссионность ее дефиниции. Сферы проявления законности и её прикладные аспекты.

Соотношение законности, правозаконности и конституционной законности, а также легитимности.

Принципы законности.

Понятие правопорядка и его дисскуссионность в теории права и государства. Критерии правопорядка: легитимность, гармоничность и стабильность.

Соотношение законности и правопорядка.

Условия (гарантии) обеспечения законности и правопорядка в современной России.

ПЛАНЫ АУДИТОРНЫХ ЗАНЯТИЙ

Планы лекционных занятий в интерактивной форме

Тема 4. Общество, государство и личность

Занятие проводится в форме компьютерной презентации с целью создания профессионального контекста, приобретения коммуникативных умений, развития исследовательских умений; формирования жизненных и профессиональных навыков; развития теоретического и практического мышления в профессиональной среде; формирования познавательной мотивации, обеспечения развития профессиональной мотивации; формирования у обучающегося целостного представления о профессиональной деятельности и её динамике.

Технология проведения занятия – компьютерная презентация с использованием программы Power Point. Студенты работают индивидуально. Оценка успешности учебной деятельности студента производится на соответствующем практическом (семинарском) занятии путём присвоения баллов. Форма представления студентами конечного результата – выступление с тезисами по теме.

Планы семинарских (практических) занятий

Тема 5. Суд в системе разделения властей (в форме презентации)

Для более эффективного усвоения темы №5 рекомендуется проведение интерактивного занятия в диалоговом режиме.

Форма занятия – презентация.

Цель введения активной формы и цель занятия заключается в формировании у студентов представления о значении и месте суда в системе разделения властей.

Технология проведения занятия: студенты работают индивидуально или в малых группах.

Студенты готовят презентации по следующим вопросам:

  1.   Исторический аспект идеи разделения властей в государстве.
  2.   Разделение властей как признак правового государства.
  3.   Равновесие как свойство системы органов государственной власти.
  4.   Основные задачи и функции органов судебной власти в правовом государстве.
  5.   Судебная система как организационная форма выражения судебной власти.
  6.   Соотношение нормативного правового и индивидуального судебно-правового регулирования.
  7.   Цели, способы и формы взаимовлияния и сдерживания органов государственной власти в правовом государстве.

Судебная законодательная инициатива и её проблемы.

  1.   Судебный контроль: цели, виды, основания, субъекты и способы. Проблемы административной юстиции.
  2.   Инстанционная иерархия в судебной системе и её роль.

Роль конституционных и уставных судов в системе разделения властей.

Роль Европейского суда по правам человека в национальном правовом регулировании.

Литература:

Основная:

  1.  Власов В.И., Власова Г.Б. Теория государства и права. Учебное пособие. Ростов н/Д, 2012.*
  2.  Марченко М.Н. Источники права: учебное пособие. – М., 2008.*
  3.  Проблемы теории государства и права/Под ред. В.М. Сырых. М., 2008.
  4.  Радько Т.Н. Теория государства и права. М., 2009.*

Дополнительная:

  1.  Абдуллаев М.И., Комаров С.А. Проблемы теории государства и права. СПб., 2003.
  2.  Витрук Н.В. Конституционное правосудие. Судебно-конституционное право и процесс: Учеб. Пособие. М., 2005. *
  3.  Изварина А.Ф. Судебная власть в Российской Федерации: Учебное пособие для юридических  вузов и факультетов, - Ростов-на-Дону, 2005. *
  4.  Ковлер А. И. Антропология права: Учебник для вузов. М., 2002.
  5.  Лебедев В.М. Судебная власть в современной России: проблемы становления и развития. СПб,2001. *
  6.  Морозова Л.А. Теория государства и права. М., 2007.*
  7.  Мухаев Р.Т. Теория государства и права: учеб. для вузов. М., 2005.*
  8.  Теория государства и права: Учебник / Под ред. В.К. Бабаева. – М.,2005.*
  9.  Теория государства и права: учеб. для вузов / Отв. ред. проф. В.Д. Перевалов.  М., 2006.*
  10.  Честнов И.Л. Актуальные проблемы теории государства и права. Эпистемология государства и права. СПб., 2004. *

Тема 7. Источники (формы) права

  1.  Понятие источника права и видовые аспекты его выражения. Виды и иерархия формальных источников права.
  2.  Понятие, виды и иерархия нормативных правовых актов как источников (форм) права. Технико-юридические нормативные акты.

Иерархия законов как формального источника права.

  1.  Понятие, основания и виды подзаконных нормативных правовых актов.

Правовые обычаи как источник права.

  1.  Отличие нормативного правового договора от нормативного правового акта.
  2.  Понятие и формы выражения судебного и административного прецедентов и правовой позиции суда.
  3.  Понятие, форма выражения и роль правовой доктрины как источника права.

Священные религиозные тексты как источник права.

 

Литература:

Основная:

  1.  Власов В.И., Власова Г.Б. Теория государства и права. Учебное пособие. Ростов н/Д, 2006.*
  2.  Марченко М.Н. Источники права: учебное пособие. – М., 2008.*
  3.  Проблемы теории государства и права/Под ред. В.М. Сырых. М., 2008.
  4.  Радько Т.Н. Теория государства и права. М., 2009.*

Дополнительная:

  1.  Абдуллаев М.И., Комаров С.А. Проблемы теории государства и права. СПб., 2003.
  2.  Зивс С.Л. Источники права. М., 1982.
  3.  Морозова Л.А. Теория государства и права. М., 2007.*
  4.  Мухаев Р.Т. Теория государства и права: учеб. для вузов. М., 2005.*
  5.  Теория государства и права: Учебник / Под ред. В.К. Бабаева. – М.,2005.*
  6.  Теория государства и права: учеб. для вузов / Отв. ред. проф. В.Д. Перевалов.  М., 2006.*
  7.  Честнов И.Л. Актуальные проблемы теории государства и права. Эпистемология государства и права. СПб., 2004. *

Тема 13. Правоотношения

  1.  Проблема дефиниции правоотношения.

2. Видовое деление правоотношений, и их диалектика. Судебное правоотношение. Федеративное правоотношение.

  1.   Структура правоотношения: традиционные и нетрадиционные элементы.
  2.   Виды и правовая характеристика субъектов правоотношений.
  3.   Понятие, виды и проблемы объектов правоотношений.
  4.   Содержание правоотношения и его основной аспект.
  5.   Основания и порядок возникновения, изменения и прекращения правоотношений. Видовое деление юридических фактов.

Литература:

Основная:

  1.  Власов В.И., Власова Г.Б. Теория государства и права. Учебное пособие. Ростов н/Д, 2012.*
  2.  Проблемы теории государства и права/Под ред. В.М. Сырых. М., 2008.
  3.  Радько Т.Н. Теория государства и права. М., 2009.*

Дополнительная:

  1.  Абдуллаев М.И., Комаров С.А. Проблемы теории государства и права. СПб., 2003.
  2.  Морозова Л.А. Теория государства и права. М., 2007.*
  3.  Мухаев Р.Т. Теория государства и права: учеб. для вузов. М., 2005.*
  4.  Протасов В. Н. Теория права и государства. Проблемы теории права и государства. М., 2001.
  5.  Теория государства и права: Учебник / Под ред. В.К. Бабаева. – М.,2005.*
  6.  Теория государства и права: учеб. для вузов / Отв. ред. проф. В.Д. Перевалов.  М., 2006.*

6. Честнов И.Л. Актуальные проблемы теории государства и права. Эпистемология государства и права. СПб., 2004.

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ И ПО ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ ПОД РУКОВОДСТВОМ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ

Основная цель итогового курса   «Проблемы теории государства и права»  - прочное усвоение студентами-юристами фундаментальных основ современной правовой науки, овладение базовой юридической терминологией, позволяющей студентам плодотворно изучать и адекватно воспринимать положения отраслевых наук. В связи с этим в ходе изучения дисциплины должны быть решены следующие задачи:

- осуществлено закрепление общетеоретических закономерностей, типичных и уникальных характеристик происхождения и развития государства и права, их социально-экономических, культурно-цивилизационных и политических аспектов;

- в совершенстве усвоен общеправовой терминологический ряд, правовые принципы и аксиомы;

- профессионально усвоены основные позиции российских правоведов по проблемам, составляющим данный курс;

- отработан навык оценки текущих политических событий, действующего законодательства, подзаконных нормативно-правовых актов, правоприменительной и, прежде всего судебной практики.

Для решения этих задач студент должен усвоить тот минимум знаний, который дается на лекциях, овладеть пособиями, предлагаемыми для подготовки к экзаменам, закрепить полученные знания на семинарских занятиях, используя материал, рекомендуемый к каждому семинарскому занятию в отдельности.

Основные этапы овладения знаниями по традиционной системе обучения заключаются в следующем:

•  прослушивание и конспектирование лекций;

•  самостоятельная подготовка к семинарскому занятию: работа с лекционным материалом, учебниками и дополнительной литературой;

•  работа на семинарском занятии, в ходе которого происходит углубление и закрепление полученных знаний;

•   промежуточный контроль: тест или контрольная работа по пройденной теме.

Семинарские занятия проводятся в целях усвоения и закрепления знаний, полученных студентами в ходе лекционных занятий. Основное внимание следует уделить содержанию и определению правовых понятий и категорий, имеющих принципиальное методологическое положение как в системе курса «Проблемы теории государства и права», так и среди других юридических наук.

В процессе подготовки к семинару студенту следует внимательно ознакомиться с соответствующими разделами учебника по теории государства и права, проблемам теории государства и права, просмотреть конспект, иные источники, рекомендованные преподавателями и настоящими указаниями. При этом следует учитывать, что к каждой теме семинарских занятий дается перечень источников, в которых дается углубленное освещение основных вопросов темы. При подготовке к семинару рекомендуется составлять развернутый план или тезисы вопросов, вынесенных на семинарское занятие, которыми можно пользоваться во время занятий.

В ходе семинарских занятий студенты могут выполнять письменные задания, отвечать на контрольные тесты. По предложению преподавателя занятия могут проводиться в форме выступлений отдельных студентов с заранее подготовленными рефератами либо в виде свободной дискуссии по обсуждаемой теме.

Реферат (от латинского "докладывать", "сообщать") представляет собой доклад на определенную тему, включающий обзор соответствующих литературных и других источников или изложение сути книги, статьи, исследования, а также доклад с таким изложением.

Реферат — это сокращенный пересказ содержания первичного документа (или его части) с основными фактическими сведениями и выводами.

Написание реферата практикуется в учебном процессе вуза в целях приобретения студентом необходимой профессиональной подготовки, развития навыков самостоятельного научного поиска: изучения литературы по выбранной теме, анализа различных источников и точек зрения, обобщения материала, выделения главного, формулирования выводов и т. п. С помощью рефератов студент глубже постигает наиболее сложные проблемы курса теории государства и права, учится лаконично излагать свои мысли, правильно оформлять работу, докладывать результаты своего труда. Подготовка рефератов способствует формированию правовой культуры у будущего специалиста, закреплению у него юридических знаний, развитию умения самостоятельно анализировать многообразные общественно-политические явления современности, вести научно-обоснованную полемику по вопросам государства и права.

Процесс написания реферата включает в себя:

- выбор темы;

- подбор литературы и иных источников, их изучение;

- составление плана;

- написание текста работы и ее оформление;

- устное изложение реферата.

Рефераты пишутся по наиболее актуальным темам. В них на основе тщательного анализа и обобщения научного материала сопоставляются различные взгляды авторов и определяется собственная позиция студента с изложением соответствующих аргументов.

Темы рефератов должны охватывать  дискуссионные, проблемные вопросы теории государства и права. Они призваны отражать передовые научные идеи, обобщать тенденции юридической практики.

Рекомендованная ниже тематика примерна. Поэтому студент при желании может сам предложить ту или иную тему, согласовав ее предварительно с руководителем семинара.

Работу над рефератом следует начинать с общего ознакомления с темой путем прочтения соответствующего раздела учебника, конспектов лекций. После того как общее представление о теме сложилось, студенту следует изучить литературные и иные источники, рекомендованные преподавателем. Однако перечень этих источников не должен связывать инициативу студента. Он может использовать работы, самостоятельно подобранные в результате изучения библиографии. Особенно внимательно необходимо следить за новой литературой по избранной проблематике, в том числе за статьями в журналах "Государство и право", "Правоведение", "Общественные науки и современность", "Журнал российского права" и т. п.

В процессе изучения литературы рекомендуется делать выписки, постепенно группируя и накапливая теоретический и практический материал. Образцы структуры списка литературы и библиографического описания даны в приложениях 1 и 2 соответственно.

План реферата должен быть составлен таким образом, чтобы он раскрывал название работы.

Реферат, как правило, состоит из введения, в котором кратко обосновывается актуальность, научная и практическая значимость избранной темы, основного материала, содержащего суть проблемы и пути ее решения, и заключения, где формируются выводы, оценки, предложения.

Внимание в реферате акцентируется на новых сведениях, определяется целесообразность обращения к тем или иным проблемам, книгам, статьям и т. п.

Изложение материала должно быть кратким, точным, последовательным. Необходимо употреблять термины, свойственные данной науке, избегать непривычных понятий и символов, сложных грамматических оборотов. Термины, отдельные слова и словосочетания допускается заменять принятыми текстовыми сокращениями, смысл которых ясен из контекста. Рекомендуется включать в реферат схемы и таблицы, если они помогают раскрыть основное содержание проблемы и сокращают объем реферата.

Объем реферата — от 5 до 10 машинописных страниц или 10—15 страниц написанного от руки текста.

Особое внимание следует уделить подготовке к экзамену.

В идеале, к экзаменам необходимо начинать готовиться с начала учебного процесса по данному курсу (с первой лекции, семинара и т. п.).

При подготовке к экзамену следует особое внимание уделить конспектам "живых" лекций, а уж затем учебникам, курсам лекций и     т. п. печатной продукции. Дело в том, что "живые" лекции обладают рядом преимуществ: они более детальны, наглядны и оперативны, позволяют оценить современную ситуацию, отразить самую "свежую" научную и нормативную информацию, ответить непосредственно на интересующие аудиторию в данный момент вопросы.

ЗАДАНИЯ ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ

Варианты по последней цифре зачетной книжки

1 семестр

Вариант 1

  1.  Государственная власть: понятие, ветви, уровни.
  2.  Теория естественного права.
  3.  Что такое «императивный метод правового регулирования».

Вариант 2

  1.  Специфика полито- и  правогенеза на Востоке и Западе.
  2.  Исторические типы государства.
  3.  Структура государства и государственный аппарат.

Вариант 3

  1.  Раскройте понятие «юриспруденция».
  2.  Система нормативно-правовых актов в Российской Федерации.
  3.  Раскройте понятие «преюдициальность».

Вариант 4

  1.  Причины многообразия подходов к сущности и социальной природе права.
  2.  Функциональное назначение государства.
  3.  Эволюция политического режима в условиях развития гражданского общества.

Вариант 5

  1.  Различия во взглядах на природу конфедерации.
  2.  Локальные нормативно-правовые акты.
  3.  Функциональная характеристика права.

Вариант 6

  1.  Современное понимание правового государства.
  2.  Дайте определение понятия «позитивное право».
  3.  Что такое «юридическое лицо»?

Вариант 7

  1.  Различные подходы к пониманию государства.
  2.  Раскройте понятие «публичное право».
  3.  Что такое «материальное право»?

Вариант 8

  1.  Формы правления азиатского, античного и феодального государств.
  2.  Объекты правоотношений: понятие и виды.
  3.  Раскройте понятие «импичмент».

Вариант 9

  1.  Легальность и легитимность государственной власти.
    2. Соотношение права и закона.
    3. Дискуссионные вопросы соотношения понятий «форма» и «источник» права.

Вариант 10

  1.  Взаимосвязь между назначением государства и его функциями.
  2.  Соотношение материального и процессуального права.

3. Основные подходы  к типологии государства.

ПРИМЕРНАЯ ТЕМАТИКА РЕФЕРАТОВ

1.  Характеристика теорий происхождения государства.

2.  Государственная власть как особая разновидность социальной власти.

3.  Законодательство субъектов Федерации: понятие, проблемы становления.

4.  Дискуссионные вопросы предмета теории государства и права.

5.  Частноправовые методы теории государства и права.

6. Правовые категории, понятия, термины.

7.  Правовые презумпции и аксиомы.

8.  Юридическая техника и язык законодательства.

9.  Свобода и ответственность личности.

10.  Гражданское общество: понятие, структура, признаки.

11. Правовое государство: понятие, принципы, формирование.

12. Проблемы понятия и классификация функций государства.

13. Разделение властей как принцип правового государства.

14.  Взаимная ответственность государства и личности как принцип правового государства.

15.  Экологическая функция государства.

16.  Формационный и цивилизационный подходы к типологии государства: сравнительный анализ.

17.  Особенности формы Российского государства на современном этапе.

18. Конфедерация как форма государственного устройства.

19.  Налогообложение как функция современного Российского государства.

20.  Формы осуществления функций государства.

21.  Механизм государства: понятие, признаки, структура.

22. Борьба с бюрократизмом в современной России: опыт и перспективы.

23.  Правопонимание: разные подходы.

24.  Диалектика взаимосвязи классового и общечеловеческого в сущности государства.

25. Диалектика взаимосвязи классового и общесоциального в сущности права.

26.  Статика и динамика права.

27. Характеристика основных правовых семей современности.

28.  Рецепция права.

29. Дискуссионные вопросы понятия и структуры правовой системы.

30. Противоречия между правом и моралью и пути их преодоления.

31.  Проблемы взаимодействия правосознания и права.

32.  Особенности правовой культуры современного российского общества.

33.  Правовой нигилизм.

34.  Дискуссионные вопросы структуры норм права.

35.  Юридический прецедент как форма права.

36.  Нормативный договор как форма права.

37. Правовой обычай.

38. Консолидация как форма систематизации законодательства.

39.  Специализация и унификация российского законодательства.                                                                          

40.  Частное и публичное право: дискуссионные вопросы их разграничения.

41.  Правовой режим: понятие и виды.

42.  Правовые средства: понятие, признаки, виды.

43.  Механизм правового регулирования.

44.  Стимулы и ограничения в праве.

45.  Соотношение поощрений и наказаний в праве.

46.  Право и закон: проблемы их соотношения.

47.  Виды правоотношений.

48.  Понятие и структура субъективного права.

49.  Понятие и структура юридической обязанности.

50.  Правовой статус личности.

51.  Единство прав и обязанностей личности.

52.  Юридические коллизии и способы их разрешения.

53.  Проблемы эффективности права.

54.  Проблемы соотношения законности и целесообразности.

55.  Дисциплина и демократия.

56.  Дискуссионные вопросы юридической ответственности.

57.  Юридическая практика: понятие и виды.

58.  Юридический процесс.

59.  Юридический состав правонарушения.

60.  Преступление и проступок.

61.  Юридическая ответственность и государственное принуждение.

62.  Обстоятельства, исключающие юридическую ответственность.

63.  Соотношение государства и права.

64.  Федерализм в России: проблемы развития.

65.  Нормативность права.

66.  Государство, право, собственность.

67.  Причины правонарушений и пути их предупреждения и устранения.

68.  Правовые акты: понятие, признаки, виды.

69.  Тенденции развития современного российского законодательства.

70.  Соблюдение и защита прав человека и гражданина — обязанность государства.

71.  Марксистская теория права.

72.  Социологическая теория права.

73.  Естественно-правовая доктрина.

74.  Психологическая теория права.

75.  Нормативистская теория права.

76.  Историческая школа права.

77.  Реалистическая школа права.

78. Право, законность, правопорядок: проблемы соотношения.

79.  Льготы в праве: понятие, признаки, виды.

80.  Запреты и приостановления в праве.

81.  Проблемы принципов права.

82.  Основные требования правильного применения права.

83. Дискуссионные вопросы юридических фактов и фактических составов.

84.  Юридические лица как субъекты права.

85.  Система российского права и международное право.

86. Проблемы совершенствования правотворческой деятельности в Российской Федерации.

87.  Проблемы кодификации законодательства.

88.  Система нормативных актов в России.

89.  Принципы организации и деятельности государственного аппарата.

90.  Взаимодействие органов государства и местного самоуправления.

91.  Законные интересы личности.

92.  Юридическая квалификация.

93.  Правомерное поведение: понятие, признаки, виды, стимулы.

94.  Справедливость как принцип права.

95.  Гуманизм как принцип права.

96. Проблемы пробелов и путей их устранения и преодоления.

97.  Политический и государственно-правовой режимы.

98.  Право как мера свободы.

99.  Способы (приемы) толкования права.

100.  Отрасли российского права: проблемы развития.

ПРИМЕРЫ ТЕСТОВЫХ ЗАДАНИЙ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ РУБЕЖНОГО КОНТРОЛЯ

1. Монархия – это форма государственного правления, при которой…

a) глава государства приходит к власти незаконным путем.

b) государственная власть осуществляется деспотом или тираном

c) глава государства приходит к власти по наследству

2. Функции государства – это…

a) основные направления его деятельности по выполнению своих задач и целей.

b) основные принципы жизнедеятельности ветвей государственной власти

c) основные направления политико-правовой деятельности органов государственной власти.

3. Гражданское общество – это общество, в котором…

a) человек свободен в действиях ради своей пользы, пользы общества и государства.

b) интересы общества превыше всего

c) интересы государства превыше всего

4. Одним из признаков правового государства является осуществление контроля…

a) со стороны общества за деятельностью государственных органов

b) правительства за деятельность местного самоуправления

c) государства за деятельностью общественных объединений

5. Основная сущностная черта современного государства состоит в…

a) защите интересов социальных групп

b) решении общественных задач и целей

c) защите интересов господствующего класса

6. Основным признаком унитарного государства является то, что…

a) части государства не имеют своих законодательных органов

b) части государства имеют право на самоопределение

c) в центре и на местах имеются свои конституции (уставы)

7. Понятие «права гражданина» в теории государства и права означает…

a) права гражданина данного государства

b) права гражданина иностранного государства

с) права гражданина любого государства

8. Правоспособность – это способность…

a) защищать свои права

b) выполнять обязанности

c) иметь права и обязанности

9. Источниками права, кроме нормативных правовых актов, являются…

a) договоры нормативного характера

b) договоры, заключенные между физическими лицами

c) договоры, заключенные между юридическими лицами

10. Частное право – это совокупность правовых норм…

a) регулирующих отношения частных собственников

b) регулирующих отношения между физическими лицами и государством

c) обеспечивающих охрану правовой системы государства и общества

11. Гипотеза нормы права – это…

  1.  разрешение применять норму права
    1.  условия, при которых действует норма права
    2.  предположения о применении нормы права

12. Дееспособность у юридических лиц возникает в момент

a) регистрации их в юридических органах

b) принятия устава юридического лица

c) подачи заявления о регистрации

13. Реализацией права не является…

a) исполнение обязанностей

b) соблюдение правовых запретов

с) толкование правовых норм

14. Норма права – это…

a) общее правило поведения, установленное или санкционированное государством или народом

b) общее правило поведения, установленное и принятое обществом

с) часть нормативного правового акта, устанавливающая права гражданина

15. Регулятивная функция права осуществляется путем…

a) упорядочения общественных отношений, угодных человеку, обществу, государству.

b) привития каждому навыков выполнения социальных норм

c) повышения правовой культуры населения

16. Понятие «права человека» в теории государства и права означает…

a) права совершеннолетних

b) права каждого человека

с) права граждан данного государства

17. Правосознание, сформировавшееся под страхом юридической ответственности, оценивается в обществе как…

а) вполне допустимое

b) желательное

c) недопустимое

18. Правовая идеология – это совокупность…

a) идей, взглядов, отражающих и оценивающих правовую реальность

b) теорий, идей, отражающих и оценивающих правовую реальность

c) идей, взглядов, отражающих отношение людей к государству

ЛИТЕРАТУРА

Основная

  1.  Власов В.И., Власова Г.Б. Теория государства и права. Учебное пособие. Ростов н/Д, 2012.*
  2.  Марченко М.Н. Источники права: учебное пособие. М., 2008.*
  3.  Проблемы теории государства и права/Под ред. В.М. Сырых. М., 2008.
  4.  Радько Т.Н. Теория государства и права. М., 2009.*

 

Дополнительная

  1.  Абдуллаев М.И., Комаров С.А. Проблемы теории государства и права. СПб., 2003.
  2.  Аврутин Ю.Е. Полиция и милиция в механизме обеспечения государственной власти в России: теория, история,  перспективы. СПб. 2003. *
  3.  Антонян Ю.М., Кудрявцев В.Н.. Эминов В.Е. Личность преступника. СПб. 2004. *
  4.  Архипов С.И. Субъект права. СПб., 2004. *
  5.  Байтин М.И. Сущность права. (Современное нормативное правопонимание на грани двух веков). М., 2005.
  6.  Бачинин В.А. Энциклопедия философии и социологии права. СПб., 2006.*
  7.  Витрук Н.В. Конституционное правосудие. Судебно-конституционное право и процесс: Учеб. Пособие. М., 2005. *
  8.  Власов В. И. Теория государства и права. Ростов н/Д: Феникс, 2002.*
  9.  Власов В.И.,  Власова Г.Б. Проблемы теории государства и права. Ростов н/Д, 2004.*
  10.  Гавров С. Н. Модернизация во имя империи. Социокультурные аспекты модернизационных процессов в России. М., 2004.
  11.  Гилинский Я.И. Девиантность, преступность, социальный контроль. Избранные статьи. СПб., 2004.
  12.   Гойман-Калинский И.В., Иванец Г.И., Червонюк В.И. Элементарные начала общей теории права: Учебное пособие для вузов / Под общей ред. д-ра юрид. наук, проф. В.И.Червонюка. М.:, 2003.
  13.  Джаншиев Г.А. Основы судебной реформы: Сборник статей. – М., РАП, 2004.
  14.  Дорошков В.В. Мировой судья. Исторические, организационные и процессуальные аспекты деятельности. М., 2004.*
  15.  Жилин Г.А. Суд первой инстанции в гражданском процессе: Учебно-практическое пособие. М, 2001.
  16.  Изварина А.Ф. Мировые судьи в России начала ХХI века. Учебное пособие. Ростов-на-Дону, 2001 г.
  17.  Изварина А.Ф. Судебная власть в Российской Федерации: Учебное пособие для юридических  вузов и факультетов. Ростов-на-Дону, 2005. *
  18.   Исмаилов И.А. Правовое государство: суждения и предложения. СПб. 2003.
  19.  Ковлер А. И. Антропология права: Учебник для вузов. М., 2002.
  20.  Козлова Н.В.Понятие и сущность юридического лица. Очерк истории и теории. М. 2003. *
  21.  Кокошин А.А. Реальный суверенитет в современной мирополитической системе. М. 2006.
  22.  Колосова Н.М. Конституционная ответственность в Российской Федерации. М., 2001.
  23.  Лазарев В.В., Липень С.В. Саидов А.Х. Проблемы общей теории jus. М., 2012.
  24.  Лисюткин А.Б. Юридическое значение категории «ошибка»: теоретико-методологический аспект. Саратов. 2001.
  25.  Липинский Д.А. Проблемы юридической ответственности. СПб., 2003. *
  26.  Лебедев В.М. Судебная власть в современной России: проблемы становления и развития. СПб., 2001. *
  27.  Лейст О.Э.Сущность права. Проблемы теории и философии права. М. 2002. *
  28.  Лукьянова Е.Г. Теория процессуального права. М. 2003. *
  29.  Марченко М.Н. Общая теория государства и права: академический курс в 3-х тт. М., 2005.
  30.  Марченко М.Н. Проблемы общей теории государства и права: учеб.: в 2 т.

М., 2007. *

  1.  Мизес Л. фон. Всемогущее правительство: Тотальное государство и тотальная война. Челябинск 2006.
  2.  Морозова Л.А. Теория государства и права. М., 2007.*
  3.  Мухаев Р.Т. Теория государства и права: учеб. для вузов. М., 2005.*
  4.  Овсепян Ж.И.  Юридическая ответственность и государственное принуждение. (Общетеоретическое и конституционно-правовое исследование). Ростов-на-Дону, 2005. *
  5.  Полудняков В.И. Современная российская судебная реформа. На пути в мир правосудия. СПб., 2002
  6.  Поляков А. В. Общая теория права. Курс лекций. СПб., 2004. *
  7.  Проблемы общей теории государства и права/Под общ. ред. В.С. Нерсесянца. М., 2004. *
  8.  Протасов В. Н. Теория права и государства. Проблемы теории права и государства. М., 2001.
  9.  Разделение властей /Отв. Ред. М.Н. Марченко. М., 2004.*
  10.  Рассолов М.М. Проблемы теории государства и права. М., 2007.
  11.  Раянов Ф.М. Проблемы теории государства и права (юриспруденции). М., 2003.*
  12.  Раянов Ф.М. Право и законность в демократическом обществе. М.,2004. *
  13.  Рыбаков О.Ю. Российская правовая политика в сфере защиты прав и свобод личности. СПб., 2004   
  14.  Систематизация законодательства в Российской Федерации. /Под ред. П.С.Пиголкина. СПб., 2003. *
  15.  Сафонов В.Е. Институт судебного конституционного контроля в зарубежных странах: история, теория, практика. Российская академия правосудия. М., 2003.
  16.  Сорокин В.Д. Правовое регулирование: предмет, метод, процесс (макроуровень). СПб., 2003.*
  17.  Стрельников Г.А. Федеративные отношения: становление, развитие, тенденции. М., 2001.
  18.  Теория государства и права: Учебник / Под ред. В.К. Бабаева. – М.,2005.*
  19.  Теория государства и права: учеб. для вузов / Отв. ред. проф. В.Д. Перевалов.  М., 2006.*
  20.  Туманов В.А. Европейский суд по правам человека. Очерк организации и деятельности. М., 2001.
  21.  Царьков И.И. Развитие правопонимания в европейской традиции права. СПб., 2006.*
  22.  Честнов И.Л. Актуальные проблемы теории государства и права. Эпистемология государства и права. СПб., 2004.*
  23.   Честнов И.Л. Правопонимание в эпоху постмодерна. СПб., 2002.
  24.  Шиянов А.В. Судебные системы зарубежных стран. Учебное пособие. Ростов н/Д., 2006.*

Источники

  1.  Братусь С.Н. Юридическая ответственность и законность. М., 1976.
  2.  Барак Аарон. Судейское усмотрение. М., 1999.
  3.  Бержель Ж.-Л. Общая теория права М., 2000.
  4.  Гарапон Антуан   Хранитель обещаний: суд и демократия. М., 2004.
  5.  Давид Р., Жоффре-Спинози К. Основные правовые системы современности. М., 2003.1
  6.  Денис Ллойд. Идея права. М., 2002.*
  7.  Джин Л. Коэн. Эндрю Арато. Гражданское общество и политическая теория. М. 2003.
  8.  Джон Кин. Демократия и гражданское общество. М., 2001.
  9.  Зивс С.Л. Источники права. М., 1982.
  10.  Коркунов Н.М. Лекции по общей теории права. СПб., 2004. *
  11.  Кудрявцев В.Н. Правовое поведение: норма и патология. М.: 1981.
  12.  Кудрявцев В.Н. Закон, поступок, ответственность. М.: 1986.
  13.  Нерсесянц В.С. Общая теория права и государства. М., 2004. *
  14.  Проблемы общей теории права и государства. Под общ. ред. В.С. Нерсесянца. М., 2004. *
  15.  Хардт М., Негри А. Империя. М., 2004.
  16.  Чиркин В. Е. Современное государство. М., 2001.*
  17.  Чиркин В.Е. Публичное управление. М., 2004.
  18.  Чичерин Б.Н. Общее государственное право. М., 2006.

Шайо Андраш. Самоограничение власти (краткий курс конституционализма) М., 2001.

ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЭКЗАМЕНУ

  1.  Факторы, влияющие на происхождение государства.
    1.   «Восточный» и «европейский» пути государствообразования.
    2.  Теории происхождения права.
    3.  Основания типологии и характеристика типов государства с позиций формационного подхода.
    4.  Исторический тип государства.
    5.  Виды цивилизаций и типы государства.
    6.  Монархия и республика – основные формы государственного правления.
    7.  Простое и сложное государственное устройство.
    8.  Различия во взглядах на природу конфедерации.
    9.   Современные организационно-правовые формы межгосударственной интеграции.
    10.  Различия во взглядах на место и роль категорий «политический режим» и «государственный режим» в характеристике формы  государства.
    11.  Философско-правовое понимание судебной власти.
    12.  Понятие и функции судебной власти в современном гражданском обществе.
    13.  Судебный конституционный контроль как средство охраны Конституции РФ.
    14.  Виды решений Конституционного Суда РФ и их юридическая сила.
    15.  Уголовное и гражданское правосудие. Их общие и особенные черты.
    16.  Судебный контроль за соответствием решений правотворческих и правоприменительных органов исполнительной власти законам и Конституции РФ.
    17.  Возникновение и развитие идеи правового государства.
    18.  Современная концепция правового государства.
    19.  Соотношение и взаимодействие гражданского общества и правового государства.
    20.  Основополагающие качества правового государства как основные его признаки.
    21.  Степень практической воплощенности идей правовой государственности в современном мире.
    22.  Теория и практика формирования правового государства в современном российском обществе.
    23.   Закрепление Конституцией РФ принципов правового государства.
    24.  Обеспечение принципа верховенства права в законодательстве Российской Федерации.  
    25.  Обеспечение принципа разделения властей в механизме государства Российской Федерации.
    26.  Права человека и практика их реализации в условиях Российской Федерации.
    27.  Теория естественного права.
    28.   Юридический позитивизм.
    29.  Проявления права и его сущность.
    30.  Диалектико-материалистическое понимание сущности и социальной природы права.
    31.  Ценность права как явления цивилизации и культуры.
    32.  Соотношение понятий «источник» и «форма» права (дискуссионные вопросы).
    33.  Понимание источника права в материальном, идеальном и формальном смыслах.
    34.  Правовой обычай и обычное право.
    35.  Судебный прецедент и судебная практика.
    36.  Нормативно-правовой акт и система нормативно-правовых актов в Российской Федерации.
    37.  Понятие правоотношения как особого вида общественных отношений.
    38.  Специфика общерегулятивных правоотношений.
    39.  Субъекты права и правосубъектность как их общественно-юридическое свойство.
    40.  Взаимосвязь субъективных юридических прав и обязанностей, их единство.
    41.  Концепции объекта правоотношения.
    42.  Необходимые предпосылки возникновения конкретного правоотношения.
    43.  Реализация права: сущность и формы.
    44.  Понятие и виды правоприменения.
    45.  Соотношение материального и процессуального права в правоприменительной деятельности.
    46.  Юридическая квалификация.
    47.  Понятие и виды правоприменительных актов. Их отличие от нормативно-правовых актов.
    48.  Основание юридической ответственности.
    49.  Вина как необходимое условие для привлечения к юридической  ответственности. Юридическая ответственность за случай.
    50.  Виды юридической ответственности.
    51.  Правосознание как элемент правовой системы.
    52.  Правовая культура: понятие, элементы, функции.
    53.  Преемственность и обновление в праве. Рецепция права.

Приложения

Приложение 1

Образец структуры списка литературы

ЛИТЕРАТУРА1

Нормативные правовые акты2

Конституция Российской Федерации. Принята на всенародном голосовании 12 декабря 1993 г.

Федеральные конституционные законы (наименование, дата принятия, №), источник опубликования.

Федеральные законы (наименование, дата принятия, №), источник опубликования.

Подзаконные нормативные правовые акты (Указы Президента РФ, Постановления Правительства РФ, ведомственные нормативные правовые акты), источник опубликования.

Официальные акты высших судебных органов

Постановления Пленумов Верховного Суда РФ, Высшего Арбитражного Суда РФ (наименование, №, дата принятия), источник опубликования.

Судебная практика

Наименование дела (наименование суда, дата рассмотрения и т.д.).

1 Обязательно указание на издания, имеющиеся в фондах библиотеки Академии (филиала). Эти издания следует отметить определенным значком, например, *, а в сноске следует указать, что издания, отмеченные таким значком, имеются в фондах библиотеки Академии (филиала).

2 Список нормативных правовых актов приводится в порядке иерархии.

Основная 3

Фамилия, и., о. автора, наименование издания, место издания, название издательства, год издания.

Наименование издания, место издания, название издательства, год издания (для работ, выполненных коллективом авторов).

В качестве основной литературы следует указать 1 учебник не позднее 2009 года издания. Кроме того, в основной литературе могут быть указаны учебные пособия, комментарии к кодексам.

Дополнительная

Фамилия, и., о. автора, наименование издания, место издания, название издательства, год издания.

Наименование издания, место издания, название издательства, год издания (для работ, выполненных коллективом авторов).

Фамилия, и., о. автора, название публикации, наименование периодического (продолжающегося) издания, год выпуска, номер выпуска, номера страниц публикации.

3Список литературы приводится в алфавитном порядке авторов и названий. Не более 10 изданий.

1 - имеется в библиотеке Рф РАП




1. Рецепты блюд из дикой птицы
2. Лекция 7 Управление качеством.html
3. Это обобщающая категория которая взаимосвязана с рядом показателей- Качество продукции Эффек
4. РЕФЕРАТ дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата економічних наук Од.html
5. Ирис бледный касатик
6. тематические методы и прикладные модели 1
7. Контрольная работа- Оперативное планирование в управлении производством
8. Федерация пауэрлифтинга города Королева МО однако в настоящий момент пишу не только от своего лица и возгл
9. Здравствуйте хозяева дорогие Гостей не ждали Ответ хозяев знакомство Снегурочки с хозяевами
10. тематичне та програмне забезпечення обчислювальних машин і систем АВТОРЕФЕРАТ дисерт.
11. СДЮСШОР Истина
12. на тему Эксплуатация и поддержание в рабочем состоянии системы управления измерениями
13. Соціальні установи по реабілітації інвалідів
14. Тема русской идеи в истории отечественной философской мысли Комина Свет
15. правового образования
16. ФЗ; Тариф на 2012 год для индивидуальных предпринимателей составляет- ПФР 26 процента; ФФОМС 51 про
17. . статическая биоорганическая химия; 2
18. Как всё было- ГУЛАГ
19. Історія культури України і філософія культури Який би обсяг знань про культуру не отримували всі науки що
20. а Количество человек Основные обязанности

Материалы собраны группой SamZan и находятся в свободном доступе